简介:摘要目的探讨优质护理在开展输液工作时的应用效果。方法按优质护理服务活动要求在2015年2月~2016年1月间选取输液治疗的患者100例,随机分为对照组和观察组,各50例,对照组给予常规护理,观察组采用优质护理的模式,对两组护理模式的结果进行分析。结果开展优质护理的这一组,患者对医护人员始终有很高的满意度,投诉也很少,差异无统计学意义(P>0.05),而对家人的照顾和管理方法满意度提高了,对疾病各类知识的了解普遍都提高,,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在输液工作中开展优质护理,提高了患者对照料工作和管理工作的满意度,提高了患者对疾病各类知识的知晓率。
简介:摘要目的总结老年慢性病患者常见的心理特点及心理护理体会。方法选取我院老年慢性病住院患者74例随机将其分为两组,每组37例,对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上加行心理护理;回顾性分析两组问卷调查结果,对比两组患者的心理特点及护理效果。结果(1)在两组患者中,具有恐惧、焦虑及抑郁情绪的患者比率对比,差异无统计学意义(P>0.05)。(2)观察组治疗依从度和满意度分别86.5%为和97.3%,对照组为54.0%和73.0%,观察组依从度和满意度均明显优于对照组(P<0.05)。结论老年慢性病患者容易出现恐惧、焦虑及抑郁等不良情绪,采取针对性的心理干预措施、做好健康教育,有助于提高治疗效果及护理质量,值得推行。
简介:摘要目的分析门诊老年患者健康教育过程中存在的难点,并提出相应的护理对策。方法选取2017年1月至6月在我科门诊连续治疗的老年患者417例,针对门诊老年患者健康教育过程中存在的难点和患者所患疾病类型,采取提高护理人员健康教育意识,分别于老年患者候诊、接诊、离诊时三个阶段进行健康教育,采取多种健康教育形式等护理对策。结果健康教育前,417例老年患者对疾病相关知识知晓情况的优良率为52.8%,健康教育后为86.8%,差异有统计学意义(P<0.05)。对护理工作总满意率为88.3%。结论通过分析门诊老年患者健康教育过程中存在的难点并提出相应的护理对策,可提高门诊老年患者对疾病相关知识的知晓情况及对护理的满意度。
简介:摘要目的分析老年骨质疏松性髋部骨折患者的临床护理体会。方法回顾性分析2017年10月至2018年8月期间至我院接受干预治疗的68例老年骨质疏松性髋部骨折患者的临床治疗,按照随机数字法要求将患者分成两组,为对照组(34例)实施常规护理,为研究组(34例)患者实施循证护理,比较患者的髋关节WOMAC评分及SDS评分与SAS评分情况。结果研究组患者的SDS评分及SAS评分均显著优于对照组,两组数据差异性显著(P<0.05);干预前两组患者髋关节WOMAC评分无差异性(P>0.05),干预后研究组患者的髋关节WOMAC评分显著高于对照组,数据差异符合统计学原理(P<0.05)。结论循证护理模式运用于老年骨质疏松性髋部骨折患者的临床护理中,不仅可显著改善患者的髋关节WOMAC评分,同时还可,降低患者的抑郁程度及焦虑程度,临床护理效果理想,具有较高的临床推广价值。
简介:摘要目的探讨老年脑血栓住院患者的临床护理方式和效果。方法将我院自2013年7月~2015年11月以来所收治的75例老年脑血栓住院患者,按照住院号尾数奇偶将患者分为护1组(37例)和护2组(38例)。护1组住院期间开展常规护理;护2组住院期间给予全面优质护理。评价(1)家属满意率;(2)住院时间、护理后患者负性情绪评分、依从性评分;(3)致残率、死亡率、纠纷率。结果(1)护2组患者家属满意率显著比护1组高,有统计学差异,P<0.05;(2)护2组住院时间更短,护理后患者负性情绪评分、依从性评分显著比护1组好,有统计学差异,P<0.05;(3)护2组致残率、死亡率、纠纷率显著比护1组低,有统计学差异,P<0.05。结论老年脑血栓住院患者给予住院期间全面优质护理,可有效减轻患者负性情绪,提升其配合度,减少致残率和死亡率,患者家属满意,可有效规避医疗纠纷,值得推广。