简介：春有葳蕤，夏有热烈，秋有成熟，冬有纯洁。其实，它们都是色彩结出的硕果。夜空因为辰星闪烁而迷丽，大地因为花朵馥郁而馨香。你看，飞鸟的翅膀驮负了金色的阳光，杨树的绿叶搅碎了夕晖的金币，丰腴的草地喂养了洁白的牛羊——生活因为色彩而多姿多彩!

简介：什么叫家？以前我没有研究过，现在忽然间提了出来，还是让我从医院说起吧。这一所医院是全国有名的，从医疗设备到医生水平再到病房的布置、服务态度、工作效率等等，无不尽如人意。

简介：这是一套很好玩的课程，从2006年第6期连载一开始，就受到了小读者的欢迎。第一次看到这个栏目的同学，也希望你们喜欢它。

简介：

简介：近两年来，城市里流行一种新运动，那就是轮滑。接着就出现了轮滑学习班，专门教人学习轮滑，步行街就有一个。他们把学习者分成了小、中、大三个班。

简介：

简介：新一轮基础教育课程改革正在全国掀起，作文教学作为语文教学的核心内容要改变以往只注重“技巧”“经验”满堂灌的教学形式，转向注重学生的兴趣，让学生自己探索，发现问题，解决问题，写自己亲身感受。即“探究性”作文。探究性作文是学生在亲手实践之后，将其探究的过程和结果记录整理而成的作文。探究性作文的意义在于：激发学生积极主动的写作动机、丰富学生的写作内容、培养学生的创新思维和动手实践能力。从第五期开始，新增了“游戏探究写作文”栏目，希望小朋友们在有趣、好玩的游戏实践中，学到新知识，了解科学的奇妙、有趣，并把自己的亲身探究写出来，与全国的小朋友们分享你的快乐与感受。

简介：

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简介：童年，就像五彩缤纷的梦，醒来还是那样清晰，让人回味无穷。童年，就像色彩斑斓的珍珠，串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。

简介：八月一日是建军节．肯定有很多小朋友长大后也想成为高大威武的解放军吧！现在让我们一起动动小手．剪出一颗闪亮的红五星．送给解放军叔叔吧！不过．一定要在大人的看护下使用剪刀哦！

简介：

简介：每一个孩子都有一个独立的心灵世界,每一个儿童都是德行优良的种子,他们不是千篇一律的产物,所以我们要小心呵护,用心培养,让他们绽放出属于自己的色彩。我校的＂七彩苑＂课程就是这样一片沃土：它尊重每个学生的不同选择,欣赏每个生命的不同色彩。在这里,儿童真正成长为儿童!灵动课堂,把课堂的主动权还给儿童＂七彩苑＂课程的课堂,是充满生命力的课堂,是儿童自由生长的课堂。

简介：为天地立心.为生良立命.为往圣继绝学,为万世开太平。“每读到宋代张载有名的“横渠四句”,就犹如听闻黄钟大吕般让人肃然起敬,正可谓虽不能至,心向往之。在学校文化建设的过程中,我们努力寻求一种力量的支撑,习总书记多次提道:“讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力。”

简介：作者简介赵剑溪，1953年生于长沙。20世纪70年代在广州美术学院学习，1975年拜黎雄才先生为师。他认为学习山水画是一门非常艰难的学问，需要长时间地坚持传统学习。从1970年至2007年已坚持学习山水画37年。现为中国美术家协会会员、广州中国画研究院副院长、

简介：提起赫耳墨斯，大家难免困惑：赫耳墨斯是个什么样的神话人物啊？之所以产生这样的困惑，是因为无论读古希腊神话传说，还是读荷马史诗，看到的赫耳墨斯总是头戴一顶展开双翼的帽子，脚穿一双鼓动双翼的飞鞋，手拿一支上有双翼、下缠双蛇的魔杖，

简介：肖轶杰的爷爷多才多艺，酷爱书法，几乎天天写字作画。肖爷爷书写时，特别喜欢让肖轶杰在旁边研墨，家里人打趣称轶杰是爷爷的小书童。有一次，肖轶杰因作业多，见爷爷不在，就把买来的墨汁倒入砚台想蒙混过关。爷爷准备写字时，望了一眼砚台，又闻了闻墨汁，然后问：“轶杰，

简介：摘要：信息技术教学媒体在语文书法教学中发挥着积极作用，创新了教学模式，提高了语文书法课程质量，完善传统教学的不足，所以借助信息技术开展书法教学十分必要。本文从信息技术的优势出发，总结了书法教学的有效策略。

简介：摘要有效的美术评价能使一个美术活动更出彩，它能让幼儿喜欢上美术并能够更自信地创造性表达。但在以往的教学中，为评价而评价使其变成无趣却又不能舍弃的环节。针对教师对美术评价环节的目的不明确、评价内容的不清晰及评价时使用的方法不够多样等现状。我们尝试在玩墨游戏中以多角度、多方式、运用正面性评价、创设情境性评价等策略来开展评价，促进大班幼儿玩墨游戏的发展。

简介：应中国人民大学网络新闻社之邀．凤凰卫视财经节目主播曾子墨来到她的母校——中国人民大学与同学们进行交流。