简介：六十年来对《原野》的评价，不论是对其思想、人物，还是风格都存在巨大的分歧。究其原因，一方面是时代的、政治的因素使然，另一方面也与《原野》文本的“神秘”有关。本文试图从精神分析学的角度，通过对《原野》的布景设置的分析，解读文本的“神秘”，以期大家指正。...

简介：南宋中后期,除了＂四灵＂＂江湖＂等诗歌流派之外,还存在着一批诗歌创作者,他们大多是在朝为官的士大夫。这批士大夫中有真德秀、魏了翁、杜范、岳珂等人,他们创作了大量的诗歌,数量巨大,不容忽视。在文学史叙述中,往往在中兴四大诗人之后便直接提＂四灵＂＂江湖＂等诗歌流派,忽视了这一大批诗歌写作群体的存在。这些士大夫的学问诗以阐述理学义理或考据学问为目的,体裁大多以五古为主。每个作者的思想倾向决定了其诗作的趣味和观念,这其中带有对程朱理学的反思和批判。从诗歌发展史来看,这些士大夫的学问诗说明他们的诗歌创作仍然部分延续了宋诗的做法,即所谓以议论为诗,可以说是宋诗的绝响,也可以说是宋诗的议论化发展到极端的一个产物。

简介：加里·贝克尔：构建经济学“帝国”的巨匠彭刚一贝克尔１９３０年出生于美国宾夕法尼亚州的波兹维尔，１９５１年毕业于普林斯顿大学，获文学学士学位；尔后进入芝加哥大学继续深造并于１９５５年获哲学博士学位。１９６０年，刚满而立之年的贝克尔已是哥伦比亚大学的教授...

简介：西方的建构主义或者说结构主义源自关于儿童认知发展的理论。实际上是与杜威的“以儿童为中心”的教育思想一脉相承的。建构主义教育理论的核心可以概括为一句话：以学生为中心，强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。在建构主义者看来，所谓传统教学强调的是“教”而不是“学”，忽略了学习者的认知主体作用，因而得不到最佳的教育效果，达不到学习的目的。建构主义就是要把教育对“教”的过程的关注．更多地转移到对“学”的过程的研究上来。这就是建构主义教育理论区别于所谓传统教育理论的最大特点。

简介：环境行政违法行为有广义和狭义之分,行政法上的环境行政违法行为仅就狭义而言,即指环境行政机关以及授权的组织在管理环境工作过程中违反环境行政法律法规,从而造成环境污染或生态破坏给社会带来某种危害的行为。但是,环境行政主体为什么选择环境行政违法行为？如何制止环境行政主体选择环境行政违法行为？为此,法经济学提供了一种新的思路,即从成本与收益的角度分析环境行政违法行为。

简介：研究性教学是近年来高等教育改革与实践的热点,但是研究性教学仍然存在许多不足,有待进一步完善.文章在最近8年《旅游经济学》研究性教学改革与实践的基础上,对教学思想更新,教学内容的完善,研究性教学方法的改进,师生角色的转变,教学评价体系的优化等方面进行了全面总结,以期为研究性教学进一步深化和推广提供借鉴。

简介：本文阐述了远程开放教育教学过程中形成性考核的导学意义、作用,分析了目前形成性考核设计的情况,根据现代远程开放教育的特点,培养目标,联系学生实际,从六个方面提出改进形成性考核的建议。

简介：宏微观经济学是电大工商管理本科学生必修的专业课,教学中存在一定的难度.宏微观经济学网络课程是为适应远程教育学生的学习,依据远程教学和学习理论,给学生提供教学帮助,从课程结构和内容认真设计,为教师教学及学生学习提供双向服务.

简介：我校贺安民研究员的专著《远程教育社会学》近期由中央电大出版社出版。全书37万字，共12章，为社会化教育管理开辟了新视野，对全民素质教育的推进提供了可资借鉴的参考。

简介：统计是一门调查、整理、分析的方法论科学,其研究对象是现象总体的数量特征和数量关系,它的几个基本范畴脉承统计活动的全过程.对"对象"、对这些"范畴"的深刻理解,是教好、学好统计学这门课程的基础.

简介：远程教学过程的落实是教学质量保证的核心,导学方案的设计应贯穿开放教育教学的全过程.文章从不同层面分析了导学方案的设计思路,并对导学方案的操作和有效实施提出了具体的对策和方法.

简介：经济计量学是以数理经济学和数理统计学为理论基础和方法论基础的交叉科学。它从萌发到形成始终没有离开过数学。从数学模型的建立及对模型的检验，阐述经济计量学中数学方法的运用、模型参数的估计和模型的检验等步骤。

简介：本文紧扣基层电大教学实际,对如何利用网上教学资源开展导学问题进行了深入的探讨.作者认为,要结合文字教材与网上资源精心备课,科学制订导学方案与教案;同时,要加强个别化自主学习指导,搞好学生自主学习支持服务.

简介：西北师范大学＂丝绸之路学＂课程开设时间长、特色鲜明。＂丝绸之路学＂课程包括丝绸之路史、丝绸之路文化、丝绸之路学史等内容。在教学中,重视教学和实地考察的结合。西北师范大学＂丝绸之路学＂课程教学成绩显著、社会效益良好。

简介：广播电视大学是我国远程教育经济学研究的主要对象及成果集中地,其中,投资效益的主要体现点在校生生均培养费、毕业生生均培养费及其与传统高等教育相应数据的比较、研究又是"重中之重".

简介：一由于统计学中关于平均指数的名称尚不统一,所以,为便于阐述所研究的问题,在正式分析所谓调和平均指数之前,有必要先对平均指数的名称进行一番讨论。在统计学中,对于根据个体指数采用加权平均的方法而计算出的总指数,有人叫它平均指数,也有人叫它平均数指数。我的看法是,前一种称谓比较合理,应该统一使用;后一种称谓弊端较大,应该停止使用。理由主要有以下两个方面:

简介：以《说文》中与龙相关的字词解说为对象，从认知语言学的角度，在原型、象似性、隐喻等方面考察龙族字词的形、音、义，发现龙的原型为上古一种大型爬行类动物，其主要特征通过象似性投射到社会各个方面，并因频繁使用具有隐喻的修辞功能，成为中国先民感知世界、体悟生命的重要认知范畴，从而构建了一个具有鲜明民族特色的文化模型，洋溢着厚重盼汉字文化精神，并具有文化类型学的价值。

简介：本文阐述了大学生学习心理学知识的意义与方法。

简介：本文陈述了从引导学生学会阅读，学会思考及对知识的灵活运用三个方面来提高学习效率，培养学生的能力，提高学生的生物科学素养。

简介：5月31日，山西省社科联隆重举行了2004年山西省“百部（篇）工程”颁奖大会，山西电大报刊编辑部主任、主编杨荣星副编审的学术专著——《中国学报编辑学导论》荣获2等奖第一名。