简介:摘要:本文围绕建筑工程中的土木结构与力学展开研究,探讨了土木结构及其力学性质在建筑工程中的重要性和应用。从理论和实践出发,旨在深入理解土木结构与力学在建筑工程中的作用,促进建筑结构设计与施工的创新与发展。通过对相关文献和案例的分析,结合工程实践经验,对于土木结构与力学研究的意义和展望进行了相应阐述。
简介:摘要:“教考分离”是我校近年来教学改革的重点内容之一,理论力学作为量大面广的专业基础必修课程,是我校“教考分离”试点的课程之一。课程试题库的建设是实施教考分离的重要环节,规范合理的试题库是“教考分离”考试得以顺利进行的保障。基于理论力学课程的教学大纲,建立了涵盖填空、选择、判断、简单计算题及计算题的试题库,该试题库内容丰富、重难点突出、难易程度分配合理、易于组卷。试点班级的考试结果与非教考分离时的结果区别不大,说明理论力学教考分离可以进一步全面实施,以促进学分的建设。
简介:摘要:机械传动系统在现代工程中扮演着至关重要的角色,其动力学建模与分析对于系统设计、性能优化以及故障诊断具有重要意义。本文旨在探讨机械传动系统的动力学建模与分析方法,通过对系统内部各种元件之间的相互作用进行建模,分析其动态响应及稳定性。首先介绍了机械传动系统的基本概念和分类,然后详细讨论了动力学建模的方法,包括拉格朗日方法、牛顿-欧拉方法以及有限元法等。接着,针对不同类型的传动系统,如齿轮传动、皮带传动和链条传动等,分别进行了动力学分析,探讨了各种因素对系统性能的影响。最后,对现有研究中存在的问题和未来的发展方向进行了展望,以期为机械传动系统的设计和应用提供参考。
简介:摘要:班主任是学校德育工作的灵魂,是学校工作的核心力量。班主任不但是班级的管理者,更是学生学习的指导者。德育工作是学校工作的灵魂,它致力于对学生思想品德和人格素质的培养,体现着学校教育的基本目的,它对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保障的作用。高中生正是思想转型的关键时期,也是进行德育渗透的关键时期,那么新时代背景下,班主任在班级管理中应该如何实施德育教育进而助力学生健康成长呢?本文结合自己多年的高中班级管理经验,就如何在班级管理中有效实施德育教育进行了论述。