简介：摘要：工匠精神是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神”的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。中职教育就是为社会培养合格的技术人才，更加重视学生工匠精神的培养。将工匠精神有效的渗透到教学中，将更有利于该培养目标的实现。

简介：摘要：受当前就业新形势影响，传统的旧有的中职院校计算机科学与技术的教育模式面临着许多困境，已经严重不适应当前中职院校学生就业需要，因此，这就要计算机专业课程教师积极的去适应新形势，去改变教学方式方法，彻底摒弃传统落后的教学方式，采取全新的教学模式以有效吸引学生学习的兴趣和学习的欲望，从而真正让学生吸收到计算机课程的精髓，培养更多的让学生真正学以致用，只有这样学生才能更好地适应社会。鉴于此，本文结合计算机技术课堂教学工作经验，对解读中职计算机科学与技术教学如何适应就业新形势提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：随着我国经济社会的不断发展与进步，现代信息技术也在逐步更新发展，信息化教学方式已经是各教学阶段最前沿、最新颖的教学方式，对于推动各科教学效果提升发挥了良好的作用。与城区初中体育教学相对来说，受社会经济发展客观原因的不良影响，在农村，初中体育教学中信息化教学方式运用偏少。然而初中时期，是学生塑造体能素质、提升人体机能的重要时期，所以农村初中体育老师想要提升体育课程实效性，就需要采用信息化这样的现代化教学方式，大力提升体育教学效果。

简介：摘要：目的：对微课+病例分析的翻转课堂教学模式在ICU护理带教中的应用进行分析。方法：在本次研究工作开展中，需要选取我院随机70名带教护生，按照随机分组的方式，分为对照组与观察组，每组护生35例。其中对照组护生使用常规带教的方法进行教学，观察组护生以微课+病例分析的翻转课堂为教学模式，对比两组护生的带教成果。结果：从数据分析结果可以发现，两组花生理论知识与技能考核结果中，观察组护生的各项评分明显优于对照组护生，数据差异性明显并且能够满足统计学标准（P<0.05）；而两组护生自主学习能力比较中也可以发现，观察组护生的学习能力明显优于对照组护生，数据差异能够满足统计学标准（P<0.05）。结论：为了能够更好地保证护生的学习成果，在实际教学的过程中，就需要将微课+案例分析的翻转课堂教学模式作为主要的方式，将教学模式落实在ICU护理带教工作中，不断扩散护生的思维能力，带动护生的学习兴趣，帮助护生掌握知识理论与技术能力，更好的开展护理工作，是目前值得在临床中进行推广的教学模式。

简介：摘要：随着互联网的高速发展，当代药学学生能够借助互联网接触到更多元、更丰富的文化信息，这无疑为他们提供了更广阔的视野。但在多种文化的冲击下，中华传统文化的传承面临着一定的挑战。因此，将中华优秀传统文化融入药学课堂就显得尤为重要。本文旨在探讨如何将中华优秀传统文化教育有效融入药学课堂教学，通过深入分析当前药学教育的现状与挑战，提出一系列具体的探索与实践策略。文章首先介绍了中华优秀传统文化在药学教育中的价值，然后从课程设计、教学方法、师资培训、学生活动等多个方面展开论述，最后对实践效果进行总结和反思。

简介：摘要：在技工学校的语文教育领域内，实施高效的教学策略对于夯实学生的语言文字基础能力具有不可或缺的价值。鉴于技工学校致力于提升学生的语文核心素养，优化教学实践活动成为了关键一环。这不仅能够激发学生的主动学习热情，还能使教学过程更加贴近时代脉搏，彰显现代教育的活力。当前，技工学校语文教学聚焦于学生语文基本技能的全面发展，通过引入创新多元的教学方法、深化学生对文化知识的理解，以及巧妙融合传统文化精髓，旨在构建一个既高效又富有内涵的教学体系。此举不仅能够显著提升语文教学的成效，还为教育工作者提供了宝贵的实践指南与参考框架。

简介：摘要：本文探讨了基于产教融合的中西面点工艺专业实训课堂教学模式的构建与优化。通过产教融合模式设计、实训课程体系构建、教学模式设计以及实训环境建设等方面的详细阐述，旨在培育具备全面素质的中西面点工艺专业人才。文章提出了强化教学筹备、精细化安排教学流程、创新校企合作模式、全面提升师资队伍素质、加强实践教学环节和完善多元化评价体系等优化策略，以提升教学质量和学生实践能力。

简介：摘要：在当今科技日新月异的时代，智能座舱和智能驾驶已成为汽车行业的重要发展方向。这两项技术的革新不仅提升了驾驶的安全性、舒适性，也极大地丰富了用户的出行体验。然而，确保这些技术的优质性能和用户满意度，离不开科学、全面的评价体系。其中，商品性评价作为一种主观评价手段，在智能座舱与智能驾驶质量评审中起着不可或缺的作用。

简介：摘 要

简介：

简介：摘要: 随着我国科学技术水平的不断发展，越来越多的先进科学技术被不断应用到生活中。课堂培训模式和自学模式在计算机网络环境中的应用就是其中之一，科学合理的自我教育模式和课堂教学模式可以有效提高课堂教学效率，增强学生从被动学习到主动学习的主动性，有效提高学生的学习效率。

简介：摘要：近年来，各行各业建设发展迅速，小学数学是一门具有重要意义的学科，相较于初、高中数学教学而言，它没有复杂的公式和概念，更多的是简单的数学知识与基础运算的教学。在新课程背景下，教师要充分抓住小学数学教学的特点，高度重视教学生活化的重要意义，利用各种教学方法与教学手段对数学课堂进行创新，推进数学教学的生活化。

简介：摘要：新课程改革背景下，高中数学教学面临教学方法单一、内容繁重、评价机制不完善等挑战。通过探究式学习、多媒体技术、分层教学和多元化评价体系的实施，教学效果显著提升，学生的数学思维能力和综合素养得到加强。教师专业发展的提升和资源配置的优化，也为提高教学质量提供了保障。研究显示，这些策略有效促进了学生的个性化发展和综合素质的提升，为高中数学教育的创新发展提供了可行路径和方法。

简介：【摘要】：摄影摄像课程是艺术类专业的必修课之一。随着我国教育课程改革的全面推进，各大高职院校越来越注重素质教育。但是在摄影摄像课程教学过程中，所采取的教学评价方法过于单一、评价内容过于片面，无法综合性、系统性、全面性评价学生，这就无法准确了解学生的学习情况，甚至会打击学生的学习积极性和主动性，导致学生的学习效果和课程教学效果大打折扣。本文主要对摄影摄像课程教学评价方法进行全面研究分析，希望能为此专业的老师提供参考借鉴，以期深化完善摄影摄像课程教学评价体系。

简介：摘要：在当今社会，质量问题不再只是一个术语，而是一个与家庭和社区健康有关的重大问题。这导致许多人失去了冷静，成为社会观察者高度关注的个人。一次又一次，血腥的教训让人类对质量越来越敏感。但对于一家公司来说，质量对人体来说就像血液，永远不能缺少。质量是衡量企业永恒发展的标准，也是企业必须关注的问题。

简介：摘 要：投资项目后评价工作是投资业务闭环管理的重要环节，也是投资主体强化投后管理、总结经验教训、完善风控机制、提升投资能力的有效手段。本文从中央企业投资主体和编制单位的视角出发，通过对部分后评价成果的研究，分析了其质量中有提升空间的一些问题，探讨提升后评价成果质量的方法并提出建议。

简介：摘 要: 美丽乡村建设是中国农村发展的重要战略之一，也是完成社会主义现代化建设步伐的基本方略。关于美丽乡村战略的实施，必须认清农村生态环境治理的发展现状。本文主要内容包括：对乡村环境质量的检测标准体系进行健全，对环境质量的监测网络进行优化，对乡村生态环境的监测与评价过程进行整体的优化，对监测技术和设备进行先进的运用，推动城乡环卫一体化的管理进程。要深入推动农村生态环境的保护工作，对农村的生态环境进行改善和提升，为推进乡村全面振兴提供技术支撑。

简介：摘要:中药作为传统医药的重要组成部分，其质量评价与标准化研究具有重要意义。本研究旨在探讨中药质量评价体系的建立与标准化，以保障中药的安全性、有效性和稳定性。通过综合分析中药的生产、质控、药材鉴定等关键环节，构建了一套科学的中药质量评价指标体系。该体系包括物质基础、质量控制、药效评价等多个维度，旨在全面评估中药的质量。通过实际案例分析，验证了该体系的可行性和实用性。

简介：摘要：地表水环境质量监测对我国社会经济稳定发展以及环保事业都有极其重要的影响，所以我国相关部门都愈加重视地表水环境质量监测工作。基于此，本文从地表水环境质量监测的有效方法、地表水环境质量监测的评价、地表水环境质量监测的有效处理措施以及地表水环境质量监测需要注意的问题四个方面进行详细介绍，以供大家学习和参考。

简介：摘要：在核电设备的采购质量管理内，监造工作是一个重要组成版块，其工作目的是以设备制造流程中相关质量问题的预防及减少，保障相关设备的制造质量能够进入可控范围内，促使供货计划能正常进行，将投资风险充分降低。该工作的开展，在核电工程的建设内，起着重要的承上启下意义，能为核电站在投入生产后的稳定、安全运行，成本降低提供一定保障，值得业内工作者进行重点研究。