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  • 简介:摘要新课程改革在其理念上是以学生为本,注重课堂教学有效性,着眼于学生全面发展。合作学习学生学习重要方式,合作学习有效教学生命。数学课堂中“小组合作学习有效性”虽已被重视,但怎样合作学习才是有效合作学习?怎样才能让学生做真正学习主人?如何促进合作效果提高?探究小组合作学习有效策略迫在眉睫。本文就理论和实践方面相结合谈谈小组合作学习有效策略。

  • 标签: 和谐气氛 科学组建 良好习惯 合作契机
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  • 简介:本文认为,政治体制改革核心和关键党政关系,应实行党政分开。党政治领导权权利而不是权力;党与国家机关关系实质上党通过国家机关,依法将党主张转化成国家意志并由后者执行关系;党政不分有悖法理。要实行党政分开,根本途径立法规范党与国家机关具体关系。文章还从立法应遵循原则、应确立基本制度及立法途径三个方面,对规范党与国家机关关系进行了初步构想。

  • 标签: 党政不分 政治领导权 立法规范 党政分开
  • 简介:在教学中,我发现采用种新方法可以让学生快速掌握门专业技术。这种教学方法,我称之为框架教学。本文就尝试将此法运用于《电梯技术》中进行探讨。

  • 标签: 《电梯技术》 框架教学 电梯结构
  • 简介:、案例背景每个孩子都是宇宙里独无二星星。也许这些星星大小各异,发出光亮也不尽然相同,但作为教师,我们要做就是发现不同星星闪亮之处,用心保护和欣赏它。二、案例描述()事情背景由于教授初三化学,每年都会接触批新学生。恰逢这届学生生源质量不如上届,所以班级里有几个理解能力差学生也不足为奇。聪明伶俐学生自然容易吸引到老师眼光,而对些班级里“灰色学生”,不

  • 标签: 最好孩子 眼中最好 老师眼中
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  • 简介:在班主任工作中.和谐师生关系至关重要。而和谐师生关系又需要师生之间丰富情感变疑。将你手搭在学生肩膀上,个不经意动作,却是种情感投入,它将拉近你与学生心理距离。产生意想不到教育效果,并将在威严和亲近之间搭起座桥梁,收到事半功倍效果。

  • 标签: 班主任工作 师生关系 情感 亲近面子 自信
  • 简介:<正>《超级女声》前世今生《超级女声》前身《超级男声》,湖南地方频道——娱乐频道为了对抗湖南经视节目《绝对男人》在2003年创办,而《绝对男人》正是经视为打败娱乐频道火了五六年节目《星姐选举》而产生。"为什么选择‘唱歌’这节目

  • 标签: 娱乐频道 超级女声 节目策划 湖南经视 夏青 节目制作
  • 简介:近年来债务违约阴霾不时笼罩美国。美债危机形成多种因素综合作结果,债务经济模式造成债务持续积累和增长直接原因,而美元为中心金融霸权体制助长了债务步膨胀,分权制衡体制下政党竞争造成政治运行困境则增加了债务违约风险。债务危机暴露了美国经济、政治体制中存在深层次问题,其本质美国制度危机,资本主义基本矛盾即生产社会化与生产资料私人占有之间矛盾进步激化结果。因此,我国应积极推动国际货币体系改革,加快人民币国际化,预防美国债务违约对我国经济可能造成影响和伤害。

  • 标签: 美国 债务危机 本质
  • 简介:<正>《东疆学刊》哲学社会科学版1987年第1、2期合刊上发表了篇属名文章:《运动不是物质根本属性》(以下简称《不》文)。提出:“只有客观实在性和以定形态存在属性才是物质根本属性”。我们认为这个命题有不妥之处,笔者提出几点不同看法。要确定什么物质根本属性,首先必须搞清以何为判据。

  • 标签: 根本属性 “存在” 具体事物 客观实在性 运动形式 物质概念
  • 简介:2016年1月,纪录片《我在故宫修文物》大火。故宫里钟表师、木器工、铜匠……他们身怀绝技,日复日地在“冷宫”隅打磨件件国宝。“择事、终生”。

  • 标签: 智慧 纪录片 故宫 大火
  • 简介:晚上吃完饭拨通了那串熟悉号码,那端传来声熟悉"喂""老爸吃饭了吗""没呢,我还在等最后趟客车看能不能下来人呢""这么晚了怎么还不回家""中午吃饭了别担心……"我心不由得抽搐,父亲板犁司机,每天穿梭在附近村落大街小巷,起早贪黑挣辛苦钱。夏天板犁车外包裹厚重塑料布在阳光照耀下像要融化,光是坐在里面不动便大汗淋漓,冬天寒风呼啸,

  • 标签: 拉板 最底层 深入骨髓 天刚 洗衣服 学校门
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  • 简介:摘要原苏联著名教育家马卡莲柯说过“没有爱便没有教育”。冰心老师也说过“有了爱,便有了切,有了爱,才有教育先机”。爱教育前提和基础,要爱才能人才能教育人,热爱孩子教师生活中最重要东西,尤其班主任当以爱字当头。

  • 标签: 班主任 工作 充满爱心
  • 简介:李镇西曾在《爱心与教育》中写道:离开情感,切教育都无从谈起。随着新轮课程改革不断深入,教学过程已不仅仅是认知发展过程,更是情感发展过程。如果教师只把注意局限于知识上,很有可能造成学生学习愿望低落。因此,作为名教师,需要双长在背后眼睛,时刻关注学生情感变化发展并及时帮助,促使他们能够在认知发展道路上走得更远。

  • 标签: 教育教学 情感 催化剂 课程改革 教学过程 教师
  • 简介:文章从博物馆陈列展览内容与形式等方面,阐释了只有增强活力才能保障博物馆在新形势下生存需要,从而得出创新增强活力根本途径结论。

  • 标签: 博物馆 创新 活力