简介:摘要《金瓶梅》描述明代中叶封建体制逐步瓦解和资本主义开始萌芽的时期,社会中新文化与旧体制相融合时发生的矛盾与冲突。这种新旧交替产生的裂变使得整个社会的男女关系处于畸形状态。传统封建礼教失去约束力,妇女在罪恶的男权社会中遭受着更为悲惨的命运。
简介:对于我国这样一个多民族的国家而言,民族之间的和谐是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分。在社会主义和谐社会中所体现出的和谐民族关系应该是各民族之间在平等尊重的基础上相互交流、相互学习借鉴,在促成中华民族日趋繁荣昌盛的同时,使各民族自身不断进步与发展。我国具有构建和谐民族关系的历史传统与现实基础,民族之间的文化交流、理解与认同是实现民族关系和谐的关键。
简介:
简介:以现代化理论为标志的发展理论在发展中国家的,(1)发展理论有一定问题,首先是关于发展理论的一般趋势
简介:又承担着利益协调和规则制定的社会治理职能,现代市场经济中的社会治理表现为一种从一般规则到具体规则的层级结构(hierarchy),在现代市场经济的社会治理结构中
简介: 三、企业的道德关涉与企业社会责任之生成 企业的道德主体地位及其经营行为的伦理动机构成了企业最主要的道德关涉,伦理动机 一、企业组织的道德主体地位 要明确企业的社会责任,企业的道德主体地位及其经营行为的伦理动机构成了企业最主要的道德关涉
简介:农村治安稳定工作才有组织保证,农村治安问题, 一、农村治安问题的表现形式及发展趋势
简介:从恢复与发展农业生产方面来促使人口的增加,农业人口迅速增长,在人口问题上就表现为个体小生产者的人口发展规律与地主阶级在人口问题上的作用的矛盾
简介:「内容提要」现代性对中国传统农村社会的影响表现为以下几个方面,这正是中国传统社会能够不依靠强大的官僚机器和军队维持秩序的部分原因[8]. 传统社会中农民经济分化不是很大且存在着各种各样的适应社会分化的文化网络,在传统中国社会
简介:韩国新村运动是以建设新农村、建设新国家为目标,韩国新村运动在发展初期是以,三、韩国新村运动的社会特征
简介:可以看出教师评定的小学生社会技能总分二年级和六年级明显高于四年级.而二年级与六年级之间没有差异, 教师对四年级小学生社会技能的评价低于二、六年级, 1、小学教师对四年级小学生社会技能表现的评价明显高于二、六年级
简介:面对20世纪西方自由民主文化危机,众多学者提出了诸多有关西方国家未来图景的构想,尤以哈耶克与曼海姆的争锋论述突出。本文拟对两者提出的不同的自由民主危机解决方案作比较分析,对其思想的异同作唯实论的描述,以期为现代社会有关社会计划与市场自由的张力方案提供借鉴意义。
浅析《金瓶梅》中男权社会的畸形状态
构建和谐社会的民族关系
谈如何健全农村社会保障体系
试述发展社会学的新趋势
利益多元化与社会治理结构转型
企业的道德关涉及其社会责任担当
关于农村社会治安突出问题研究
幼儿亲社会行为影响因素及对策研究
试论中国封建社会的人口问题
2000年广西社会资金规模多大为宜?
社会主义农村新型产业模式初探
中国农村社会转型及其困境(1)
浅论当代舞台戏曲艺术的社会功效
和谐文化是和谐社会的思想根基
婚俗中礼物交换的社会功能论略
韩国新村运动的背景、社会特征及其启示
小学儿童社会技能的发展:教师评定研究
谈为什么要走社会主义道路
社会计划与市场自由的张力探讨