简介:摘要为了使得小学生在语文学习方面的综合能力得到加强,我们要注重改善小学语文教学策略,并寻找行之有效的教学方法,让学生在无限空间里能够充分运用自己所学知识和技能,大力提高学生在听说读写方面的能力。基于此,本文主要对小学语文的教学策略进行了探讨。
简介:摘要对幼儿进行品格教育是十分重要的,这样,才能有效地促进他们良好品格的形成。基于此背景,对创设和谐化品格教育氛围、开展趣味化品格教育活动、形成家园化品格教育合力的策略进行了探究。
简介:摘要“核心素养”要求幼儿教育将培养幼儿自主能力放在重要位置,并将此列为新时期下的幼儿教育改革的主要方向。基于此教育背景,教师对“小鬼当家”拓展课程培养幼儿自主能力进行探索,提出了几项策略关于拓展“小鬼当家”园本课程,培养幼儿的自主管理能力、自主学习能力以及自主游戏能力。
简介:摘要现如今随着素质教育的深入,人们普遍提高了对音乐教学的认识,音乐课程作为一门艺术性学科,对于提升学生的艺术修养具有重要影响,音乐的学习可以培养学生的音乐鉴赏和艺术水平,笔者现以小学音乐的有效教学为研究背景,通过客观分析当前我国小学音乐课程的教学现状,对于新形势下小学音乐教学的优化和改革给出科学的建议,以此实现小学音乐教学的高效。
简介:摘要:毋庸置疑,小学阶段是学生学习活动的重要起点,在学生成长与发展的过程中,是一个十分重要的奠基时期。而对于当前的教学活动来说,教师除了要关注学生的知识掌握情况之外,对于学生的学习体验也更加重视。基于此,趣味课堂理念的应用价值逐渐突显出来。因此,本文将谈一谈应该怎样将构建小学语文趣味课堂。