简介:摘要目前,SF6气体在电力系统中应用广泛,在电网运行过程中SF6气体产生的分解物会存在潜在的危害,对SF6气体回收作业的工作人员造成危害,如何在工作中做好防护措施是值得关注的问题。
简介:摘要目的探讨新生儿股静脉穿刺采血的最佳方法。方法将2011年1月至2013年7月收入我科新生儿NICU的新生儿268例,其中足月儿188例,早产儿80例,日龄0—26天,随机分两组,实验组和对照组,实验组用采血针法采血,对照组用传统注射器法采血,比较两种方法的一次穿刺成功率及并发症发生率。结果实验组一次穿刺成功128人,成功率95.55%,局部淤血3人,血常规凝固2人,标本容血1人,对照组一次穿刺成功106人,成功率79%,局部淤血10人,血常规凝固8人,标本容血6人,明显高于对照组,差异有统计学意义。结论采血针直接接负压管沿腹股沟斜角穿刺单人方便操作,对组织器官损伤小,成功率高,血液不容易凝固。
简介:摘要农村小学体育课的准备活动是不能忽视的重要环节,它关系着整堂体育课学生对运动技术的掌握,能够预防肌肉关节的损伤,提高运动水平。健美操融体操和舞蹈于一体,具有健美性、韵律性、柔韧性、时代性等特点,加上具有节奏感强的音乐,形成了新的运动形式,受到学生们的喜爱,因此在农村小学用健美操作为体育课的准备活动是“现代体育课”的一种表现形式。
简介:摘要目的分析小组合作学习法在临床ICU护理操作带教中的应用效果。方法采用整体抽样法随机选取我院180名护理毕业生作为研究对象,随机分为两组,对照组和观察组各90例。对照组采用传统教学方法进行授课和带教,观察组则采用小组合作学习法制定教学目标和开展带教。比较两组学生间带教效果差异及对教学方法的满意度差异。结果观察组带教效果显著优于对照组;观察组对带教老师、提高学习兴趣和主动性、理论与操作相结合和教学形式的满意度评分及满意度评分总分均显著高于对照组,P<0.05。结论在临床ICU护理操作带教中实施小组合作学习法有利于提高教学效果及护生对带教的满意度。
简介:摘要目的通过探讨麻醉复苏患儿静脉留置针管理新方法,寻找更有效的静脉留置针护理措施,从而为保证患儿安全提供保障。方法通过对我院300例小儿耳蜗术后在PACU复苏期间的静脉留置针管理工作进行回顾性总结。结果通过改良约束方法、静脉留置针固定方法、严格交接班、心理干预、转移注意力、妥善处理躁动等方法有效降低了静脉留置针脱落的发生,提高了复苏质量。结论我院所采用的PACU静脉留置针管理新方法在临床工作中应用效果显著,保证了患儿的安全,提升了护理质量,有效的降低了静脉留置针脱落的发生率,并通过环境改善,心理护理,减少了手术复苏患儿的焦虑感和恐惧感,有利于疾病的康复。