简介:近年来,随着我国各大院校的扩招,艺术类的学生数量也在不断的增加,同时,由于文化门槛的要求较低,所以造成了艺术生的英语成绩普遍较差。在艺术类院校学生英语教学中,面临着很多困难:来自学生自身的不重视,来自艺术类院校学生的自身差距;同时,艺术类院校英语教学中也存在一些问题,比如缺乏英语兴趣教学、缺乏针对性的英语教学方法、缺乏艺术专业与英语教学的有效结合、缺乏英语教学的师生互动等。本文针对这些问题提出了艺术类院校学生英语教学改革创新模式的策略。
简介:培养高素质、技能型人才是高职院校生存与发展的根本。艺术设计专业是高职教育新兴的专业之一,针对该专业自身的特点,本文提出“工作室制”教学体系是符合艺术设计专业特点的人才培养模式,并围绕这一观点从多方面进行阐述。
简介:摘要: 浪漫主义时期“钢琴之王”李斯特创作的音乐会练习曲《悲愁》,其有着珍贵的艺术价值。根据李斯特所处的时代背景以及乐曲创作背景,探析《悲愁》艺术特征让人在高层次的艺术空间发现音乐艺术的价值。
简介:白居易以园林建筑为题材创作了一些诗歌作品,成为其精神世界的艺术书写。诗中的亭台楼阁堪称白居易身心的“栖息地”,从多方面反映出了他的精神世界,由此可见白居易崇尚闲适的人生态度、中隐的生活追求,“内向性”与“柔弱性”的人格品性以及他对园林的文化关注。
简介:2014年4月1日国家教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中提出并强调:"把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系,全面提升中华优秀传统文化教育的师资队伍水平。"本文详细分析其对音乐教师专业发展的促进作用,并提出具有可持续性发展的实施策略,在传承和发扬民族艺术文化的同时,有效推动小学音乐学科的整体发展。
简介:本文从电影《喜福会》的艺术表现、情节删改及寓意转变三个方面入手,对电影作品的改编进行评价及对比电影与小说文本的异同,进而试论电影改编对小说主题的呈现。
简介:项目教学法的重要性已经得到了学校和社会的认可,但在教学实践中,项目教学法如果使用不当,直接影响到教学效果。本文结合教学实践,对当前高职艺术项目教学中存在的问题进行了分析,并提出了一些解决措施。
简介:《一片土》是师陀小说思想与艺术形式转型的标志。与其北京时期作品那种明显的左翼倾向和完整纯粹的小说形式不同,《一片土》以寓言的形式表现了特定时期一代知识分子的精神状态,标志着作者“北京”寻梦生涯的结束,也预示了其灵魂进入徘徊状态,开始自觉扣问知识者的精神困境。以此为界,师陀小说的艺术形式也发生了根本性的改变,由注重完整纯粹的小说形式转向抒情化、散文化、非小说化。也因此《一片土》成为思想和艺术都趋于成熟的《果园城记》的先导性作品。
简介:校园文化是大学生成长成才的沃土,也是高校育人的永恒主题。校园文化活动则是通过活动来传达校园文化精神。艺术类院校的大学生由于专业的特殊性形成了他们独特的心理特点和思维方式,如何准确把握艺术类学生的心理行为规律,有针对性地开展校园文化活动,提高他们的综合素质,让艺术更好地服务社会,成为艺术类院校思想政治教育工作者重要使命。
简介:讲课是一门艺术──听朱立言老师讲授《领导学》山西91级行政管理专业宋丽萍参加人大函院学习两年半了,其间每位老师辛勤的教学都给我们灌输了丰富的科学文化知识,留下了难忘的印象。但使我体会最深、感染力最强的是《领导学》高超的授课艺术。以下具体的谈谈我的一些...
简介:当代艺术教学应注重民族文化意识的讲解与渗透,包括设计范例,中国古代陶器纹饰对形式美法则的运用。八卦图矛盾的对比与和谐体现的古代哲学思想,天人合一理念对艺术及设计产生的影响力,古代绘画美学对现代艺术设计的指导意义与启示。
简介:在我国人才培养国际化的背景下,市场对艺术专业本科生的英语应用能力提出了更高的要求。目前艺术专业学生的英语培养模式和市场需求存在着一定的脱节。培养具备较强英语能力的艺术类应用型人才,不仅符合未来社会对双语人才的需求,也对提升转型时期本科院校的竞争力起到了推动作用。
简介:为了增强艺术表现力,广告语言经常使用对偶修辞手法。对偶可分为正对、串对和反对三种方式,对偶广告语按内容的长短又可分为四言、五言、六言、七言和多言几种形式,和古代诗歌、绝句结构相似。对众多广告语进行条分缕析,总结规律,从正对、串对和反对三个方面论述对偶修辞对艺术魅力的彰显。
简介:在当今社会发展的大背景下,传统英语教学模式很难满足社会对复合型、实用型人才的需求,作为动漫文化研究基地的特色高等艺术院校,如何将大学英语教学与专业特色更有效结合,大学英语教学改革迫在眉睫。本文以ESP理论视角,尝试从教学内容、课程设置、特色教材、平台与工作室、师资队伍五个方面进行教学改革实践研究,旨在提高大学英语教学质量。
简介:论述了茅盾提出的“把文学翻译工作提高到艺术创造的水平”这一观点,对其他翻译理论家的相关理论进行阐述,对如何提高译者文学翻译方面的艺术创造水平提出了建议,并总结茅盾这一文学翻译思想所具有的指导意义。
简介:本文选择从戏剧艺术入手,采用总——分——总的分析方法,通过已经公演的舞剧来剖析戏剧艺术在舞剧创作中的作用,以便能从中总结经验,借鉴学习。
简介:经济强是新江苏发展的物质基础,百姓富是新江苏发展的价值追求,环境美是新江苏发展的生态需求,社会文明程度高则是新江苏发展的重要体现。终身教育与“强富美高”新江苏发展目标的实现,有着重要的内在联系,当前开展终身教育法制保障建设,是加快终身教育法治化进程、保障公民学习权、破解机制瓶颈的需要,对于实现“强富美高”新江苏发展目标具有必要性。
简介:最新公布的《著作权法》修改草案首次在我国规定了追续权制度,引发了不少争议.现有研究忽略了追续权制度背后的信息获取障碍,即艺术市场的“秘密性”,使得艺术品转售的信息非常难获取,然而,这些信息又是运行追续权制度所不可或缺的.我国应当在追续权制度的基础上创设艺术市场的“信息获取权”和信息登记制度,以缓解艺术市场信息获取障碍的症状,保障追续权制度的有效运行.
简介:隐喻的研究具有悠久的历史,从传统的修辞学研究到认知语言学研究,到隐喻艺术思维研究,隐喻成为人类思维和认知的工具,隐喻不仅是文学语言的特征,而且是人类语言的普遍特征。隐喻是诗学比喻表现的基本形式,隐喻是诗的灵魂。文学作品中隐含的隐喻艺术思维,使作品真正的价值超出文本层面,并且因为它们的隐喻层面的意义而流芳百世。
简介:高职高专院校校企合作共育模式业已全面应用,不同专业在产、学、研上各有特色。设计类专业因为项目自身特点,其校企合作共育更需合理安排。本研究旨在改良原有校企合作模式,总结一系列行之有效的校企合作人才培养方案,使项目与教学深度融合,推动产、学、研探索进程,最终使三者完美统一。
浅议艺术类院校学生英语教学改革创新模式
高职艺术设计专业“工作室制”人才培养模式探索
浅析李斯特音乐会练习曲《悲愁》的艺术特征
园林建筑诗:白居易精神世界的一种艺术书写
民乐艺术校本课程开发促进音乐教师专业发展的探讨
试论电影改编技巧与艺术特征——以小说《喜福会》为例
项目教学法在高职艺术教学中存在的问题与对策
《一片土》:师陀小说思想与艺术形式的转型
开展艺术类大学生校园文化活动的思考
讲课是一门艺术──听朱立言老师讲授《领导学》
浅论艺术设计教学理念中的民族文化意识
以市场为导向的艺术专业人才英语能力培养模式探索
广告语言中对偶修辞手法对艺术魅力的彰显
ESP视角下艺术院校英语教学改革实践研究
浅析茅盾的“把文学翻译工作提高到艺术创造的水平”
试析三大戏剧艺术体系在舞剧创作中的作用
“强富美高”新江苏发展目标与终身教育法制保障建设的关系探析
论艺术市场信息获取障碍对追续权的影响及其应对
文学作品中的隐喻艺术思维--李清照的词《鹧鸪天》赏析
校企深度融合实例分析与研究——装饰艺术设计专业为例