简介:摘要目的探讨手术松解时机对梗阻小肠黏膜紧密连接的影响。方法选择60条犬制作低位小肠梗阻模型,将其分为对照组、肠梗阻72h组、肠梗阻120h组及其相应的手术松解组,对各组小肠粘膜紧密连接的变化情况、Claudin2表达进行观察。结果肠梗阻72h梗阻近段粘膜紧密连接呈缩短、模糊状,与对照组比较,梗阻1、2组粘膜无论是近段、远段Claudin2表达均有显著下降(P<0.05);松解梗阻后紧密连接修复,较之于梗阻72h有上调(P<0.05);肠梗阻120h紧密连接消失,松解梗阻后并未恢复。结论肠梗阻造成的粘膜紧密连接损坏程度与肠梗阻时间呈密切相关,对肠梗阻的尽早诊治具有重要意义。
简介:摘要长期以来,我们大多数学生作文时处于被动状态,写作素材平淡无奇,没有个性,缺乏创新。本文认为,在作文教学中培养学生的写作能力,要做到以下几点确立自信,反对盲从、体验生活,积累素材、利用教材,对照仿写、发挥插图优势,指导作文、紧扣《综合性学习》与《口语交际》目的性写作等。
简介:摘要借鉴国内外成功做法和经验,取长补短,推进我国职业教育形成工学紧密结合的人才培养模式。工学紧密结合是我国职业教育改革与发展的关键问题,是职业院校生存和发展的必由之路。
简介:摘要: 随着科学技术的发展以及新型学科在各领域的广泛运用,现代社会要求培养大批新型优质人才。因此,学校体育有新的历史使命。按照“面向现代化,面向世界,面向未来”的要求,我们要从学校教育塑造人的任务和适应未来的需要考虑学校体育的任务,即体育教育除了向学生传授体育的知识、技术以及增强他们的体质外,要把育人放在首位。而近年来深受广大青少年喜爱的跆拳道运动正有效地体现了这一要求——体育教学与德育紧密结合。
简介:摘要数学源于生活,寓于生活,用于生活。在小学教学教学中,如果能够根据小学生的认知特点,将数学知识与学生的生活实际紧密结合,那么,在他们的眼里,数学将是一门看得见、摸得着、用得上的学科,不再是枯燥乏味的数字游戏。