简介：摘要：在传统应试教学理念之中，原有的小学体育课程并不能够渗透到日常教学活动之中，这是因为在传统教学模式下，以成绩来衡量学生的学习效果，并且考虑学生的升学率，而忽视了学生体能训练和体育素养的发展。因此为了积极转变当下小学体育教学现状，小学体育教师需要在新课改素质教育理念之中，重新分析自身在体育课程教学中的角色定位，在找准角色发展方向中为学生带来不同层次的体育锻炼体验感，增强学生体育锻炼兴趣和热情，使得学生德智体美劳得到协调性发展，为小学体育教学有效性提升奠定良好的角色基础。

简介：人教版课标教材从第五册开始入选略读课文，且随着年级的升高，逐步增加略读的分量，精读相对减少；到了第七册，略读课文的篇数已约占全册课文的44％，同时也不仅仅是出现在每个单元的末尾，而是融在其中，与前面的精读课文密切联系；至第九册起，略读与精读课文形成了1：1的状态。就精读课文和略读课文而言，两者在教学目标上有很大的区别，

简介：根据我国的国情和教育体制，对校务委员会的适用范围、委员的构成、工作内容进行界定。对校务委员会与校长负责制、教职工代表大会、家长委员会的关系进行定位。认为校务委员会的主要职能是咨询建议、宣传协调、评议监督，其决策职能应该是有限的，仅限于涉及学生管理、学生发展及家长切身利益的相关事项。

简介：教导主任所负责的教导处是学校管理层中的重要部门，是整个教学工作的协调中心，指挥中心，资料中心，它上承校长的领导，下对师生负责，是教育教学的桥梁和枢纽。这就决定了教导主任在学校教学管理这个舞台上扮演的角色不是单一的，是具有多重性的。

简介：

简介：修改后的刑诉法建立的庭前会议制度在实践中出现了适用率低、各地运作程序不同等问题,制约着其功能和价值的实现。完善庭前会议制度首先要明确其程序定位和制度需求,完善内容主要包括启动事由完善、启动程序完善、庭前会议内容和效力完善等。

简介：采用粗定位和精定位相结合的方法进行虹膜定位.首先,利用虹膜为环形的特点,采用几何算法粗略得出虹膜外边界的圆心和半径.然后利用瞳孔区域的灰度值较小的特点对虹膜的内边界进行粗定位.最后根据粗定位的结果采用一定的算子对虹膜的内、外边界精确定位.实验结果表明,定位的精度较高,且速度较快.

简介：为适应当下快速发展的经济与市场环境,高校对辅导员在学生思想政治教育及引导方面提出明确的职能定位和职责分工。所以,需要开展高校辅导员职能定位的探索与分析,以承担专业技术人才培育的重任。

简介：

简介：教育技术中心是高校教育信息化工作的组织者和推动者,对高校的教育教学改革工作产生直接的影响,其职能选择及职能定位问题是高校教育改革工作顺利开展的关键。文章从职能来源和职能选择的角度着手,结合教育技术的相关理论,探讨教育技术中心职能定位的问题,通过思考提出一定的建议,以期为解决这一问题提供有益的建议。

简介：

简介：一、教育定位：中级层次。高级目标中德北京培训中心树立了不断适应企业、社会发展需求的教学思想。提出“培养中级层次的技能人才，必须参照高技能人才的层次目标”。为此。学校瞄准技术精湛、出类拔萃的能力标准．瞄准高技能、复合型、应用型、创新型人才的企业需求。展开教学工作。

简介：摘要：我国教育的不断发展，新课改也逐步普及开来，在课程新课标的改革普及下，教师的教学观念和教学方法也发生了很多的变化。在新课标改革的背景下，对于音乐老师教学理念和教学方式有了更高的要求。作为音乐教师要不断转变自身的定位角色，接受新的教学观念和教学思维，不断的总结新课改教学过程中的教学经验，优化教学模式。老师在音乐教学活动开展中，要淡化“知识的输出”，注重学生的音乐学习能力的培养，了解学生成长发展的特点，坚持以人为本。而作为教师，既要在课堂教学过程中做学习者也要做参与者，要及时引导学生进行音乐课程学习，学习音乐知识，提高音乐学科素养。

简介：根据工件的位移传感数据确定工件形状并准确定位具有重要的理论和应用价值。本文针对齿轮齿条工件,建立了基于位移传感数据的边界定位算法--试探法。该算法能有效地识别工件的关键结点,仿真实验表明该算法具有可靠性。

简介：

简介：本文认为，成人高校学报要定位，要体现成教学报特色及优势，首先应有别于普通高校学报的办刊模式；其次是必须坚持四项原则即社会效益与经济效益并举原则、突出特色原则、时效性与有效性原则、科学的嬗变性原则。第三是要走出误区，从多层面来保证成教学报的健康发展。

简介：摘要课堂目标是师生通过教学活动预期达到的结果,课堂要准确地定位好教学内容目标、学生目标和教师目标,只有把这三个目标形成一个有机的整体,才能使得学习内容、学生和教师得到升华，才能更有效提高课堂效益。

简介：近年来，江苏省民办高等教育快速发展。目前，全省独立设置的民办院校有17所，公有二级民办学院43所，在校学生10万人左右，占高校总在校学生的12％。也就是说，每8个大学生有一个在民办高校。民办高校在推动高等教育大众化、增加全社会教育投入、满足人民群众受教育的需要、促进教育产业的改革和发展等方面发挥

简介：本文从目标定位的四个层面，提出了准确把握目标定位的多元化、层次化、导学化、整体化的观点，并试图从增强教育教学的效能上提出它的具体措施，从而更好的提高目标教学效果。

简介：摘要：如今，不断深化和改革的新课标对高中的教育提出了更高要求，在教育过程中加大了对学生综合能力和素质的培养，同时对于教师的要求也在不断地提高。而且高中是处于义务教育与高等教育之间的重要阶段并且对人才培养有着至关重要的作用，因此如何对高中教育进行定位，发挥高中教育的作用是非常值得探讨的问题。下文将从几个方面对高中教育的定位进行简要分析。