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  • 简介:计算机网络基础课程在传统的教学过程中存在着弊端,本文尝试将即时通讯软件——信小程序与计算机网络基础课程教学相结合。通过将作者所开发的信小程序“银杏MINI课堂”与计算机网络基础课程的教学活动相结合,实现了课程不同环节教学活动的有效组织,充分利用了学生的碎片时间,提高了学生的课堂学习效率。

  • 标签: 微信小程序 计算机网络基础 专业课程
  • 简介:目前高职临床医学专业高校课堂主要采用讲授法,教学方法单一,缺乏有效的课堂互动,在“互联网+教育”时代背景下应运而生的基于信平台的助教信息化智慧课堂教学模式可以提供充分的课堂互动,更好的进行教学过程化管理,提高教学质量。

  • 标签: 微助教 高职 临床医学 课程教学
  • 简介:在当前大网络背景下,基于信公众平台下师生的互动交流显得极为重要。网络技术的不断发展给师生之间的互动交流提供了很大的便利,原有的传统交流方式效率低,且面对面的时候有些学生难以将心中所想直抒出来。在一对多的数学课堂中,教师也难以兼顾全班同学的学习情况,难以满足中职数学教学中的需求。而在网络环境下,教师可以利用一对多的交流模式,让学生们把问题反映到网络上,教师再对其进行分类后,能更快的查阅学生的信息,使学生一些不愿意面对面交流的问题也能够得到解决。

  • 标签: 微信公众平台 中职数学 应用途径
  • 简介:摘要全氟化合物是一类工业有机化合物,因为PFCs具备优良的热稳定性、疏水性、疏油性和表面活性,使其在纺织、皮革、装潢、包装、表面活性剂、聚合物添加剂等领域被广泛应用。PFCs还是一类多器官毒性的污染物,会损坏肝脏、心血管、免疫系统,使甲状腺功能降低,还具有生殖毒性、遗传毒性,具有内分泌干扰性以及潜在的致癌性。不仅如此,全氟化合物的化学性质非常稳定难以降解,严重威胁了人类健康和生活环境。

  • 标签: 固相微萃取技术 纺织品 全氟化合物 探讨
  • 作者: 牛青青
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2018-06-16
  • 出处:《青年生活》 2018年第6期
  • 机构:            摘  要:近年来随着互联网社交平台的飞速发展,全民进入微时代,微博、微课成为时下流行的媒体与教育结合的主流形式。本文运用心智哲学的意向性理论,对郑州龙子湖高校英语社团的官方微博的语言特点进行分析,探讨成功的微博营销案例,分析其显性和隐性的激发机制,总结失败的宣传模式,以期寻找到以微博为平台推广英语学习的有效发展对策,使大学英语教育更好地与快速发展的科技和互联互通时代接轨,为学生们提供更好的平台来激发大学生英语学习热情、提高英语能力。          
  • 简介:摘要大唐兰州西固热电有限责任公司11-14号炉原采用重油点火及助燃,八支油枪分别布置在下、中层燃烧器下二次风喷口内,采用二级点火方式。为保证#9、10机组运行的可靠性及经济性,响应大唐集团公司节能减排目标,对165MW机组四台锅炉实施燃烧器及油点火油枪改造,将下层燃烧器改为油点火燃烧器,中层蒸汽雾化重油枪改为轻油机械雾化油枪。

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  • 简介:摘要脑出血(cerebralhemorrhage)是指非外伤性脑实质内血管破裂引起的出血,占全部脑卒中的20%~30%,急性期病死率为30%~40%。目的分析全面护理应用于行创颅内血肿清除术的脑出血患者护理中的临床效果。方法38例行创颅内血肿清除术的脑出血患者,随机分为对照组和观察组,各19例。对照组患者于围手术期内给予常规护理,观察组患者于围手术期内实施全面护理。比较两组患者的临床疗效及并发症发生情况。结果护理后,观察组临床治疗总有效率为94.74%,明显高于对照组的68.42%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者并发症发生率为5.26%,明显低于对照组的31.58%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用全面护理模式对行创颅内血肿清除术的脑出血患者进行护理效果显著,值得在临床上推广和应用。

  • 标签: 微创颅内血肿清除术 并发症 护理效果 护理模式
  • 简介:伴随着手机、网络等新媒体在黔湘边区少数民族村寨的普及,当地古老的"唱山歌"文化传统的传承方式正在悄然发生着变迁,传统歌场被搬上网络平台,在QQ群、信群中对歌已成为一种时尚。黔湘边区四十八寨歌场田野考察所见表明,QQ群、信群的出现彻底打破了以往苗侗山歌的生存样态和传承方式,新媒体已经成为传统民族民间文化传承中不容忽视的重要载体和途径。在"互联网+"时代,如何积极将现代信息技术运用到民族文化的传承保护之中,成为一个重要的命题。

  • 标签: 山歌传承 互联网+ 黔湘边区 QQ群 微信群