简介:教师素养是新课程改革的基础,教师作为新课程改革实施的主体,能否深入地贯彻实施新课程改革,将直接关系到新课程改革的成败。师范生是广大教师队伍潜在的未来的主体和生力军,因此,我们有必要对新课程改革背景下的师范生应具备的素养作全面深入的研究。作为未来教师的师范生,其学习任务不再只是学会知识的传授和技能的训练,而且应该学会“启智,陶情,冶性,锤志和健体”,要有美好的教育理想和正确的教育思想、良好的知识结构体系、较强的语言表达能力、熟练的板书和图示技艺、组织教学活动的能力、开展班主任工作的技能和艺术,要有使用信息技术的素养、开展教育教学研究的素养以及终身学习的素养。
简介:摘要生本教育的主要特征就是真正认识和把握学生这个主体,把一切为了学生作为教育价值原则,创设一个和谐的充满关爱的课堂人际氛围,让学生富有个性地、独立自主地、自由开放地合作与探究学习,从而使得学生通过合适自己的途径,轻松自由地掌握知识。如何在Photoshop平面设计教学中开展生本教育,是摆在我们面前的一个重大问题。
简介:摘要目的探讨复方萘普生栓用于人工流产的临床效果,并就其临床效果进行研究分析。提高临床治疗效果。方法通过系统随机选取,回顾性地研究分析近些年来我院收治的300例人工流产患者,并将复方萘普生栓用于治疗中,分析运用复方萘普生栓对流产患者治疗产生的效果。结果运用复方萘普生栓人工流产患者进行处理后,宫颈明显松弛,容易扩张,易于手术,减轻患者痛苦等方面明显优于其他药物,具有统计学意义(p<0.05)。结论临床中将复方萘普生栓用于人工流产,其效果明显优于同类药物,具有在临床中推广应用的价值。
简介:经济在不断的发展,社会在不断的进步,随着科学技术水平的不断提高,工程设计这一新的设计方式被提出来,它在反复修改不断完善的过程中发展进步,并且随着我国建设种类的繁多,这项设计被应用在超高层建筑、超大跨度桥梁以及大型场综合体建筑等高难度建筑施工工作中,建筑信息模型(buildinginformationmodeling,BIM)技术具有的地位被逐渐的突显出来,无论是工程设计阶段还是建筑施工过程,建筑信息模型技术在信息交换与资源共享等方面都有促进作用,在保证产品质量降低项目资金使用上都达到很好的效果。通过本篇文章对BIM技术在我国工程设计中的运用特点以及发展情况做出简述,并对BIM技术在工程设计中的作用和缺陷做出讨论。