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简介:摘要在小学的全部科目中,小学音乐课程有着非常关键的位置。小学学校通过设置音乐课程,使小学生拥有优秀的音乐素养,并通过构建高效的小学音乐课堂教学,让其感受到音乐学习的有趣,并喜欢上该学科,在最大程度上强化其审美水平及音乐水平。本文主要探究如何使小学音乐课堂合唱教学的质量和效率不断提高。
简介:论文摘要
简介:摘要21世纪以来我国的义务教育音乐课要求以弘扬民族音乐,树立多元文化为目标,培养新一代的民族文化意识。本文从理解音乐文化的语境入手。并从现行的音乐政策出发,分析了地方音乐进入课堂的现状,点明方言唱词进入课堂的主题。以安徽地区的音乐教材,以及方言区划。对其如何具体实行提出了意见和建议。
简介:随着社会的进步和发展,人民精神生活需求的提高,民族音乐逐步得到广发重视,同时越来越多的人们意识到民族音乐真正的价值所在。
简介:摘要教育离不开情感的渗透,教师在教学的过程中离不开情感的教育,本文主要论述在思想政治教学过程中渗透情感教育的必要性和探讨如何在该课教学中渗透情感教育。
简介:美术课程的总目标是按照三个维度表述的,即过程与方法;知识与技能;情感、态度和价值观.三维度之间的关系,是通过一定的学习过程,使学生掌握一定的知识技能,逐渐体会和掌握学习方法,形成正确的情感、态度和价值观.然而在教学实践中,却出现了很多误区.
简介:在小学美术教学中,通过写生课可以培养学生细心观察的品质,使学生的造型能力得到提高。写生的过程是学生对事物观察、分析、理解和概括的过程,要做到手、眼、脑的并用。在此过程中教师的启发引导和辅导也起到至关重要的作用。
简介:“语文味”是语文课堂的灵魂,更是语文教学所应该追求的一种境界。一堂真正成功的语文课,应突出语文本位,以学生为主体,培养学生的的语文实践能力,提高学生的语文素养。教师应善于引导学生感受语言文字的魅力,激发情感的共鸣,营造充满语文味的课堂。
简介:李佩,著名语言学家,是"两弹一星"元勋郭永怀先生的夫人,被称作"中科院最美的玫瑰""中国应用语言学之母",曾长期担任中国科学技术大学和中国科学院大学的英语教授。李佩先生培养了一大批优秀人才,许多知名院士和学者都曾是她的学生,为我国的外语教学和研究作出了卓越的贡献。1968年12月,郭永怀乘坐的飞机失事。李佩得知消息后神情凝重,却没掉一滴眼泪,只是站在自家的阳台上,望着远方的蓝天,好几个小时没说一句话。负责夜间看护的一位女士说,李佩先生躺在床上,一夜未合眼,屋内偶尔传出几声叹息。
简介:摘要在学校教幼师专业化学课,该专业是我校的骨干专业,全省21所具有学前教育类中等学历层次办学资质中的一所,学生以女孩子为主,相对于普通高中来说,70%文化基础较差,而且学习意识淡薄,没有更高的提高要求。但是她们以后肩负着培养下一代的任务,多掌握些知识、多学些本领对学生们很重要。
简介:摘要随着我国改革开放,我国开始对知识教育进行了大规模的改革,各个高校的学习都在不断地进行改革,而“微课”成为了目前为止较为普遍的教学方式。本文将简单介绍微课教学模式的实践与研究。
简介:兴趣是人类认知事物和从事各项活动的心理倾向。夸美纽斯说过:“兴趣是创造一个欢乐和光明的教育环境的主要途径之一。”但是在旧的传统的体育发展思想指导下,体育教师往往不考虑学生的基础优劣,不考虑学生的个体需求,采用“填鸭式”“满堂灌”的方式,这种单调的学习过程严重导致了学生自我表现能力和兴趣爱好的抑制,学习积极性不高。本文试图根据小学生学习体育的兴趣特点,探讨激发学生体育兴趣的途径,提高学校体育课的教学质量。
简介:在保定市盏县发改局,有一个勤奋好学的人,他叫齐玉厂。从2014年6月起,齐玉厂利用业余时间学习网络开放课程——慕课(MOOC),短短9个月时间,已经通过了23门课程,这种学习进度和通过率,在所有慕课网站和平台,也是罕见的。
审美能力在小学语文教学中的培养
浅谈在《小马过河》教学中进行“长课短讲,短课精讲”的尝试
提高小学音乐课堂合唱教学有效性的路径
小学音乐课堂生态化教学理论建构的路径
客家山歌在中学音乐课程中的开发与运用
浅谈音乐课本录入方言唱词的意义——以安徽为例
论小学音乐课堂教学方法的多样性
民族音乐审美与视唱练耳教学结合的具体构想
谈情感教学在初中思想政治课中的应用靳占颖
小学美术课教学的思考
我的高中语文课
浅谈小学生写生课教学
语文课要充满“语文味”
小学体育课足球教学之我见
不肯少上一堂课
浅谈如何上好中职化学课
微课教学模式的实践研究
小学体育课"激发兴趣"探析
齐玉厂和他的慕课
中学化学微课教学讨论