简介：摘要新课标强调“空间与图形”教学的核心任务就是“帮助学生建立空间观念”。培养小学生初步的空间观念是小学数学教学的目标之一，让学生建立空间观念，是新课程数学教学活动中的一项重要内容，也是学生应具备的一种基本数学素养。

简介：反讽叙事讲究叙述结构的内外矛盾、悖逆并举，作者干预的含蓄巧妙、佯装无知，和叙述语话的复杂多变多产、多声和鸣，其“表里不一”的叙事技巧期待“聪明的读者”发现文本深层的真实意义，因此小说创作主体的读者意识是反讽叙事的主体性根源之一。近代中国小说读者意识的转型，影响到小说的叙事策略，使晚清小说呈现出叙述声音直露、叙事结构平面化、叙述话语单一的特征，是其反讽意识弱化的一个重要原因。

简介：在新闻作品生产过程中，版面意识不足，有可能错过好稿；稿件意识缺位，可能使好稿“营养不良”，最终与精品失之交臂。记者要有版面意识，编辑要有稿件意识，是新时期对采编人员的要求。如何树立这两种意识？本文就此进行解析。

简介：近年来,中等职业学校学生就业压力日益增大,中职生的实际就业形势严重。如何做好中职生就业指导工作,是我们面临的一个紧迫而重要的课题。笔者结合平顶山市财经学校的就业创业实践,分析了学生就业存在的问题,提出教师要及早培养学生的就业意识与创业意识,并建设性地提出了切实可行的办法。

简介：目前国内关于文学与意识形态关系的讨论成为文学理论研究的一个热点。马克思对于意识形态概念的革命性改造和20世纪马克思主义文学理论发展的事实，说明文学是社会意识形态是马克思主义文学理论的基本观点；新时期中国学者提出的文学是审美意识形态的文学本质论，是当代中国化马克思主义文学本质观的重要理论成果，否定审美意识形态文学本质观的学术见解是没有根据的。

简介：台湾人民的心理意识根植于中国传统文化,台湾人民具有中国意识,台湾人民的思想意识根植于中国传统文化

简介：新成果源于问题意识与创新意识的有机互动。问题意识与创新意识是认识活动、思维活动的出发点、内在动力、基本前提,是从事科学研究必备的基本素质,二者统一于发现探究问题的认识活动与思维实践之中。聚焦“问题”与追求“创新”是其根本特征、本质属性,亦是认识活动、思维活动的出发点、内在动力。因此,科研创新的功能体现在发现新问题、创造新知识、提出新理论,体现在知识的生产、传播与扩散。必须使问题思维与创新思维、理论思维、实践思维有机融合,才能强化问题发现的精准度、速度和问题解决的强度、程度,才能展示出智慧劳动、创新成果的深度、力度、科学度。

简介：伴随着改革之风而进入亚细亚古老民族庄园的现代公关意识,在经过1988年那种热得使人发燥的“传播风”席卷之后,渐渐地平静下来,人们转而潜心于对“公关热”寻根的研究,于是,披在公共关系外表的那层迷人的面纱,再也不是密不透风的了。面纱一旦揭开,神秘的光环再也不复存在,人们惊奇地发现,这些风靡大陆企业界充满着“人情味”的“现代企业管理的最新意识”,并不是发祥于大洋波岸,而是根源于我们华夏传统文化中占主导地位的儒学思想

简介：摘要：随着我国经济与科技的不断发展，多样化的自媒体行业逐渐兴起，为我国传统广播电视媒体的发展带来了极大的挑战和冲击，使得广播电视编辑工作的压力逐渐增加，这就需要广播电视媒体与新媒体的发展进行有力地竞争。在新媒体盛行的时代背景下，电视广播媒体的市场竞争力直接决定着其未来的发展状况。作为广播电视节目的管理者，需要加大力度创新节目形式和内容，完善改进广播电视节目的质量和播出的效果，优化传统节目的优势，吸引更多观众的目光，进而促进广播电视媒体的转型与发展。

简介：摘要：现阶段已经步入融媒体时代，新兴媒体对传统广播电视媒体发展的影响十分深远，新媒体凭借高效的信息传播速度和多元化的传播途径在短时间内吸引大量的受众群体，相对应的广播电视媒体的受众正在逐步减少。要想改变此种发展现状，则需从广播电视节目的内容质量和传播形式两个方面入手，这对编辑人员的专业素质提出了全新的要求。这需要广播电视编辑人员具备较强的主体意识和受众意识才能结合新时期的媒体发展要求，做好广播电视节目的创新工作。因此，下文围绕强化广播电视编辑主体意识和受众意识的建议展开研究。

简介：摘要：改革开放以来，我国经济高速发展，人民生活水平显着提高，对精神文明建设的要求也越来越高。随着我国互联网技术水平的不断提高，互联网应用于各个行业，应用于媒体领域，推动了媒体融合时代的到来。在这个新时期，各种新媒体和自动媒体的出现对传统的广播电视媒体产生了一定的影响。在传统广播电视媒体等竞争激烈的行业，为了找到更多的发展空间，我们必须不断提高服务质量。广播电视节目编辑应当充分认识到职责的重要性，并具有主题意识和观众意识。本研究深入分析了媒体传播时代广播电视编辑的主体意识和公共意识。

简介：摘要：如今，互联网信息技术发展迅猛，传统的广播电视行业迎来全新机遇。对于广播电视行业来说，竞争激烈的同时也面临着极大挑战，若想继续占据传媒行业主导地位，就必须考虑主体意识与受众意识，创造特定的逻辑思维导向，来提高广播电视节目的收视率与收听率。仔细聆听听众表达的意见并找到平衡点，这里所说的受众意识是指编辑可以考虑群众的具体情况，站在群众的角度独立思考,在打造特色文化和基本核心的前提下，提高他们的专业能力，只有通过这样的方式，才能推动广播节目和电视节目的不断发展。

简介：【摘 要】本人以低年级学生的学习现状等问题分析出发，聚焦学生课堂教学常规的养成，合作意识和探究意识的开发，有针对性地提出培养学生合作学习能力、探究学习能力的有效解决策略，学生参与课堂学习的方式影响学习的结果，单一行为参与方式不能促进学生高层次思维能力的发展，只有积极的情感体验和深度认知参与的学习方式，真正实现每个学生的潜能发展。

简介：台湾民调本不看好的陈水扁，通过撕裂族群、离奇枪击案、“公投绑大选”、“国安机制”等不公正手段，勉强赢得了今年3月20日“大选”。未来4年，陈水扁同样也会以非正常、非理性手法来巩固其争议性政权，台湾社会与两岸关系都将处于动荡不安的状态。

简介：经过长途跋涉，我们来到美丽的约翰内斯堡，参加全非洲中国和平统一论坛暨第三届全非洲中国和平统一促进会理监事成员就职典礼。我谨代表中国和平统一促进会秘书处向论坛的召开表示热烈的祝贺，向第三届全非洲统促会全体理监事表示崇高的敬意，向为此次盛会付出辛勤努力的全非洲中国和平统一促进会及工作人员表示诚挚的感谢!

简介：市场经济推动传统社会转向现代社会,传统人治模式转向现代法治模式.社会结构和治理模式的变化,导致传统社会伦理规则被现代社会法理规则所替代,进而引起规则意识的变迁.现代社会规则意识的建构由礼治型规则意识转向法治型规则意识,要求深入研究法治型规则意识的内涵和规则意识变迁的基本原理.既要自觉建构,也需自发生长,既要考虑规则自身,也要从思想观念入手,方能完成规则意识转型这一历史性变革.

简介：摘要：本文主要探讨了家庭经济困难学生诚信意识、感恩意识和责任意识的培育策略。从家庭教育、学校教育和社会教育三个方面提出了具体的培育策略，包括家长树立正确的教育观念，关注孩子的心理健康；学校加强德育课程建设，开展丰富多样的德育活动；社会加强对家庭经济困难学生的关爱和帮助，营造良好的社会氛围。最后，强调了家庭、学校和社会共同努力，才能有效地培育家庭经济困难学生的诚信意识、感恩意识和责任意识，为他们的健康成长和未来发展奠定基础。

简介：夫夫妇妇各得其理然后和,　三、阴阳理而后和　　　　周敦颐强调阳尊阴卑,《成》卦中指出

简介：近日，一起幼童坠亡事件引起国人关注。2月27日晚，天津市南开区某商场内发生一起惨剧，两名幼童从4楼坠落至负一层，当场身亡。坠亡的两个孩子是兄妹，男孩五岁，女孩三岁。事发时，父亲同时抱着两个孩子，从商场的四楼护栏处往下看。

简介：提高公民的纳税意识不能只停留在空泛的宣传和片面强化税收征管权上，而应以建立良性互动的税收征纳法律关系为核心，从保证税法自身的品质、确认纳税人的基本权利、提高税收机关的执法水平等方面完善我国的财税体制。