简介：中国歌剧的发展，自30年代开始进入探索期，有多种体裁、多种题材的形式出现。体裁方面，有歌舞剧、小调剧、音乐剧、秧歌剧、正歌剧等；题材方面多在民族英雄事迹、民间故事、抗战生活与精神等方面；形式上或就传统戏曲形式改造，将话剧与歌曲结合；或据民间由调填词改编，总有作品近百部之多。

简介：运用文献资料及实地观察等研究方法,从体育学、文化学视角,对广西田阳敢壮山歌圩中民俗体育与布洛陀文化的历史渊源进行调查研究。结果表明：壮族民俗体育文化是布洛陀文化的重要组成部分,蕴含着壮民族特有的精神文化内涵。在布洛陀祭祀大典中举行的斗牛、抛绣球、跳蚂拐（青蛙）舞等民俗体育活动与壮族的农耕文化、种族繁衍文化和宗教信仰文化息息相关。在当下,敢壮山歌圩中民俗体育不仅是民族文化的载体,而且为民族团结和农村全民健身的开展起到了促进作用。

简介：同志们：这次会议的主要任务是：总结贯彻落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要，大力推进我省教育改革发展的各项工作，学习贯彻省第九次党代会精神、全国教育工作会议精神、全国高校党建会议精神，部署安排今年教育改革和发展的工作任务，以求真务实、传承创新、奋发有为的精神，大力推进我省教育跨越式发展。

简介：河北省阳原县的＂竹林寺寺庙音乐＂,发源于明万历年间,历史悠久,源远流长,音乐风格独特,具有＂三教合一＂的特色,被列入河北省第一批非物质文化遗产名录。音乐类非物质文化遗产的传承规律为家传师授、口传心授、仪式性强及与群众生活联系紧密;当前所面临的危机为音乐艺术传人年岁已高,技艺传承后继无人,音乐赖以生存、发展的社会基础发生变革,曲谱整理困难,政府参与不够,投入资金不足等;音乐类非物质文化遗产的传承应坚持与经济发展密切结合、与群众生活密切结合、与时代精神密切结合的＂三结合＂保护与开发策略。

简介：介绍了延边电台朝鲜语频率民族音乐节目《教唱民谣》的专栏基本概况。探讨了在当今时代背景下广播媒体在传承少数民族传统音乐中的作用。文章认为,在无线电广播媒体的参与下,包括朝鲜族民谣在内的少数民族传统音乐能够实现音乐作品的保存和音乐风格的强化。实践证明,广播媒体可以承担起传承少数民族传统音乐遗产的重任。

简介：近日，“张书旃中国画艺术及其传承”作品展和国际学术研讨会分别在重庆中国三峡博物馆和君豪大酒店举行。此次活动由重庆市人民政府、中央文史研究馆指导，重庆市文史研究馆、市文化广播电视局、重庆中国三峡博物馆、西南大学与浙江省浦江县人民政府共同主办。

简介：通过对地域文化和企业文化的分析，凝练出校园文化的精神核心，在对行为层面的规范中体现出校园文化的精髓，在物质层面的建设中展示三种文化相融合的富有高职特色的校园文化和精神风貌。通过对校园文化建设的探索与实践培养高职院校的大学精神，提升高职院校的文化内涵，打造高职院校的核心竞争力。

简介：吴勉华，教授，医学博士，博士研究生导师，现任南京中医药大学校长。长期从事中医急难症临床与科研工作，现主持国家科技部“973”计划中医理论专项课题“‘瘀热’病因在内科难治病发病中的机制及其分子基础研究”等重大科研项目，科研成果曾获得省科技进步二、三等奖，国家中医药管理局科技进步三等奖。主持教育部“精诚计划——中医人才培养实验区”等教学研究课题多项，“仁德、仁术、仁人——中医人才培养模式研究与实践”获国家教学成果二等奖，江苏省教学成果特等奖。

简介：正曾经由中央电视台播出并在全国引起较大反响的儿童歌曲《有个名字叫雷锋》,你听过吗?《国旗在心中升起》《铁杵成针》《我不愿长大》《太阳香》等等,这些好听的歌你熟悉吗?你知道这些歌的曲作者是谁吗?告诉你,他就是福建泉州的杨铭叔叔。

简介：当前，少数民族语言和传统文化都面临着全球文化和国家主流文化的“同化”与“消解”的双重危机。学校作为传承和发展民族文化的主阵地，黔西南布依族苗族自治州在各级各类学校中开展了民族文化进校园、开发民族文化校本课程、实施民汉双语教育等多种具体实践，多元文化背景下的学校教育成为传递和发展民族文化与民族精神的最佳方式，学校教育对培养少数民族的民族精神、文化认同、文化自觉、文化自豪感有着重要意义。

简介：“当前，一方面中医药教育在不断扩大，但另一方面中医药人才在不断萎缩。”卫生部副部长、国家中医药管理局局长王国强指出：“中医医院不姓‘中’，中医人不姓‘中’是我最大的担忧。”王国强表示，改革开放以来，中医药事业取得了长足发展，中医药人才队伍建设发展迅速，中医药的社会需求日益增加，对中医药人才培养与队伍建设也提出了更高要求。