简介：最近几年，培养下一代领导者——能将战略转化为结果与核心价值的人——已经成为CEO及其高管团队面临的重大挑战。然而，绝大多数高管人员仍然会在第一时间承认：他们的努力都失败了!

简介：文体意识是指对英语文体基础知识的感性认识发展成的语言运用在写作方面的语感.培养学生的文体意识有助于其正确选择写作体裁、写作风格,加速"创造性建构"的过程.

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简介：所谓“数学素质”是指人们运用数学观察和处理问题的意识。高职数学教学内容必须充分体现“以应用为目的，以必需够用为度”的原则，体现“联系实际，深化概念，注重应用，重视创新，提高素质”的特色。教师是数学教学过程中进行素质教育的关键。课堂教学中要落实素质教育，必须做到以下几点：第一，重视数学教学的生动性和思维方式的启发性；第二。激发学生的学习兴趣；第三，重视教学方法的选择和现代化教学手段的运用；第四，激发学生创建思雏，培养学生的创新能力。

简介：<正>政治路线确定后,事业成败的关键是能否发现和使用好人才,能否最大限度地调动人才的积极性。在选人用人标准上,邓小平同志从政治、业务等方面提出了明确的要求。在政治标准上,邓小平同志指出:“要用人们公认的改革者,是认识到人民的利益并为之而奋斗的有坚定信念的人。”在业务标准上,邓小平同志在“知识化、专业化”的基础上,进一步指出:“只靠坚持社会主义道路,没有真才实学,还是不能实现四个现代化。”这就是说,无论在什么岗位上,都要有一定的专业知识和专业能力。我们各级领导在选拔、培养和使用人才问题上,要做到重德与才、政治与业务的统一,并把这个原则体现在培养选拔跨世纪领导人才的工作的始终。首先要坚持新时期的干部标准。在选拔使用人才上要

简介：造型意识在深层次上决定着艺术家的审美取向和造型方式。它体现在艺术创造的观察、理解和表达的全过程中。用现代艺术观念对学生的观察能力、简化提取对象的能力以及画面形式构成能力进行训练，就能达到培养现代造型意识的目的，并进而通过这一过程领悟、掌握艺术创造的本质和规律。

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简介：<正>发展经贸事业,需要有高素质的经贸人才。经贸院校担负着培养我国经贸人才的重任。经贸院校从创建时起就本着国家经贸事业的需要以及国际政治、经济发展的趋势来确定培养人才的目标和规格。建国初期,我国经贸学科的创立是以计划经济体制下对外贸易由中央统制的经营活动为服务对象的。在五十年代至六十年代初

简介：通道竞争力,长治久安拥有良好的销售渠道,即通道,也是一种竞争力。大多数生意人都会利用通道为自己获利,但一些初入商圈的人,不太懂得通道的意义所在。在一般的层面上,很多生意人具有良好的关系网,也许你的产品服务都好,但就是比不过人家关系好,这是中国特色的通道。但现代意义上的通

简介：一次．我去书店买书，瞧见有这么一对父子，父亲拿书在给儿子读“脑筋急转弯”．父亲读了几个，儿子都没有答上来，于是，父亲便亲昵地说：“小蠢猪。”没想到孩子竟以牙还牙，说：“你才是蠢猪呢!”这事虽小，却有个如何引导孩子语言美的问题。

简介：在创先争优达标竞赛活动中,我厂着眼于对竞赛主体能力的培养,以开创性的思维、创造性的工作,提高竞赛质量,促进了竞赛活动向纵深发展。我们的做法主要有以下三点:一、强化素质,提高参与能力建立市场经济,必然带来市场竞争。竞争,其实是技术、管理、效益的较量,说到最终还是人的素质的较量。创先争优达标竞赛也是一种竞争。在对党员发挥作用状况的调查中,我们发现有职

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简介：在数学教学中培养学生的创新素质，可以从以下几点做起：

简介：一、要发挥学生的主体作用,培养探究精神1.让学生高度参与备课、教学过程教师可根据教学内容,在教学的过程中引入探究式学习,让学生高度参与教学。在课前将全班学生分成若干小组,发挥小组合作学习的优势,完成各自小组的任务如社会调查、收集数据、设计实验、分析研究等,课堂则作为各小组交流学习成果的场地。例如,在"超重和失重"一节,采用了如下的教学方式。课前准备:分为三个小组。(1)资料搜集小组:要求通过各种途径收集有关超重和失重的资料。(2)实验设计小组:要求设计各种实验,探讨超重和失重条件下物体所受支持

简介：一、辩证思维能力数学充满着矛盾、运动和变化,教师在解题教学中,应对学生进行生动而又深刻的辩证唯物主义思想教育,使学生反复体验事物的整体和部分、静止和运动、特殊和一般等辩证关系,学会用辩证唯物主义观点去观察分析事物,研究和解决问题。例1:三棱锥S-ABC的三个侧面两两互相垂直,这三个侧面积分别是6,9,12,求它的体积。分析:设三个侧棱长分别是X、Y、Z由已知:Vs-ABC=1/6XYZ而又由已知:

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简介：最近，国内外移动通信运营者随移动通信业务市场的迅速发展，为寻取更大的网络容量和更好的网络质量，纷纷考虑在原GSM900网络的基础上发展GsM900／18CO双频网(以下简称双频网)：国外有些运营者由于受运营执照的限制，采用在GSM900网络的基础上收购另一个GSM1800网的方式组成双频网：有的干脆走联合建设，通过相互联同组成双频网，我国由于暂时没有运营执照问题，建设双频网相对比较便利。目前我国也正在推进双频网络的建设，本文根据我国国情，探讨双频网建设的相关同题。