简介：摘要：本论文旨在深入研究中国国家主席习近平关于青年理想信念思想的重要思想理念，这一理念是中国共产党对青年工作的指导思想之一。通过对习近平总书记的演讲、文章和指示的分析，本文将探讨青年理想信念思想的核心要点，以及其在青年教育和引导中的应用。本文还将论述青年理想信念思想在激励和引导中国青年实现个人价值、社会发展和国家建设中的重要作用。

简介：摘要：本论文旨在深入研究中国国家主席习近平关于青年理想信念思想的重要思想理念，这一理念是中国共产党对青年工作的指导思想之一。通过对习近平总书记的演讲、文章和指示的分析，本文将探讨青年理想信念思想的核心要点，以及其在青年教育和引导中的应用。本文还将论述青年理想信念思想在激励和引导中国青年实现个人价值、社会发展和国家建设中的重要作用。

简介：摘 要：百年风霜雨雪，百年峥嵘岁月，百年戴月披星。今年，我们迎来了中国共产党成立100周年。100年来，中国共产党之所以能够经历挫折而不断奋起，历经苦难而淬火成钢，直至今日日益走近世界舞台中央，归根到底在于千千万万中国共产党人心中远大理想和革命信念始终坚定执着，始终闪耀着火热的光芒；在于一代又一代优秀的中国共产党人为祖国和人民无私奉献，凭着坚定马克思主义信仰和共产主义信念，生动展示了共产党人的为民情怀、高尚情操。党的十九大报告指出，要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，教育引导全党牢记党的宗旨，挺起共产党人的精神脊梁，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

简介：

简介：实现中华民族伟大复兴的“中国梦”具有深刻的理论内涵和丰富的实践价值。当今在转型发展高校,与网络结伴成长起来的大学生往往学习动机不强,个性表现突出,理想信念意志淡化。为进一步推动“中国梦”视域下理想信念教育在这类群体中进一步内化于心、外化于行,增强他们将来服务社会主义现代化建设的信念,必须要对他们及时地进行远大理想信念的理性教育和实践提升。本文对实现个人目标“小梦”与实现中华民族伟大复兴“大梦”的融合路径进行分析,着重从认识信念、坚定意志、升华情感等三个维度探索如何在这类大学生中进行远大理想信念教育和实践,进而不断助推中华民族伟大复兴“中国梦”的实现。

简介：摘要：国家高度重视青少年的理想信念教育工作，而法治教育与青少年理想信念教育相互交融、互相促进。检察机关切实履行加强青少年法治宣传教育的政治责任和法律责任，旨在为青少年的理想信念教育筑牢根基。本文立足新时代背景，试图论证检察机关将青少年法治教育与理想信念教育相结合的实践路径，为国家培育“德智体美劳”全面发展的时代新人。

简介：摘要：“优师计划”师范生作为未来教师队伍的重要组成部分，其理想信念直接关乎着乡村教育教学的发展，然而当下“优师计划”师范生存在教育情怀淡薄，职业认同感低；内生动力不足，被动大于主动；职业规划缺乏，前进方向迷茫等理想信念现实问题，因此亟需将将教育家精神融入“优师计划”师范生理想信念教育各环节,通过课程思政、教育实践、榜样引领等加强教育情怀的培养，使全体“优师计划”师范生认同和践行教育家精神,不断筑牢信仰之基、补足精神之“钙”，涵育教育情怀，坚定从教初心。

简介：【摘要】十八大以来多次强调：让红色基因代代相传。2016年4月24日，总书记参观安徽金寨县革命博物馆时指出，“革命传统教育要从娃娃抓起，既注重知识灌输，又加强情感培育，使红色基因渗进血液、浸入心扉，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。”党的20大又指出“办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展社会主义建设者和接班人。”

简介：为确保'95后'大学生中国梦教育的持续、广泛、深入与有效开展,高校应该坚持理论教育与现实教育相结合、信仰认同与信仰践行相结合、四全育人与重点育人相结合的原则,在具体实践中要做到理论教学与实践体悟的统一、现实世界与虚拟空间的统一、社会价值与个人价值的统一、资源整合与机制创新的统一。

简介：摘要：随着“三全育人”理念的提出，中职学校的德育工作变得更加全面、系统和科学。作为德育的重要组成部分，中职语文必须承担起理想信念教育的重任。理想信念教育是中职学校德育工作的核心，其目的在于引导帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养坚定理想信念和民族精神。

简介：少数民族大学生对于保障我国民族地区社会和谐稳定起到重要作用,少数民族地区的理想信念的教育,对推动少数民族学生增强民族凝聚力、社会责任感具有非常重要的作用。通过分析高校少数民族大学生理想信念教育现状,可以看出当前对高校少数民族大学生理想信念教育还有很多不足。在当前形势下,应以社会主义核心价值观为引领,加强对少数民族大学生马克思主义民族观、宗教观教育,创新教育形式,建立健全少数民族大学生理想信念教育的长效机制等方式,多管齐下,加强少数民族大学生理想与信念教育工作。

简介：摘要：新冠肺炎疫情是一场公共危机事件，但危中有机，高校思想政治工作者应积极从危机中挖掘教育之机，运用伟大的抗疫实践对大学生开展理想信念教育，让大学生理想信念在疫情之下得到升华，增强思想政治教育实效性。

简介：【摘要】习近平总书记一直十分重视理想信念教育，尤其十分重视青年学生的理想信念，多次提出要坚持“革命理想高于天”的信念。因此，探究新时代背景下高校大学生的理想信念教育具有重要意义。

简介：摘要崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。党员干部作为党组织的中坚力量，肩负着加快推进中国特色社会主义建设、实现中华民族伟大复兴的历史重任。党员干部只有对马克思主义有真诚信仰，对社会主义和共产主义有必胜信念，才能始终保持昂扬向上、积极进取的精神状态。在新形势下，作为一名基层党员，以热电车间党支部为例，对加强党员理想信念教育有一点粗浅的认识。

简介：摘要理想信念作为人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现，职业院校教师的任何一种教育行为的背后都有教育思想和教育理论的影子，要加强思想文化修养，提升发展的动力；勤于学习，提高自身的综合素质；拓展方法途径，增强理想信念教育的实效性；优化制度机制，增强理想信念教育的长效性。

简介：理想信念是大学生对未来职业生涯规划的向往和追求,引导大学生形成坚定的理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观是高校思想政治教育的核心。文章主要通过三个方面探究来解决大学生的理想信念教育问题,一是从群体心理学和群体分类的概念出发,了解大学生群体心理的特点;二是阐述大学生理想信念的现状和存在的问题;三是结合大学生群体心理的优势和存在的问题,结合高校的实际情况,分析了群体心理学在大学生理想信念教育中的应用。

简介：大学生的理想信念教育是高校思想政治教育的核心内容，它不仅关系大学生自身的成长成才，更关系到民族进步、国家发展。本文总结了目前高职大学生理想信念存在的一些问题，比如多元性与易变性、现实性与功利性等现象，分析了中国梦与高职大学生理想信念教育的内在契合性。并在此基础之上，探寻中国梦视阂下进行高职大学生理想信念教育的路径选择。

简介：摘要本文运用马克思主义认识论方法论述理想信念的内涵实质、加强理想信念教育的战略意义及主要路径方法，助推理想信念教育的开展。

简介：大学生理想信念教育是一项系统教育工程,是大学生思想政治教育的核心,具有长期性和复杂性的特点。思政课教师应尊重大学生的主体地位,丰富教学内容,改进教学方法,利用环境因素因势利导,增强大学生理想信念教育的有效性。

简介：理想信念教育一直是我们党的思想政治工作的重要内容.在全面建设小康社会进程中,我们要清醒地意识到加强对党员干部进行理想信念教育的必要性和紧迫性;同时,也要看到当前进行理想信念教育的有利条件.在开展理想信念教育中,要做到具体情况具体分析,创新思维,努力寻求对广大党员干部进行理想信念教育的应对之策.