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  • 简介:摘要:在信息化时代,信息技术融合渗透于多个行业,改变了社会生产与生活方式,学生接收信息的渠道与方式也有所革新,学习方式与兴趣偏好也发生变化,在此背景下,农村乡镇教育与信息技术的融合成为关注热点。对此,本文将对信息技术对农村乡镇教育的影响进行分析,重点研究影响与应对策略,助力农村乡镇信息化教育结构体系的优化,推动农村乡镇教育形式与方法的革新,实现教育价值与成效的提升。

  • 标签: 信息技术 农村 乡镇 教育
  • 简介:摘要:国家在发展,科技在进步,随着全面小康的建设完成,我国贫困村落也逐个摘掉贫困的帽子。虽然帽子摘掉了,但依旧存在农村学校教育落后,生源较差的现象。如今国家全面推进信息化教学,网络化教学正逐渐深入到落后的偏远农村校区,为寒门学子提供了更加优质的教育资源。不仅让更多落后地区的孩子享受到优质的,高端城市的教育资源,更推动了农村教学的高效发展。

  • 标签: 信息化 农村教育 字母代数
  • 简介:摘要:新课标的推行,对农村小学信息科技教育提出了新的要求。然而,由于各种原因,农村小学信息科技教育现状并不乐观。因此,教师应结合信息科技学科教学的特点,结合新课程标准明确信息科技学科教学的根本目标,对传统教学模式下学科教学中存在的问题进行改进,探索更科学有效的信息科技课程教学方法,有效培养学生的信息能力素养,为学生的全面良好发展奠定基础。

  • 标签: 新课标 农村 小学 信息科技教学 现状
  • 简介:摘要:新课标的推行,对农村小学信息科技教育提出了新的要求。然而,由于各种原因,农村小学信息科技教育现状并不乐观。因此,教师应结合信息科技学科教学的特点,结合新课程标准明确信息科技学科教学的根本目标,对传统教学模式下学科教学中存在的问题进行改进,探索更科学有效的信息科技课程教学方法,有效培养学生的信息能力素养,为学生的全面良好发展奠定基础。

  • 标签: 新课标 农村 小学 信息科技教学 现状
  • 简介:摘要:在21世纪的信息化社会中,教育信息化已成为推动教育现代化的重要力量。然而,农村初中学校在信息科技教育方面的发展却面临着诸多挑战,其中,信息科技教师的培养与专业化发展问题尤为突出。本文旨在深入探讨农村初中学校信息科技教师的培养策略,以期为农村教育信息化提供有力的人才支持。

  • 标签: 农村教育 初中学校 信息科技教师 培养策略
  • 简介:研究了具有异常波动的金融市场中的最优投资消费问题,考虑投资者的消费对象同时包括可存品与非可存品的情况.首先建立了最优投资消费问题的随机控制模型,然后运用动态规划原理,对于幂效用函数情形,得到了最优投资组合与消费选择的显式解,最后对最优解进行了分析说明.

  • 标签: 异常波动 可存品 HJB方程 动态规划原理
  • 简介:伴着我国信用卡应用的迅速普及,依托信用卡刷卡消费行为的准确程度预测,也已转变为行业人士考量的关键内容.一般,现实风险评估多选取单纯的BP神经网络系统计算方法,但此种计算方法携带部分自身原有缺陷,如小范围最低值、聚拢速率比较低等,进而可能对风险评估造成干扰.基于对单纯BP神经网络算法及其存在不足的分析、试验,学术界又推出一款复合型计算方式,即将BP神经网络算法与传统遗传算法融合,以弥补不足的同时对其做以改良.参数集合的实证检验结果证实:此款复合型计算方式明显比单纯BP神经网络系统计算方式更完善,能够切实地增强凭卡消费活动风险预测的测试比率及精准比率.

  • 标签: BP神经网络系统 GA遗传算法 信用卡消费操作 风险评估
  • 简介:鲍德里亚在《消费社会》中一针见血地指出了消费社会带来的消费价值观转变。青少年学生作为国家未来的建设者、发展者,他们的消费观预示着我国未来社会的经济走向以及文明延续。从鲍德里亚《消费社会》着手,探讨当代中学生的消费观问题,是理论和实践的相互支撑;从不健康的消费观在中学生中引起的不合理行为入手,再到分析不合理消费观萌生的缘由,最后从社会、学校、家庭三方面提出消费观的构建策略,力图为中学生渗透合理健康的消费观。

  • 标签: 中学生 消费观 消费社会 鲍德里亚
  • 简介:大学生消费问题不仅影响大学生的生活和学习,也影响着他们的身心健康发展。目前大学生的消费行为呈现出崇尚时尚,负债消费;盲目消费,缺乏理性、消费的个性化、消费额的增加和消费结构的多样化特点。

  • 标签: 大学生 消费行为 消费心理
  • 简介:“营改增”实现了结构性减税,但同时也使得地方税主体税种缺失,消费税改为地方税是目前可行方案之一.在消费税面临重大改革之际,借鉴国际经验并结合我国实际提出改革建议,其意义重大.通过分析美国消费税的历史收入情况、征收范围、税率设置、纳税环节及计税方式,得出的实践经验值得我国参考借鉴.

  • 标签: 消费税改革 征收范围 税率设置 征管方式
  • 简介:消费主义是一种崇尚和追求过度占有和消费作为满足自我和人生目标的价值取向,以及在这种价值观念支配下的行为实践,产生于西方,改革开放以后开始在我国泛滥,冲击了人们的价值观和人生观。本文分析了西方消费主义冲击下我国大学生消费观念的突出特点,主要表现为消费的时尚性、超前性和炫耀性。指出了消费主义倾向对大学生的负面影响,最后提出了构建大学生理性消费观的措施。

  • 标签: 消费主义 大学生 消费观念
  • 简介:现阶段大学生的理性消费占据主导地位,但仍存在着理财意识缺乏、交际费用过高以及消费中的攀比与从众等现象。针对其产生的原因,应从社会影响、学校教育、家庭供给和大学生参与社会实践等多个方面入手,积极引导大学生形成健康的消费理念。

  • 标签: 大学生 消费行为 消费观 引导
  • 简介:【摘要】2020年11月1日起,随着《中国人民银行金融消费者权益保护实施办法》政策的平稳落地和实施,人们越来越重视个人金融消费者权益维护,而反洗钱管理相关工作为其中重要内容,亟待我们发掘和研究。在此背景下,着重将反洗钱工作中的个人信息保护问题进行研究并进行阐述,平衡金融机构在反洗钱信息披露与客户信息保护两者之间关系。本文系统性地研究了在反洗钱工作中保护个人信息的原则和方法,并提出加强反洗钱信息保护

  • 标签: 反洗钱 金融消费者权益保护 信息保护
  • 简介:在加快教育信息化建设背景下,如何运用好“三通两平台”等信息技术手段,让农村学校的学生能够适应信息化条件下的学习,逐步缩小城乡之间教育差距,是值得探讨的问题。信息技术能够为学生在学习方式、学习空间、学习容量上带来很大改变,能提供良好的学习氛围和学习环境。教师不但要充分利用这一点来更好地呈现课堂教学内容,也要重视信息技术与数学教学的深度融合,通过信息技术的运用,让数学教学更丰富多彩。

  • 标签: 教育信息化 信息技术 三通两平台 小学数学 翻转课堂 班班通
  • 简介:摘要:自进入 21 世纪以来,我国的教育事业就在飞速发展当中,信息技术给当代教学提供了诸多便利,人们越来越关注信息技术与教育的关系,尤其是在农村信息技术教学中,因为地域差异和教学水平滞后,很多农村走出来的学生信息技术素养不完备,与城市学生产生了天然的差距,其主要原因在于农村信息技术教学水平滞后,教学模式传统固化,无法跟上时代的脚步,在现代社会强调学生综合素质的大前提下,如何提升农村信息技术教学有效性,成为了当前教学中亟待解决的问题,本文将 浅谈教学信息化背景下的农村初中信息技术教学创新。

  • 标签: 农村教学 初中信息技术教学 教育信息化 教学创新 策略分析
  • 简介:摘要:随着数字化时代的到来,信息素养已成为当代人必备的重要素质之一。信息素养不仅仅是熟练掌握各种数字技术,更涵盖了对数字信息的获取、处理、利用和创新能力,以及对数字世界的独立思考和批判能力。因此,信息素养已逐渐成为各级教育的目标和评价体系中的一项重要指标,成为考核精英核心素质的紧要项目。

  • 标签: 信息技术 信息素养 培养
  • 简介:【摘要】“消费社会”是波德里亚是作为一个理论概念而非一个事实描述提出来的,其特点是以“物符”为标志,这与他后来提出的“拟像”和“超现实”具有一脉相承的关系。本文从这一概念出发,指出消费社会是自然的丧失和个人性的磨灭。而后又超越波德里亚,引入马尔库塞的“生产”维度,指出,在整个资本主义生产和流通体系中,波德里亚所控诉的广告拟像,不过是生产、技术和商品这些真正凶手的替罪羊。马尔库塞对生产和技术所发起的意识形态批判或可能较波德里亚的符号论批判更加透入资本主义反人性、反自然的本质。[著者文摘]

  • 标签: 消费社会 社会自然 自然问题
  • 简介:新闻背景:目前,我国高档奢侈品发展迅猛。我们这个人均国民收入世界排名百位之外的发展中国家,竟成为世界第三大奢侈品消费国,以致国家不得不对高档奢侈品征以重税,来引导合理消费

  • 标签: 消费文化 奢侈品 物质消费 消费国 绿色消费 知识