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12 个结果
  • 简介:我觉得张檬在婆婆小姑子这些家庭琐事上应该态度再明确一些,至少应该明白自己究竟能做到哪一步,能忍受到哪一步,能宽容到哪一步,再决定自己如何做。

  • 标签: 家庭生活 感情生活 婆媳关系 婚姻
  • 简介:多事之秋。我们的少年朋友走过一怎样的心路历程?为人师者,了解学生的种种心态对教育不无裨益。至少,因材施教以此为基础。从事班主任工作几年,虽不敢说深入到学生的灵魂深处,但我见过学生心灵的倒影。

  • 标签: 男同学 强化物 青橄榄 适应不良 入学成绩 心理压力
  • 简介:在当今这个纷繁复杂的世界里,心理疾病时时刻刻都在困扰着人们。它使一些人失去理智、道德,甚至还造成他们走上一条不归路。目前在一些国家,一些新的心理病症又开始流行,严重地影响了人们的身心健康。

  • 标签: 危害身心健康 心理病症 身心健康心理
  • 简介:为什么面试之后久久收不到通知?为什么录取的总是和自己不相上下甚至硬件条件还不如自己的其他求职者?不少人在求职落败时都有这样的困惑。又到面试季,做足面试的准备,知己知彼去“迎战”,再掌握一些实用“面经”,可能会帮你不再输于面试

  • 标签: 职场新人 “面” 硬件条件 知己知彼 求职者 面试
  • 简介:A肖俊芳出现在我的生活中,是偶然也不完全是。一年多,我因“婚姻疲劳”想耍在生活中寻觅一个“红颜知己”,不知不觉中与妻子在感情上发生障碍而分居。有一天我心情烦躁之下走进一家小餐馆,就在那里遇上一个同样正独自用餐名叫肖俊芳的年轻女人。

  • 标签: 走私 情感 荒唐 生活 寻觅
  • 简介:罪犯李某还有四个月就刑满释放了,随着出监日期的临近该犯出现了紧张、失眠、心烦意乱、坐卧不安、头疼、感到左小腿及右胸有麻木和胀疼感等躯体症状。社会行为表现为经常顶撞警察、人际关系较差。心理测试结果显示该犯目前处于焦虑状态。经过分析该犯处于焦虑状态是由于其认知出现偏差所致。咨询师运用认知疗法对该犯进行了五次心理咨询后,该犯的焦虑状态有了一定的改善。

  • 标签: 刑释前 焦虑情绪 认知疗法
  • 简介:本研究目的在了解服刑人员出监焦虑情绪状况的基础上,探讨服刑人员出监焦虑与人格特质之间的关系。方法从广东省粤西某监狱筛选出刑满前半年到一年左右的服刑人员,再用随机抽样法筛选出200名服刑人员进行问卷调查,同时随机访谈20名服刑人员和10名管教警察。结果服刑人员出监焦虑显著高于常模,出监焦虑与自信心、聪慧性、情绪稳定性、焦虑感显著正相关,并且自信心与情绪稳定性对服刑人员出监焦虑形成在统计学上具有预测意义。结论服刑人员出监焦虑较为普遍。帮助服刑人员塑造自信、稳定的健康人格.降低服刑人员的焦虑水平,是当前监狱心理矫治工作刻不容缓的任务。

  • 标签: 服刑人员 出监前焦虑 人格特质 个性倾向 相关研究
  • 简介:本案例求助者为监狱服刑人员,余刑不足1年,由于妻子突然提出离婚,母亲没人照顾,引发焦虑情绪,继而出现头痛、心慌胸闷、食欲不振、睡眠不佳等症状,影响了劳动改造。由于求助者存在“应该倾向”和“主观推断”等错误观念,通过咨询师运用贝克、雷米认知疗法,共计进行了6次咨询,实现了改变求助者的错误观念,消除焦虑情绪的咨询目标,使求助者能够积极面对未来,全身心投入到服刑改造中。

  • 标签: 严重心理问题 焦虑 认知疗法
  • 简介:求助者是一名服刑人员,在余刑8个月的时候,出现焦虑烦躁、入睡困难,无助感,与监区干警关系紧张,主动要求关押紧闭。咨询师根据求助者的情况诊断为严重心理问题,运用合理情绪疗法,经过6次咨询,求助者的情绪、睡眠,人际关系紧张等均得到了有效的缓解,取得了较好的咨询效果。

  • 标签: 焦虑 严重心理问题 合理情绪疗法
  • 简介:ADHD和阅读障碍儿童在言语工作记忆上的缺陷得到了大量研究的证实,但是二者机制并不相同,摄抑制对工作记忆容量产生了不利的影响,主要影响的也是中央执行功能。研究将最近探测任务和n-back任务相结合,直接比较被试在最近负探测和非最近负探测条件下记忆成绩的差异,以考察摄抑制对两种障碍言语工作记忆的影响,被试是60名障碍儿童(阅读障碍和ADHD)和17名正常儿童,年龄均在7至12岁之间。结果发现,受摄抑制的影响,正常被试和障碍被试成绩均明显下降,具体而言,ADHD和ADHD伴随阅读障碍组成绩大幅下滑(26.44%,28.44%),程度明显高于正常儿童和阅读障碍儿童(14.62%,15.84%),后两者差异并不明显,这说明摄抑制是影响工作记忆容量的重要因素,并且ADHD儿童更加容易受到摄抑制的影响,这是导致其工作记忆成绩缺损的重要原因,而阅读障碍儿童能够像正常儿童一样,在一定程度上处理摄抑制,ADHD和阅读障碍组在言语工作记忆缺损机制上存在差异。

  • 标签: ADHD 阅读障碍 前摄抑制 1-back
  • 简介:采用眼动记录法,探讨了工作记忆、两个前提间的关系以及表达方式对线性三论推理的影响。本实验采用2(表达方式:肯定、否定)×2(前提间的关系:同质、不同质)×2(工作记忆容量:高、低)的混合设计。通过分析总注视时间、第一次注视时间、第二次注视时间和回视,发现线性三论推理过程既有语言加工的参与又有表象加工的参与。推理过程中的语言表征过程和空间关系的建立都受到工作记忆容量的影响,被试的工作记忆容量越高,就越容易建立语言表征和空间的关系。

  • 标签: 线性三段论推理 工作记忆 前提 眼动