简介:本文结合YG-35/3.82-M6型锅炉的操作运作经验和体会,主要从点火和正常运行两方面谈如何操作循环流化床锅炉。
简介:
简介: 货币政策透明度的核心内容是中央银行对货币政策决策结果的公布以及对决策理由的解释,中央银行向公众公开货币政策决策过程,那么公众不仅可以了解中央银行的政策目标
简介:提出了防范与控制商业银行操作风险的具体对策,对降低商业银行操作风险进行了有益的探讨,的颁布提出了研究商业银行操作风险的要求
简介:商业银行操作风险控制是一项长期的任务,控制与防范操作风险是商业银行管理的一项长期任务,商业银行产生操作风险的原因是多方面的
简介:文化是维系民族感情的纽带,对文化的阐扬是精神文明建设和年轻一代人力战略的必然要求.语文富含天然的文化教育资源,但也应辩证看待语文文化教育的地位,引导学生树立健康的文化观念,在其本体框架和结构链条上孕育、培植人文精神,培养全面发展的新一代的创造性文化意识.
简介:职业教育的培养目标应以培养社会大量需要的具有一定专业技能的熟练劳动者和各种实用人才为主。操作技能的培养是中等职业教育教学中最重要的环节,提高职校生操作技能是广大职教工作者长期以来孜孜不倦追求的目标,本文通过对操作技能定义、特点和形成过程的分析,提出有效培养操作技能的措施。
简介:沈阳市五城区及于洪区考生如报考省级重点高中,须参加外语听力和理化实验操作考查,达到合格标准的方可参加省级重点高中录取。参加外语听力和理化实验操作考查的考生在中考报名的同时,须填涂考生报名信息卡上的“参加外语听力考查”和”参加理化实验操作”信息点。
简介:利率平滑操作则能够使中央银行观察到每一次政策调整以后宏观经济变化的新情况,的调整方式下会随着利率调整幅度的增加而增加。, 中央银行渐进平滑地调整市场基准利率
简介:Office操作技能的测评已成为目前研究的热点,但当前的成果都是基于结果分析的,考虑到该方法的诸多缺点,本文提出了Office技能测评的新方法即操作序列分析法,并描述了其在Word技能测评中的详细实现。同时也说明了在其它Office操作技能测评中的应用。
简介:初中毕业生实验操作考试工作后的思考荆州地区教学仪器站向泳南,张继元(434100)荆州地区从1990年开始试点,经过近三年的摸索,今年在全区实行中考加试实验操作科目。全区683所学校共91339名学生参加了实验操作考试,占应考人数的92.6%,其中合...
简介:简要介绍RTOS61A的基本情况和使用方法;详细分析这个内核的任务管理和内存管理的运行机制,并给出主要代码流程图。
简介:随着课程改革的不断深入,探究性学习已成为学生学习的主要方式。为了促进学生动手能力的培养,了解学生实验操作能力的现状,我县进行了四年级学生实验操作技能竞赛,操作内容为:给装有10毫升冷水的试管加热。为了便于评价学生,我们制定了相应的评价标准,主要对学生自主选择实验器材、操作规范、实验习惯等方面进行评价,分为优秀、一般、有待提高三个等级。本次操作竞赛,全县共有100名学生参加,其结果统计如下:
简介:高等职业技术教育对学生的职业操作技能有较高的要求,由于教学时间有限,专业理论教学和实践操作教学形成了鲜明的矛盾.体育课程作为高职教育的必修课,如何才能起到真正的促进作用,是高职教育必须深入研究的课题.通过体育技能对高职学生职业能力中的操作技能学习影响的实验研究,深入探讨体育技能与操作技能之间的内在联系,寻找对应规律为高职专业有针对性的开设体育课提供理论依据.
浅谈循环流化床锅炉的操作与运行
谈小学数学教学中学生操作能力的培养
货币政策透明度:理论分析与操作实践(2)
商业银行操作风险的成因及其对策研究1
商业银行操作风险的成因及其对策研究2
试谈学具操作中学生学习能力的培养
语文文化教育的价值导向及操作策略探析
商业银行操作风险的成因及其对策研究(1)
中等职业教育学生操作技能的培养
沈阳市外语听力和理化实验操作考查办法
利率平滑:我国货币政策操作的新范式(1)
试论发展性教师评价模式的建构及操作策略
用户操作序列分析在Office技能测评中的应用
初中毕业生实验操作考试工作后的思考
东阳孝敬教育课程化操作模式研究及推广(摘要)
嵌入式实时操作系统RTOS61A内核分析
在操作活动中培养幼儿的审美创造力
由一次实验操作技能竞赛引发的思考
商业银行操作风险的成因及其对策研究(2)
运用体育教学促进高职学生操作技能形成的研究