简介：

简介：摘要高中生物教学是一项综合的教育课程。教师要立足教育现状，通过多方面开展教学，使学生在获得生物科学和技术基础知识的同时，进一步提升高中生物课程的内在价值。本文针对高中生物教学中渗透传统文化的价值、内容、常见问题、强化措施几方面进行探究。

简介：由桐乡市文化广电新闻出版局、中国社会科学院郭沫若纪念馆、茅盾故居（北京）主办,桐乡市茅盾纪念馆、乌镇旅游有限公司、植材小学承办的＂笔剑无分同敌忾,胆肝相对共筹量——郭沫若与茅盾展＂暨＂抗战中的郭沫若与茅盾＂学术研讨会,于2015年5月14日至15日在浙江省桐乡市乌镇举行。来自中国作家协会、中国社会科学院、南京师范大学、山东师范大学、浙江传媒学院、上海大学、四川郭沫若研究中心、北京茅盾故居、桐乡茅盾纪念馆、乐山师范学院、河北大学、华南师范大学、绵阳师范学院、重庆师范大学、四川师范大学等10余家科研院所、高等院校以及文化名人博物馆的二十余位郭沫若和茅盾研究的学者专家参加了此次展览和学术研讨活动。

简介：摘要21世纪需要新型的人才，新型人才必须具备创新和实践能力，教育教学要发展进步，必须跟上时代的发展步伐，传统的一切以教师为中心的教学方式已经不适应新时代的要求，因而“自主学习、合作学习、研究性学习”这种学习方法就应运而生了。新课程理念之一是要设法转变学生的学习方式，提倡“自主、探究和合作”的学习方式，逐步改变以教师为中心，以课堂为中心和以课本为中心的传统教学方式，创建充满活力的生物课堂，以促进创新意识的提高和实践能力的发展。

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简介：本中心第十六期函授实施的“量材施教,发层对待,具体把脉,整体会诊,刊(发作品)辅(导写作)结合,重在发掘潜力培养写作技能”的教学方案,深受学员们欢迎并已取得了显著成绩。所有来稿学员经过函授已在省

简介：摘要将信息技术应用于生物课堂，使深奥、抽象的理论具体化、形象化，使复杂艰难的认识活动变得简单而轻松、最大程度地调动了学生的主观能动性，成为生物创新教育行之有效的手段。但由于受课堂时间的限制，有些内容学生在有限的时间内很难解决和掌握难点问题，有些内容在有限的的时间内不能得以充分拓展和延伸，这样也很难满足学生对更多知识的需求。如果在第二课堂也开展信息技术和生物课程整合，就可有效的解决以上题。

简介：阳光庄园除了每年生产100千升干红葡萄酒，还可生产20千升葡萄烈酒。葡萄烈酒又称葡萄白兰地，是用发酵后的葡萄皮渣和葡萄酒蒸馏提取的葡萄酒精，是世界范围内流行最为广泛的烈酒之一。依照有关业行规定，白兰地在生产出来之后，要放在橡木桶里陈化两年后才能上市销售。阳光庄园生产的白兰地，注册商标为"杯中往事"，产品酒名也以注册商标命名。