简介：说起中学教育，人们立刻想到的是高考。在高考指挥棒的引导下，家庭、社会对学校教育的诉求越来越功利化，高考分数成为评判学生成功与否、衡量学校办学质量的重要依据。为了在高考中取得好分数进而步入心仪的名牌大学，学子们肩负着家长的期望和学校的荣誉，将死记硬背、题海战术、反复操练、强化训练这类应付高考的做法用到了极致。面对如此现状，我们教育工作者也在反思，学校教育的目的究竟是什么。

简介：2010年高考是江苏省全面深入推行新课改，在新的高考模式下第三年独立自主命题。经过近年来，尤其是新课程高考政治自主命题的探索和实践，江苏新课程政治高考已经逐渐趋于成熟和完善。总体来讲，2010年高考江苏高考政治试题“求稳”——稳中不乏新意，设问灵活，考查能力；“求新”——新中追求真实，可靠可信，维护公平；“求真”——真中切合实际，

简介：

简介：2010年8月4日，北京市海淀区人民法院一审，以抢劫罪判处在北京科技大学制造银行劫案的该校肆业生黎力有期徒刑10年。黎力16岁参加高考，是当时县里的高考状元，被誉为神童。

简介：自1978年实行改革以后,中国的高考制度就没有进行过革命性改革.面对社会各界对现行高考制度的批评,从本质上分析,"高考"不是问题,"统一高考"是个问题,统一高考制度有五大软肋.

简介：<正>当青春的激情被激发出来,孩子们都有着惊人的能量。他们能创造高考奇迹,更能储存起巨大的潜力,以积极的上进心、健康的心态和全面的素质,征服世界。作为老师和家长,你只要相信他们,尊重他们,做一个适度的提醒者和引领者。

简介：2007年高考是北京市第五次自主命题，本次试题在坚持原有命题风格基础上，又发生了一些新变化。下面就此谈谈自己的看法。

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简介：教育是一项使人成为人的事业。作为教育评价手段的高考不应只是甄别选拔学生的标尺，也是学生自我表达、自我发展和自我成就的活动。为迎接高考做准备的高三复习不能全部充斥着对书本知识的记忆和答题模板的训练，而应表达对成长中青少年深切的精神关怀，坚持以人的方式教育人。本文通过对教育实践中缺少人文关怀典型现象的揭示和对当前新课程高考改革基本精神的澄清，试图总结和提炼体现人文关怀的教学原则和考试理念。

简介：高考不仅是一项考试．而且是实现社会阶层流动的重要途径。过去30多年间，对于许多人尤其是“寒门子弟”而言，高考改变命运几乎成为一种信仰。在号称高考“状元县”的甘肃会宁．土地的贫瘠和出路的逼仄．让当地人对这一信仰愈发固执。

简介：本文初步分析了基于学科任务导向的理性精神素养测试,需要合理选择表现学生理性精神素养的科学方法和技能,诸如比较与分类、分析与综合、归纳与演绎、抽象与概括、推理与预测、批判性思维等;需要巧妙设置展示学生理性精神素养的试题情境,可以在学科任务和议题的交汇处选择试题的情境材料,并依据任务导向对情境进行结构化设计;还需要科学制定度量学生理性精神素养的评分标准,建议考查学生理性精神的主观题评分可采用主要特质评分量表结合整体评分法进行操作。

简介：新高考改革给予了考生和高职院校更多的选择权,并取消了文理分科,取消了批次,结合新高考生源存在层次相差悬殊现象,为此汽车营销与服务(简称'汽车营销')专业结构新高考生源特点,进行专业人才培养方案的调整及专业课程体系的优化,满足新高考生源个性化需求,培养具有责任意识、创新意识和可持续发展的后备中高层管理能力的高素质技术技能人才。

简介：摘要：提高二轮复习实效性需要贯彻系统优化法，将知识整合、能力训练、价值引导与时事渗透有机结合起来，以“本”为本，重构教材；以“纲”为纲，明晰考能；以题为径，答有策略，以材为体，融通教学，助力学生实现高考复习从必然王国到自由王国的跨越。

简介：教育部2016年3月8日发布《关于做好2016年普通高校招生工作的通知》，对2016年普通高校招生工作进行全面部署，要求各地教育行政部门，要会同公安部门加强对“高考移民”的综合治理。

简介：藏政办发[2013]15号(二〇一三年三月一十三)各行署、拉萨市人民政府,自治区各委、办、厅、局:教育厅制定的《西藏自治区普通高中新课程高考方案》已经教育部同意,现转发给你们,请认真遵照执行。