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  • 简介:摘要:普融通是党的二十大着重提出的教育领域重点工作,对于促进学生全面发展,培养更适应时代要求的创新型、复合型、应用型高水平技术技能人才具有重要意义。在教学过程中,笔者积极开展历史教学普融通实践,以此引领多维育人发展,建立了历史教学普融通“三部曲”机制,开发团队建设、内容整合、教学创新、学科交互、评价改革等丰富融通渠道,教学实践取得显著成效。

  • 标签: 职普融通 历史教学 综合教育 多维育人
  • 简介:摘要:铁路运输行业的发展和现代化铁路建设中对于新人员的培训和培养逐渐成为一个重要的议题。铁道工程维修专业对于新人员具有特定的要求和需求,需要具备一定的安全知识、专业知识、技能和素质,才能胜任各类岗位工作,并为铁路企业高速的发展作出贡献。本文深入研究铁路新人员培训的探索与实践,从而有效提高新人员的综合素质和工作能力,提升铁路行业的整体竞争力和发展水平。

  • 标签: 铁路新职人员 人员培训 铁路员工 探索与实践
  • 简介:摘要:科干部作为学校改革、建设与发展的中坚力量,是政策落实、方案执行的具体实施和推动者。文章从高校科干部的工作实际出发,分析目前高校科干部队伍存在的问题、应具备的素质以及从学校和科干部队伍两个层面出发,提出对应解决问题的对策。

  • 标签: 高校科职干部,素质提升,对策分析
  • 简介:摘要:随着普融通教育理念的深入发展,中职英语课堂教学面临着新的机遇与挑战。本文旨在探讨普融通背景下中职英语高效课堂的构建策略,以提升教学质量和效率。通过本文的研究,旨在为中职英语教师提供一套科学、实用的高效课堂构建方案,以促进中职英语教育的持续发展。

  • 标签: 职普融通 中职英语 高效课堂 课堂管理
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  • 简介:【摘要】最近修改的2022版“职业教育法”首次从法律层面明确提出了“职业教育与普通教育同等重要”的原则。” 通过纵向贯通、横向联合、深度融合等途径,推进职业教育与普通教育协同发展。如何保持以人为本,推进职业教育与普通教育的融通呢?职业教育与普通教育的融通如何实现其价值?普融通教育如何优化整合提高可实施性?这些问题都值得我们进一步探讨研究。

  • 标签: 必要性 职普融通 突破路径
  • 简介:摘要:初教师的心育能力对学生心理健康与全面发展至关重要。本研究聚焦初教师心育能力培养的“微研”路径,深入探讨其意义与价值,剖析区域初教师心理现状及存在问题,进而提出支持性策略。通过“微研”模式,整合多元资源,助力初教师提升心育能力,为教育教学实践筑牢心理基石,促进教育质量的整体提升与学生身心的健康成长。

  • 标签: 职初教师 心育能力 微研路径 支持策略
  • 简介:帅气的外型,犀利的言辞,一针见血却又不乏幽默的点评,让刘同在《往》这一广受大学生关注的职场选秀节目赢得了超高人气。但对于刘同来说,这只不过是外在因素,骨子里,是因为他在当下中国这个充满各种“阻碍”的环境下,演绎了一个属丝逆袭的故事,依靠自己的努力,从北漂蚁族华丽转身为上市公司高管。

  • 标签: 职场 人气 成功 期待 选秀节目 外在因素
  • 简介:摘要:新修订的《中华人民共和国职业教育法》(以下简称《职业教育法》)经十三届全国人民代表大会常务委员会第三十四次会议表决通过,并于2022年5月1日起正式实施。《职业教育法》明确规定:职业教育与普通教育相互融通,统筹推进职业教育与普通教育协调发展。这为开展普融通实践提供了制度保障。本文以福建省普融通的开展为例,调查了现状,分析了存在问题的原因,并提出合理化的对策建议。

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  • 简介:沿着教育“慢”,这是一种快乐哲学。生命的承载,生活的再现,生灵的体悟,这都是教育。教育有时候需要有行走的感触、冲动。一张讲台,搭载着教师的运思、学生的思考,思维在激荡、飞扬。我们就这样开始了一天的行走……

  • 标签: 教育 快乐哲学 讲台 教师 学生 思维
  • 简介:在一个天气晴朗、万里无云的日子,我和爸爸来到了久负盛名的世界文化遗产福建土楼故里——南靖,开始了我们快乐而又有趣的土楼之旅!在坐了长达2个多小时的火车之后,我们终于到了目的地。走下了站台换了辆旅游包车,我们便向景区进发。汽车奔驰在狭窄的山路上,山风在我耳边呼呼作响,那清凉无比的山风就像妈妈的手一样轻轻地抚摩着我的脸,让我感到异常舒服。瞧,远处的山坡上零零星星地冒出了一栋又一栋方方圆圆的建筑,好似从地里长出的一个个蘑菇。看到这些土楼,我的心情变得兴奋起来,因为我们第一个要参观的景区"田螺坑"土楼群就要到了!

  • 标签: 福建土楼 天气晴朗 可真 相信自己 详略得当 三清
  • 简介:Earlytobedandearlytorise,makesamanhealthy,wealthyandwise.早睡早起会使人健康、富有和聪明。

  • 标签: 健康 格言 to
  • 简介:森林里有一只侠仗义的蚂蚁,他在老虎那儿学过黑虎掏心,在螳螂那儿学过螳螂拳,收服了一只乌鸦做自己的坐骑,成为了赫赫有名的蚂蚁大侠。

  • 标签: 蚂蚁 螳螂拳 老虎 乌鸦
  • 简介:上海市浦东新区三林镇中心小学的校园里好热闹啊!原来,同学们正在比拼谁的低碳金点子更有创意呢。我们快过去瞧一瞧吧!校长寄语学校是培育学生创新意识的摇篮,科技节活动可以摩擦出学生创新思维的火花。——潘国昌

  • 标签: 低碳 上海市浦东新区 创新意识 创新思维 学生
  • 简介:第二天早上醒来,天已大亮,我透过舷窗看到了闻名世界的“非洲屋脊”——乞力马扎罗山。在阳光照射下,峰顶的积雪折射出耀眼的光芒。“快看,雪!”将常年的积雪和以炎热干旱著称的非洲大陆联系起来,我莫名的激动。

  • 标签: 非洲大陆 乞力马扎罗山 阳光照射 积雪
  • 简介:惠老师用一些小方块搭了一个台阶,然后问道:“大家知道我一共用了多少个小方块吗?”她的话音刚落,冬冬就抢先举手说:“每行8个,摆了两,也就是求2个8是多少,所以一共用了8×2=-16(个)小方块。”

  • 标签: 初等教育 智力游戏 课外阅读 小学生
  • 简介:1930年春,南京晓庄师范的师生在中共地下党组织下,参与工人反对和记洋行的斗争,在南京掀起了一场重大风波,被当局定为“特等事件”。蒋介石认为这是晓庄师范的创办人陶知响应冯玉祥的一次“反蒋行动”,于是下令关闭该校,

  • 标签: 陶行知 晓庄师范 地下党组织 冯玉祥 创办人 蒋介石