简介：人文社会科学的科研团队建设是工科院校发展人文社会科学至关重要的环节。本文在分析工科院校人文社会科学研究团队建设存在的问题及其成因的基础上，探讨了加强工科院校人文社会科学团队建设的对策，主要是，明确发展方向，积极引进人才，进一步加强团队建设；健全科研管理体制，完善考核激励机制，全面提高科研质量。

简介：<正>“企业家职业化势在必行”已成为社会各界的共识:深化企业改革,实行企业制度的创新,很大程度上取决于企业生产经营活动的组织者、管理者、指挥者的企业家;企业家队伍建设是建立社会主义市场经济体制,推进建立现代企业制度,搞好国有企业的一个十分重要的问题,具有全局意义。

简介：在就业形势异常严峻的今天，高校就业工作辅导员已经成为推进和促进高校毕业生就业创业的的骨干力量。如何增加他们的职业成就感已经成为当前高校学生管理体系中急需解决的一个问题。传统的单纯说理式的爱岗敬业培养方式已经很难起到根本性的触动作用，真正能够从根本上触动就业工作辅导员群体热爱工作，努力创新工作的，应该是岗位给他们带来的职业成就感。

简介：在城市化的进程中，必然会导致失地农民的大规模增加，这是工业化与城市化过程中的一个不可避免的矛盾。本文通过对广州市NT村的访谈调查发现，该村失地农民职业转换困难主要是由缺乏相关的职业扶助政策、职业安置不到位、缺乏非农业职业技能等原因造成，并由此对改善失地农民职业难以转换的问题提出路径选择。

简介：本文分析了高职高专单招生职业素养的现状,初步探讨了高职高专单招生在课堂教学、顶岗实习、第二课堂和日常管理中不断逐步培养职业素养教育途径,希望通过多方的共同努力,切实提高高职生的综合素质与就业竞争力,从而更好地实现高职院校的人才培养目标。

简介：随着我国教育改革的不断推进，中等职业学校的生源状况发生了很大的变化。本文就充分发挥中等职业学校的育人功能，提高教育和管理效果．营造健康向上的校园文化，促进学生形成正确的世界观、人生观及价值观做一些探讨。

简介：党的十八届四中全会提出要做到依法治国,依法行政,这对于新时期基层干部保持职业操守提出了新的更高的要求。文章首先指出了基层干部保持职业操守的价值和重要性,其次探讨了基层领导干部保持职业操守阻碍因素,进而提出基层干部保持职业操守的对策：如加强基层干部保持职业操守的信仰和行动;加强基层干部保持职业操守的教育和培养;加强社会对基层干部保持职业操守的认同和氛围。

简介：大学生的职业价值观对于学生的成人成才具有十分重要的作用,它不仅会影响到学生在校学习的态度,也会直接影响到他们的择业行为以及未来的工作态度与今后的职业生活。目前,高职学生的职业价值观存在职业认知模糊、职业目标不明确等问题。解决这些问题就要科学的分析原因,并提出富有针对性的教育对策。

简介：国内有关大学生"诚信道德"教育方面的研究成果,普遍注重经济社会环境的变迁对大学生群体思想的影响,由此提出了"以学生为本"的思想政治教育新模式,以及由学生党员为主导的教育模式等等,研究成果甚为丰富。但是,这些国内"诚信道德"教育研究成果忽略了"职业性"诚信道德的对象研究。因为,"诚信道德"在很大程度上具体体现在各种职场领域,"职业性"很强。

简介：高校的职业指导服务是针对满足社会发展的需求、高校生存与发展的需求、学生个性发展的需求这三者展开的。尤其是对即将就业学生的学力、智力、体力、个人性格、经历、志向以及家庭与社会环境等各种条件全面进行分析与了解,根据社会经济发展对人才的需求,对学生做出职业方面的建议,唤起学生参与职业选择和社会生活的主体意识。使学生面向社会,提高社会职业方面的知识,增强职业意识,在激烈的竞争中自己进行合理的职业选择。

简介：台湾现行教育体制是历经几十年不断修正补充而成。战后日本遗留下来带有严重殖民色彩的学校名称、学制大部分被废除。台湾重新推行当时中国大陆的教育体制，国民党在1949年退居台湾后，在教育方面为适应社会经济发展的变化，进行了一系列的改革。影响较大的有1968年普及九年制义务教育。

简介：据了解分析，中国现在大概缺少35万职业经理人，30万的律师和30万的会计师，因为中国有1.5万家大型国企，有几百万家各类企业。按照我国现在只有57个大学能培养MBA人员的速度，至少需要培养170年，现在社会上各种各样的培训的兴起，就是因为这个速度实在不能符合中国对MBA人才的需求。

简介：新型职业农民培育是做好三农工作的重中之重,是转变农业发展方式,实现城乡一体化,确保国家粮食安全和重要农产品有效供给的有效途径,是为现代农业的发展奠定人才基础,是社会主义新农村建设的核心内容,但在新型职业农民培育过程中存在着地方政府相关部门和农民对农业科技培训的认识不到位、培训资金投入不足,培训条件较差、培育机制不健全,培育对象不精准,培育效果不佳、农民面临较多风险,其成长环境有待改善,运行管理机制有待优化、培训项目、内容、模式不能适应改革创新的需求等问题,文章通过分析提出新型职业农民培育的对策。

简介：由于历史、人文、自然以及就业观念等因素，影响了佳县的经济社会发展，需要从四个方面着手进行解决：全面升级职业学校的软硬件设施，形成职业教育的强大态势；以政府“人社部门”为5I领，相关部门合力，为人力资源开发打牢扎实的理念基础；着力扶植县域内有发展前景的中小企业，从根本上改变传统的“公门”就业观；培养一支一专多能的人才队伍，全面提升人才待遇；整合职业教育各方面资源，为高质人力资源开发保驾护航。

简介：同样是“兵变”，在西方可以温文尔雅、风平浪静，为什么到了中国就上演得刀光剑影，石破天惊？国内不管是本土霸主，抑或“海归”洋学，就连驻华企业在内，无不谈“兵”变色，即使明知可能两败俱伤，也要一决雌雄。

简介：本文概述了职业倦怠概念，职业倦怠的表现及其对个体的影响；介绍了职业倦怠在我国的现状。分析了电力企业职工职业倦怠产生的现状及原因，探索解决电力企业职工倦怠的对策：深入开展员工职业生涯规划管理；展开员工心理疏导和专业教育；加强企业文化建设；进一步合理绩效考核和薪酬激励。

简介：职业教育是与经济建设结合最为密切的一种教育形式.一方面,职业教育直接服务于经济建设,是把科学技术转化为现实生产力的重要桥梁和纽带;另一方面,职业教育又依存于经济发展.经济规模的快速膨胀,产业结构的优化升级,为职业教育的发展提供了广阔的空间.因此,无论是现在还是将来,做好职业教育与经济建设结合的文章,实现"教促富,富兴教"的良性循环,都是加快区域经济发展的一项重要课题.

简介：激发老教师的职业情感，争取得到老教师的支持，让其永葆青春活力，积极主动地工作。

简介：随着初等教育教学改革的不断推进,初等教育获得了蓬勃发展.此阶段的教育是对学生的启蒙教育,因而对提供初等教育的教师来说也提出了更高的要求.初等教育教师不仅应该具备扎实的专业知识技能,还应该具备较高的职业素养.因此在构建了以学生为评价主体,初等教育教师职业素养为评价对象,并运用层次分析法（AHP）得出各项指标的权重基础上,建立了评价指标体系,既有利于提高初等教育学校教学质量,又对初等教育可持续发展起到了一定的积极作用.

简介：职业生涯管理是开发员工潜能,帮助员工实现自我价值,切实提高企业人力资本有效性的关键管理工具。现行职业生涯实践中存在限制与不足,应构建胜任力模型,增强＂能—职＂匹配的科学性与可操作性,多角度完善职业生涯管理体系。