简介：建立永葆党员先进性的长效机制问题,是以胡锦涛为总书记的党中央最近高度关注的一个重大课题.在新的历史条件下,要始终保持党员的先进性,就必须不断建立和完善党员权利保障机制、学习培训机制、考核评价机制和新陈代谢机制,为加强党员队伍的先进性建设提供坚实的制度保证.

简介：实施农村中小学现代远程教育工程，促进城乡优质教育资源共享，提高农村教育质量和效益，是国家发展农村教育的重大举措。在实施工程过程中，必须建立农村远程教育保证的长效机制，最大限度地发挥农村远程教育工程的投资效益，切实提高农村学校的教育质量。本文从管理机制，软硬件建设、运行和维护，资源建设，教师培训，资金保障等方面对建立农村远程教育质量保证长效机制问题进行了探讨。

简介：摘要：家庭教育就是指父母对孩子所进行的指导教育，而幼儿园家庭教育工作长效机制就是将家庭教育与幼儿园教育相互融合的一种新式教育方式。家庭教育的强化以及通过建立家庭教育工作长效机制对幼儿的健康发展是非常有必要的。该机制的建立能够起到取长补短的作用，在规避家庭教育与幼儿园教育二者不足之处的同时促进了教育环境的进步与幼儿身心的健康发展。

简介：摘要：在构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制中，警示教育是连接“不敢”与“不想”的重要纽带，是推进党风廉政建设和反腐败斗争的治本之策。本文结合国网新疆公司开展警示教育的实践，从实施警示教育的主体、接受警示教育的对象、实施警示教育的内容和实施警示教育的方式四个维度着手提出要构建立体化警示教育长效机制。

简介：摘要：志愿者作为公共图书馆读者服务的重要组成部分，是公共图书馆可利用的重要资源和宝贵财富。因此在公共图书馆日常服务工作开展过程中，就需要加强对志愿者的有效组织有效管理，充分激励志愿者队伍的服务意识和服务热情，提高服务质量，从而吸引更多的读者群体。

简介：摘要：社会现代化改革的不断深化，各生产生活领域不稳定的发展因素逐步暴露出来，社会热点矛盾问题导致的企业信访事件大幅度增加，劝返稳控的内控管理难度加剧。而从企业内部风险管控的重点往往体现在生产运营管理与财务管理等工作中，对于信访工作缺乏重视。新形势下，现代企业在构建高效、可行的内部管理机制时，应以可持续、稳定性发展为目标，将“人”作为管理的重点，制定切实可行的战略政策，保障职工群体的权益，更好地调动职工的工作积极性，全面提升企业的竞争力与发展潜力。

简介：摘要：维稳综治是现代企业管理体系的关键组成部分。突出维稳综治的有效性，有利于营造稳定的内外环境，从而为解决内部矛盾、促进企业发展提供有益帮助。在这一阶段，由于市场环境的复杂变化、企业内部结构的调整等因素，员工的观念出现波动，企业收入增长放缓，突出了维稳综治的重要性。应尽快制定一系列有针对性的改进计划，解决过去企业在开展维稳综治过程中存在的一系列问题，并自上而下地推动实施。以实际行动提升企业维稳综治水平，进而为企业的创新发展保驾护航。

简介：摘要：随着全民法治意识的不断提升，越来越多的企业职工会选择信访等途径来维护自身的合法权益，这也是近几年来信来访增多的主要原因。对于多数职工来说，当他们遇到问题时首先会找相关负责人进行沟通，只有沟通无果后才会选择信访等途径来维权。因此，职工通过信访渠道反映的问题往往关系到他们的切身利益，必须要引起足够的重视，并予以认真对待。基于此，对新形势下建立企业维稳综治长效机制的对策进行研究，以供参考。

简介：摘 要：现阶段，事业单位想要全面做好信访工作，就需要切实从事业单位自身发展实际着手，同时结合事业单位职工发展的实际需要展开综合有效地分析，努力建立长效的信访维稳机制，使职工的需求得到满足，切实从根本上消除职工不满足情绪，全面保障并维护职工的合法权益，只有这样才能更好地推进事业单位实现持续与稳定发展。论文以现阶段事业单位信访现象及特点着手展开分析，并结合实际提出几点建立事业单位维稳信访工作的长效机制的策略。

简介：摘要：巩固拓展脱贫成果是实现乡村振兴的前提和基础。当前，我国脱贫攻坚工作进入了攻坚期。在当前新时代背景下，我国科技水平和各行各业的快速发展，人们生活水平得到了显著提高。有效结合乡村振兴战略，既有利于提高扶贫资源的利用率，同时也有效的避免了闲置资源浪费现象，保障脱贫户不在返贫，保障边缘户得到良好的保障，使脱贫攻坚成果得到良好的巩固。因此，乡村振兴战略背景下，加强构建巩固托林成果的长效机制还是非常重要的。基于此，文章对巩固拓展脱贫成果长效机制进行了深入的研究。

简介：摘要：建立国企党风廉政教育长效机制是推进企业党风廉政建设和反腐败工作的重要举措。只有通过建立长效机制，才能使党风廉政教育常态化、规范化、科学化，不断提高党员干部的廉洁自律意识，增强拒腐防变能力。同时，建立国企党风廉政教育长效机制也是推进企业改革发展的需要。只有通过加强党风廉政教育，才能营造风清气正的企业环境，凝聚人心，推动企业发展。

简介：摘要：在社会不断发展的今天，我国各行各业都实现了现代化发展，这也使得电气设备的使用越来越普遍，并且电气设备的使用性能与质量直接影响着社会的进步和企业的发展，所以做好电气设备的维护工作是十分必要的。本文主要针对自动化系统下电气设备维护存在的问题进行了深入研究，首先对电气设备维护工作进行了分析，然后探讨了建立自动化系统下电气设备维护长效机制的具体措施，通过本文的研究，可以为相关人员提供一定的参考和借鉴，从而提高我国企业自动化系统下电气设备维护工作的效率和质量，推动我国经济持续稳定健康发展。

简介：摘要：建筑工程施工质量是一个重要的关注点，因为它直接影响到建筑物的安全性和使用寿命。为了提高建筑工程施工质量，需要建立一个安全管理长效机制。该机制可以确保施工过程中的安全措施得到有效实施，并提供必要的培训和教育来增强工人的安全意识和技能。通过建立这样一个安全管理长效机制，可以有效减少建筑工程中的事故和质量问题，提高施工质量，确保建筑物的安全和可持续发展。

简介：

简介：义务教育是国民教育的基础，教育公平又是社会公平的起点。推进义务教育均衡发展，是一项人民群众最关心、最直接、最现实的艰巨的工作任务。从长远发展看。深化基础教育改革，促进义务教育均衡协调发展，必须坚持以科学发展观统领教育工作全局，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六届六中全会精神，强化思想认识，加大财政投入，扩大教育资源，统筹教师队伍，优化制度环境，加强监测检查，整体构建推进义务教育均衡发展的长效机制。

简介：摘要：物业管理工作具备有偿性特点，需要收取相应的物业管理费用，然后为业主提供小区修缮及综合管理等方面的服务，为了保证物业管理企业经营管理的规范性，应该提高对管理工作的重视，建立科学、完善的规章制度，构建健全的管理体系，以减少物业企业的经济损失，降低对业主合法权益的不利影响。

简介：一、公积金制度实行状况公积金制度是20世纪90年代从新加坡引进的．目的是通过强制储蓄，为职工未来的建房、翻修、装修等住房工程提供金融支持。公积金制度的建立对于城市普通家庭改善住房环境起到重要的支撑作用。但近年来。公积金制度也暴露出相当多的问题，对住房消费的支持力度有所下降．主要表现为三个方面。

简介：一、当前党员教育管理工作中存在的问题1、有些单位和部门抓党员教育管理工作的精力不够集中，存在着重班子建设，轻组织建设，忽视党员教育管理的现象。一方面，企业领导把主要精力用在跑资金、走市场、搞推销上；另一方面，在改制过程中没有把党建工作列入改制的一项重要内容，党员下岗，党组织生活不正常，党员教育管理工作涣散。

简介：摘要：煤矿安全生产是一项长期而艰巨的工作，必须建立和落实长效机制，才能彻底扭转安全上的不利局面。 　　 　　关键词：煤矿　安全生产　长效机制 　　 　　事故是一个可怕的黑洞，一旦发生就会影响生产甚至造成全面停产，形成巨大的损失，而且它吞噬生命，损害健康，给人留下一生的遗憾和心灵上的创伤。党和国家本着为人民群众生命财产负责任的精神，正确地提出了“安全第一、预防为主”的安全生产方针，明确了安全的地位和安全工作的根本方法。又提出了“管理、装备、培训并重”的原则，进一步为安全生产工作指明了方向。 　　 　　　　 　　一、建立健全责任制约机制 　　首先要确立国家在安全生产管理中的地位和作用，国家监督体现了国家对安全生产工作的重视和负责精神，国家强制力是安全监督实施的保障，保证安全监督能够顺利进行，并从根本上影响企业和个人对安全管理的思想和行为对安全的关注。 　　安全工作范围广泛，各个区域又有其各种不同的特点，所以有必要在国家统一领导下分行业进行管理，以保证安全管理的专业性。我国的行业管理已经比较完善。 　　在市场经济条件下，企业是生产经营的基本单位，企业的一切工作都由企业决定和实施，安全管理也不例外，所以企业也是安全管理的基本单元。只要企业重视安全、安全投入充实，安全管理到位，全国的安全生产才有保障。《安全生产法》规定企业的法定代表人是安全第一责任人，进一步把企业的安全责任落实到个人。 明确国家机关、国家工作人员和各企业、企业内部各部门、各岗位的安全生产责任制，使每个人的权利清楚，责任明确，权责一致。形成一个包涵国家机关、国家工作人员、企业负责人、企业内部各岗位的真正意义上的健全的责任体系。 　　　二、教育培训机制 　　　安全教育培训可以使人们在较短时间内比较系统地获得对安全的基本认识。尤其对新工人的安全培训更为重要，使他们在工作之前先了解安全和认识安全。在工作之前先树立安全意识。 　　通过安全教育和培训，使人了解怎样安全怎样危险，什么是企业提倡的，什么是企业反对的，严格执行规章制度。在认识安全的基础上，掌握安全生产的基本操作和技术，从个体上消除人的不安全因素。 　　职工入厂教育是安全教育的启蒙，是预防为主方针落实的第一步。入厂教育使新职工初步了解本单位存在的主要危险源、防护措施和规章制度，在煤矿，就是必须经过入井安全培训，使职工获得安全的初步认识，留下第一印象。入厂教育搞得好，将为职工以后的安全生产工作奠定良好的基础。 　　安全生产以人为本，而人在不同的岗位上，各岗位又有其不同的特点，所以必须加强以岗位为主的安全教育。特殊岗位工种必须严格培训和考核，持证上岗。 　　宣 传是制造舆论环境的主要手段。由于人受环境的影响和制约，浓厚的安全氛围必然是安全工作的强大动力。 　　为了收到良好的效果，教育培训应改变“一块黑板一支笔”的单调说教做法。广泛采用幻灯、投影、电脑多媒体等现代教育手段。投入必要的教学演习装置，提高专业培训的质量。在经常性的教育宣传中，更要广泛采用广播、电视、橱窗、板报、表扬信、亮相台等多种形式，做到动态的有声有色，静态的图文并茂。 　　 　　三、安全装备保障机制 　　安全装备是安全工作的物质保障，煤矿必须严格按“三同时”的要求，进行落实。由于历史原因造成欠缺的 ,要补充完善 ,安全装备的建设 ,要做到以下几点 : 　　矿井安全设施的设计必须符合国家标准或行业标准，符合煤矿生产建设规模，采用新技术和新工艺，并严格进行审批。 　　安全设施必须严格按设计和作业规程施工，加强现场管理，严格进行验收。 　　安全设施建设必须建立专项资金，物资必须及时采购，单独管理，专项资金和物资不得挪作它用。 　　 　　四、危害识别与风险评价、控制机制 　　 　　　　 　　危害识别、风险评价是辨识与生产、经营活动有关的危害，为风险控制提供依据，为持续改善职业安全健康管理提供衡量基准。 　　 　　煤矿行业由于其特殊的风险特点，更有必要开展严格的危害识别和风险评价，从而采取全面有效的风险控制措施，遏制煤矿行业事故多发的势头，煤矿行业的主要风险特点是： 　　煤矿生产过程中存在大量的高能量场所的设施设备，作业人员密集，一旦能量失控，很容易发生重大人身伤亡和重大财产损失事故。这些事故可能的类别是：瓦斯爆炸事故、煤尘爆炸事故、火灾事故、透水事故、顶板和地压事故、中毒、窒息事故、机电事故、其它事故。 　　危害识别、风险评价及风险控制应覆盖矿井全部的生产系统和辅助系统，主要有采掘系统、通风系统、粉尘防治系统、煤与瓦斯突出防治系统、防灭火系统、防治水系统、提升运输和空气压缩系统、爆破系统、电气系统、救护系统等。 　　将人的失误作为危害识别、风险评价和风险控制过程的一个重要因素，而且除考虑煤矿企业内部员工活动所带来的和风险外，还应考虑访问者等相关的活动。 　　考虑作业场所和库房内备用的物品、装置和设备的质量和过期老化的因素，尤其是在煤尘、瓦斯爆炸矿井使用的各类用电设备、用电保护设备和机械设备等。 　　五、安全质量标准化机制 　　 　　　　 　　质量标准化从专业分工的角度对工作的开展提出了详细和明确的工作标准。对工作中的每一个细节都给出相应分值，实现了工作效果的量化。认真开展质量标准化工作，可以真实地反映一定时期的安全工作水平。通过持续地开展安全质量标准化工作，不断消除存在的差距，就能不断巩固安全基础管理工作，提高矿井安全工作水平。 　　安全质量标准化工作涉及到安全和质量工作的方方面面，需要所有单位和部门的密切配合。同时，由于它是基础性工作，要从每一个细节抓起，所以更要广大职工的积极参与和认真落实。在实施之前，一定要将标准化的内容贯彻到职工，使每一个职工都了解掌握与自己有关的标准化工作的全部内容。在进行验收时，必须强调标准化工作的专业性，采用专业组的形式，对照标准进行严格验收，并对存在问题提出改进措施，监督落实。只有这样，才能取得质量标准化工作的应有效果。 　　 　　六、现场管理机制 　　　　 　　现场管理是安全管理的关键和最终归宿，其它各项机制的目的都要落实到现场管理中，其作用最终要在现场管理中得到体现。现场管理好坏，是检验各项机制落实情况的最终指标。所以，现场管理又集中体现了各种机制的全面效果。在这个意义上说，现场管理机制就是将其它机制应用于现场的过程。 　　 　　　　　 　　职工是作业现场中安全工作的最基本因素，他们分布最广，有一定经验，可随时发现和消除作业过程中出的安全隐患，或向领导汇报，并提出解决问题的建议，为解决安全必须提供参考和基本保证。 　　　　 　　按管生产必须管安全的原则，班组长担负着现场生产和安全的双重作务，是现场管理中最根本的领导者，直接担负现场安全检查贯彻的程度，隐患整改的责任，是安全管理最基本的组织者。 　　　　　　　 　　安全职能部门具有内部安全执法的权力，和其它职能部门一起经常性地到现场检查，能够发现基层安全管理中的不足，督促其改进工作。同时安全职能部门不定时地安全检查和最严格的处罚更能对违章者造成强大的心理压力。 　　　　 　　安全大检查的参与者最为全面，检查的范围也最广，可以全面排查安全隐患，并研究解决重大隐患和解决难度大的安全问题。 　　总之，煤矿安全生产管理工作是一项复杂的系统工程，不能靠简单的方法做好，更不能凭一时之功。我们必须要坚持科学的态度，依靠先进的科技装备和科学的管理，对这个系统进行不间断的完善。

简介：摘要随着社会的发展，我国的教育事业也在不断的发展着，而工匠精神是作为职业教育中重要的思想教育组成部分，对于职业教育的质量有着重要的作用，笔者就针对工匠精神运用于职业教育中的具体效果以及相关的意义做一个详细的研究与分析。通过笔者的调查发现，工匠精神主要是由三个方面所组成的，分别是职业教育中专业的精神、对待职业的态度以及人文素养这三个方面所组成的，对于职业教育有着一定的意义。职业学校要深入理解工匠精神以及培养学生的工匠精神。