简介：本文结合江总书记"七一",阐述了高等院校应该把作为各项工作的指南,全面深化教育教学改革,进一步加强高校党组织的建设.

简介：新形势下，高校应努力使自己成为社会主义精神文明建设的坚强阵地。要使高校精神文明建设不断取得成效，必须注意坚持７个结合，即精神文明建设与理论教育、与党的建设，与思想政治工作、与教学科研工作、与管理服务工作、与校园文化建设、与法制建设相结合。

简介：环境育人是南疆高职院校“以文化人”教育的重环节。南疆高职院校环境育人中存在核心价值观教育缺失、个体追求遮蔽家国情怀、学生传统文化常识缺失等突出问题。针对这些问题，在环境育人中加强社会主义核心价值观教育、加强集体主义精神教育和传统文化教育，是改善问题的建设性途径。

简介：高校校园文化建设是高校校园物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设和活动文化建设的有机结合,是在特定的教育活动中所形成的个性化文化形态。随着和谐社会的发展,高校校园文化建设成为提升高校办学水平、办学层次、建设和谐校园的有效办法。然而,高校校园文化建设实践中出现了急功近利、建设体系失衡、功能滞后等现状。从高校校园文化的内涵出发,分析现状中的不足,提出了相应对策。

简介：以“中国梦”统领中国高校学术文化建设，以健康生态的学术文化引领学术发展，成为中国高校学术文化建设的重要内容。高校学术文化是高校文化的核心价值，是高校精神文化的学术基础，是高校综合实力的重要标志，是人才培养过程中不可缺少的软环境。以“中国梦”为指导，建设健康生态的高校学术文化，必须坚守学术文化的核心价值理念、构建学术自由的环境、构建和谐公平的学术制度等等，为高校的健康持续发展奠定制度文化保障，从而实现学术文化生态体系的循环和发展。

简介：在传媒业高度发达的今天,广告对文化传播的影响越来越显著,在高校文化建设和发展过程中亦发挥着重要的作用.运用广告学原理,对高校校园广告的现状进行调研,借鉴相关的理论成果,提炼出校园广告对高校文化建设的积极影响,包括展示风采、创造氛围;激励精神、凝聚人心;提供信息、服务师生;活跃气氛、丰富校园;辐射社会、加强联系等.消极影响包括内容泛滥、负面宣传;随意贴发、污染环境;商业味浓、影响秩序等.分析广告在高校文化建设中存在的问题,如重视程度不够;管理体制不健全;开发和利用不足等,针对这些问题,制定出相应对策,如重视和加强校园广告管理;合理开发和利用高校广告;引导高校媒体积极发挥作用等.

简介：针对高校校园文化的特点以及我国高校校园文化形象设计的现状,挖掘校园文化视觉形象设计的内涵,并以具体事例探讨高校精神文化视觉形象和物质性文化视觉形象的设计策略,以前为高校校园文化形象的设计工作提供指导,促进高校校园文化建设,提升高校竞争力.

简介：文章阐述了高职院校校园文化建设的意义，并结合高职院校文化可塑性、实践性和职业性优势和特点，探寻提高高职院校德育效能的途径。

简介：摘要文章探讨了高校图书馆校园文化的涵义与特点，分析了图书馆在构建校园文化中的作用，思考了如何加强高校图书馆信息文化建设。

简介：高校图书馆在校园文化建设中具有宣传教育作用、价值引导作用和熏陶作用，要使其作用得以充分发挥，需加强环境建设和馆员队伍建设。

简介：随着高等教育改革的不断深化和招生规模的扩大,兴建大学生公寓,既符合高校后勤社会化改革的趋势,也是目前很多高校解决宿舍“瓶颈”的一种选择。加强学生公寓文化建设具有紧迫性与必要性,它的实现离不开学校的组织协调、学生的积极参与和新的活动载体。

简介：网络文化的发展给教育带来了很大影响，面对网络文化所带来的机遇和挑战，高校德育工作应抓住时机，运用网络来开展丰富生动的道德教育，采取有效措施加强网上信息的引导和监控，发挥网络教育的最大优势，加强高校德育工作的实效性。

简介：语言有很强的隐蔽性与侵略性。作为先进文化载体的英语其特性更加明显．。因此，我们应该将文化教育列为高校英语教学的重点，但是从高校英语教学的实际情况来看，文化教育的实际状况不容乐观：教学理念落后，教学模式陈旧，学生的跨文化交际能力较差。本文旨在研究采用何种文化教学育模式来加提高学生的跨文化交际能力以及文化意识。

简介：高校校园文化是高校所具有的精神环境和文化氛围,它不仅包括校园建筑景观、基础设施等看得见的物化形态内容,还包括历史传统、校风校纪、师生的精神面貌和人际关系等看不见的精神内容.我国某些高校存在缺乏文化内涵和精神文化缺失的隐患,日本校园文化相对凸显校园环境的文化意识,兼具开放性和自主性.因而,日本高校校园文化中蕴涵的尊重个体,相信学生的自主治理能力和在精神层面注重创造性,对于我国高校校园文化建设有着-定的借鉴价值.

简介：目前我国文化产业逐步成为经济增长点,地方高校服务文化产业发展的作用越来越重要.该文分析了泸州市文化产业发展现状,探讨地方高校服务文化产业发展过程中存在的问题,并提出了完善地方高校服务地方文化产业发展的建议.

简介：学生公寓区是集大学生学习、生活、工作等功能于一体的复合型空间,是支撑大学生思想政治教育开展的重要场所,尤其是在移动互联网背景下的“宅文化”衍生,使得创新提升学生公寓区工作的思政属性和教育价值更加紧迫。自2016年以来,A高校围绕构建学生公寓区“党员工作站”着力推动党建工作进公寓,取得了一定成果,具有一定的参考价值和研究意义。

简介：深圳职业技术学院以卓有特色的创新创业教育，成为众多学子放飞理想的“梦工厂”。2015年喜获首批“全国高校实践育人创新创业基地”，是广东省获此殊荣的2所高校之一。我校每年都有近5％的毕业生在毕业一年内实现自主创业，涌现出纸有创意”、“芯果科技”、“库特车”、“云腾设计”等一批优秀大学生创业团队，他们的产品充满创意、远销欧美，吸引了众多投资机构。

简介：高校强调全员育人、全方位育人与全过程育人（简称＂三全育人＂）,这对提升思想政治教育工作、养成良好的育人文化环境大有裨益。高校协同各育人主体打造＂三全育人＂体系需要有制度保障、把握规律、开放办学作为基础条件,积极构建统筹协调机制,发挥不同场域的教学功效,构建多元化的思想政治教育内容。

简介：判定泉商文化的核心精神,需要从泉州历史兴衰和时代崛起的全过程作历史稳定性和持续性的考量.泉商文化的核心精神是泉州海洋文明的产物,是以海洋文明蕴涵的和平与进取精神为特质.泉商文化的核心精神主要体现于：儒家传统文化的“仁爱”本质精神,祈求妈祖等神祗保佑平安的和平精神,宋元时期“海上丝绸之路”繁盛局面所表现的开放包容、和睦共赢、重义求利的海交贸易精神,元末与明清时期泉商坚韧不拔、艰苦奋斗、爱拼敢赢、敢于犯禁的进取精神,当今改革开放时代呈现的创新发展、公平竞争、和谐共富的精神等.

简介：通过分析当前高职思政教育课存在的五个问题，提出了相应的改革对策：高度重视思政课对大学生思想道德教育：切实加强和改进高等职业院校思政课的领导：建设一支高素质的“双师型”思政课教师队伍：积极开展思政课程辅助特色教材的编写；加强思政课程的实践教学，提高思政课的教学效果。