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个结果
生物课堂教学
点拨
的方法和原则
作者:
朱兴灵
学科:
文化科学
>
学前教育学
创建时间:2010-06-16
出处:
《当代教育之窗》
2010年第6期
机构:朱兴灵(威宁县第二中学贵州威宁553100)
简介:
标签:
教师为主导
学生为主体
直截了当
开门见山
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点拨
让高中语文课堂生动起来
作者:
朱春梅(东台中学江苏东台224200)
学科:
文化科学
>
学前教育学
创建时间:2009-10-20
出处:
《当代教育之窗》
2009年第10期
机构:【摘要】实施点拨教学的经验告诉我:点拨是一把火,促使学生的思维放出火花。语文课堂教学中教师的艺术化点拨,能有目的地引导学生去发现、去创造,从而达到教学效果的最优化,让我们的语文教学课堂生动起来。
简介:
标签:
点拨
课堂
生动
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生物课堂教学
点拨
的方法和原则
生物课堂教学
点拨
的方法和原则
点拨
让高中语文课堂生动起来
点拨
让高中语文课堂生动起来
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