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  • 简介:摘要:习近平在十九大的讲话中,强调要坚持党的领导能力,各级领导干部、党员是党的领导执行者,因此,要增强党员的执政能力。而如何提升职工的政治素质,取决于一批专门的政工干部,他们是全厂的干部,他们的能力、素质和绩效将会对他们的工作产生重要的作用。增强政工队伍的政治胜任力,既能促进其个人发展,又能促进全体职工的综合素质。因此,文章分析了当前国有企业的政工干部的工作状况,并在实践中不断地寻找提高干部质量和能力的途径。

  • 标签: 政工干部 素质与能力 路径 探索
  • 简介:摘要:现如今,随着我国经济的飞速发展,建筑行业是我国经济发展的重要支柱产业,全面提高其施工质量和效率,能够在我国社会经济发展中进一步发挥积极作用。建筑工程管理模式合理应用的主要目的就是保证质量,提升相关企业的经济效益。但是,在目前的管理模式中存在一定不足,企业很难适应当前的社会发展需求,不利于建筑行业的稳定发展。因此,需要分析建筑工程管理模式现状,并提出科学、创新的发展措施。

  • 标签: 建筑工程 管理创新
  • 简介:摘要:近些年,随着社会经济的快速发展,人们对环境保护的重视程度越来越高。林业资源作为经济发展的重要资源,对维持生态环境健康发展,实现经济的可持续发展具有重要意义。经济的快速发展对林业资源造成了一定程度的破坏,因此,新时期需要加强对林业资源的规划和管理,提升林业资源的使用价值。本文主要分析了林业资源的管理现状以及存在问题,探究新时期林业管理可持续发展的路径

  • 标签: 林业管理 可持续发展 路径探索
  • 简介:摘要:历经了几十年的改革开放洗礼,中国社会经济蓬勃发展,现阶段已处于全面建成小康社会的关键时期。近些年,“城中村”改造成为了热议话题,人们开始认识到“城中村”改造的重要性。本文重点分析“城中村”改造的模式,了解现阶段的实践情况,制定出科学路径,旨在提供参考。

  • 标签: “城中村” 改造 路径
  • 简介:摘要:近年来,社会进步迅速,乡村文化振兴不仅是乡村振兴的重要组成部分和灵魂,更是推动乡村建设、繁荣发展乡村文化必不可少的环节。随着大数据浪潮的推进与媒介形态的持续更迭,在媒介传播的影响力不断深入农村地区的新形势下,新媒体技术的不断成熟与运用,改变了乡村文化原有的传播途径,使得乡村文化呈现出开放性、互动性等新特点。新媒体作为传播乡村文化新动力的同时这一传播方式对乡村文化的原生形态也带来了冲击。为此,在新时代借助大众传媒之力发掘、保护、整合、宣传乡村特色文化,对于建立乡村文化自信,推动乡村文化建设的深入发展具有重要意义。

  • 标签: 新媒体 乡村振兴 问题 解决路径
  • 简介:摘要:随着我国乡村振兴战略的不断实施,对农村地区的社会经济发展提出了更高的要求,农村地区面对新形势和新机遇,如何实现更快的发展成为关注的焦点。我国银行机构应积极的践行发展新型的发展理念,将服务实体经济作为发展的根本宗旨,不断地扩大对农村地区金融的覆盖面积,提升整体服务质量。本文分析了国外商业银行绿色金融实践经验,并对我国绿色金融服务“三农”路径分析。

  • 标签: 绿色金融 金融服务 “三农”发展 新路径
  • 简介:【摘要】:劳动教育是新时代党和国家对教育事业的新要求,也是“五育并举”的重要内容。劳动评价为劳动教育之肯綮,善用主体评价工具,展现多元评价方式,关注过程性评价体系,呈现多样化评价成果,有利于推动新时代劳动教育落地生根,达到“立德树人”的目标。

  • 标签: 评价 过程 发展 激励
  • 简介:摘要:财务管理属于地勘单位管理中的要点内容,高效的财务管理能有效控制资金浪费,消除资金风险,是提高地勘单位运营水平的有效手段。就目前来看,在一些地勘单位中,关于财务管理仍然存在一些典型问题,比如财务预算意识不足,制度缺失等等,为此,地勘单位管理层要树立正确的管理意识,在认识到财务管理重要性的同时,完善相应的制度,提高人员素养,以便于实施高质量的财务管理,促进地勘单位的稳定发展。本文对此进行分析研究,并且提出了几点浅见。

  • 标签: 地勘单位 财务管理 主要问题 优化路径
  • 简介:摘要:为落实立德树人根本任务,推进课程改革,发展素质教育,指向核心素养的大单元教学为教师提供了新思考。近年来,大量专家学者对于地理大单元教学的价值已形成共识,认为大单元教学能够实现知识统筹,是落实地理核心素养的有效途径。基于此,本篇文章对初中地理大单元教学实施路径进行研究,以供参考。

  • 标签: 初中地理 大单元教学 实施路径
  • 简介:【摘 要】随着时代的发展与进步以及教育改革的不断推进,小学英语教师在实际的教学过程中不仅要重视对教学方法的创新,还要不断创新英语作业设计策略,助力提升学生的英语综合能力。文章从现阶段小学英语教学的实际出发,分析了英语作业创新设计的策略和思路,以期提高小学英语教学质量。

  • 标签: 小学 英语作业 创新 设计 思考
  • 简介:摘要:本文通过对信息化宣传工作的特点和消防宣传工作特点两点进行分析,探索信息化时代消防宣传工作的媒介、路径的选择,探索信息化时代消防宣传单 特点,并提出有建设性的意见

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  • 简介:摘要:数学作为一门基础性的学科内容,它有着抽象逻辑性的特点,这一特点就意味着学生会对数学知识的学习产生抵触的心理,而教师通常又会选择运用重复性的方式进行讲解,从而产生恶性循环的现象,严重的降低了数学课堂的教学效率。对此,在小学的数学教育中,教师要意识到“减负增效”的重要性,主动采用不同的方式来激发学生对数学知识的学习动机,用多样化的形式来开展教学和布置作业,打造出小学数学的高效课堂,让学生获得数学学科综合技能的发展。

  • 标签: 小学数学 “减负增效” 路径分析
  • 简介:【摘要】在推进乡村全面振兴的背景下,产业融合发展成为乡村发展的一个趋势。齐齐哈尔玉米产业发展具有一定的优势,且近年来在实践中玉米产业融合发展趋势渐强,玉米产业链条得到延伸。为巩固本市玉米产业融合发展成果,同时增强玉米产业发展的集聚效应和品牌效应,需进一步密切关注全产业链条中各节点企业间的利益联结机制,优化玉米种植模式,调整产业结构。

  • 标签: 玉米产业 产业融合 产业链条 品牌效应
  • 简介:摘要:随着我国近几年市场经济快速发展,我国建筑行业也迎来了快速发展的时期,但同时也伴随着建筑行业市场竞争力越来越激烈,建筑工程施工中质量问题、安全问题等也都频频出现。因此,建筑工程施工企业创新管理模式,加强对建筑工程施工过程管理尤为必要。通过加强建筑工程管理模式创新,有利于提高建筑工程施工管理水平,从而保障建筑工程施工安全性和质量,对促进建筑行业稳定发展以及我国社会经济和谐发展具有重要意义。

  • 标签: 建筑工程 管理 创新路径
  • 简介:摘要:在历史的发展过程中,满族音乐起源于中国东北地区,虽然很大程度上和汉族相近,但其中蕴藏着浓郁的民族特色,随着时代的发展,满族音乐创新与传承促使这项民族音乐更加鲜活,在本文中,主要通过对满族音乐创新和传承的价值出发,分析其音乐形式以及题材方面的创新和传承,推动满族音乐的发展。

  • 标签: 满族音乐 创新与传承 路径探索
  • 简介:摘要:时代不断发展,催生了很多全新的管理理念和技术,在工程管理中,就应该将这些理念方法运用进来,创新管理工作的开展路径。工程管理是一项具有很强综合性的工作,涵盖了质量、成本、安全、进度等具体的管理内容。而且由于每个方面都牵扯到很多具体的因素,导致管理工作很复杂。比如对于成本的管理,就设计到前期预算、施工阶段的造价执行以及后期的造价结算,每个环节都有很多因素会产生影响。传统的管理手段,已经逐渐脱节,难以取得理想效果。因此,需要对管理方法展开创新,构建起全新的工程管理体系。

  • 标签: 房屋建筑,工程管理 策略
  • 简介:摘要:小学实践活动是一门综合性极强的课程,它考量了学生的沟通、学习、动手、想象等能力。综合实践活动教学能够增强小学生的学习能力,提高小学生的综合素质。然而,现在部分教师在小学综合实践活动教学中仍然存在不重视、随意化现象,从而使得综合教学效率低下。本文旨在探索小学综合实践活动的多元路径,优化教学方法,提高教学效率,从而达到提高小学生综合素养的目的。

  • 标签: 综合实践活动 多元路径 小学教育
  • 简介:摘要:通过初中地理大单元课程,彻底改变了以往传统的"碎片化的知识点"教学方式,打通了重点知识点之间的边界,把零碎的知识点系统化、结构化,形成了基于重点知识的整体结构与编排,有助于处理具体的地理现象,同时实施的大单元课程促使老师更深入地钻研课程,并要求老师要更全方位系统地掌握最新的课程标准,更精准地吃透课程,剖析学情,整合教学,从而使老师站到更高的高度上去抓好课程,可以激发老师的才能与潜质,提高了老师的学科素质。

  • 标签: 初中地理 大单元教学
  • 简介:摘要:高校是文化的摇篮,文化是高校的灵魂,资助文化是校园文化建设的其中之一。贫困生的资助问题,关系着教育健康长久的发展。近年来,资助政策的不断完善,解决了贫困生上学难的问题,但也衍生出伪贫困、助学贷款不还款等问题,造成失信问题是大学生精神贫困的表现。高校资助不仅需要经济上的帮扶,而且需要精神上的帮扶,建设大学资助文化是实现这一功能的有效途径。高校必须坚持立德树人为根本任务,坚持育人导向,营造积极健康向上的氛围,将育人作为资助工作的出发点和落脚点,为国家培养出健康成长成才,积极向上,健康乐观的社会主义建设者。

  • 标签: 高校 资助文化 现状 路径
  • 简介:摘要:随着社会和经济文化的不断发展,教育领域也取得了显著的成就。对于学习阶段的学生来说,语数外主课的学习无疑是学习阶段中比较关键的部分。然而对于大多数学生来说,数学的学习往往会存在着很多的缺陷与漏洞,这就导致很多小学阶段的学生,对于数学学习有种有心无力的感觉。而想要进一步解决这个问题,构建小学数学高效课堂的路径,是一种十分有效的解决措施。因此,加快路径构建的速度,是有效解决当前困境的有效策略。  

  • 标签: 高效课堂 路径探索 小学数学 构建策略