简介：

简介：从服务业发展的现状和研究成果分析,我国服务业发展面临企业投资行为方向不够明确、管理行为不够规范和经营行为约束力不够三大问题。在法律供给不足的情况下,软法治理对服务业健康发展不失为一种制度选择。文章围绕软法体系设计的思路、依据和治理机制进行探讨,并就促进我国服务业发展的软法治理方法提出建议。

简介：3月30目，“相约动起来健康中国人”2016香港马会助力全民健身公益系列活动启动仪式办公会在总局社体中心召开。总局社体中心、北京市社体中心以及启动仪式的执行公司，三方就仪式执行的具体流程进行了细致梳理。“香港马会与社体中心连续两年（2014年及2015年）举办了‘香港马会助力全民健身公益行系利活动’“社指部主任周卫中说，“这对全民健身的深入开展，社体活动的广泛推进，起到了有力的助推作用。”

简介：协同创新已经成为世界科技创新活动的新趋势,成为整合创新资源、提高创新效率的有效途径。深厚的行业背景及产业合作关系、独特的学科和丰富的人才资源等比较优势决定了协同创新将成为行业特色型高校实现可持续发展的战略选择。行业特色型高校协同创新的路径选择与设计需要从确定协同创新方向、选择协同创新模式、组建协同创新联盟、构建协同创新机制和成立协同创新中心几个方面入手。

简介：

简介：选择题是各类考试中常见的一种题型,在全国各地中考试卷中一般都是必考题.近几年,河南省中考思想品德试卷中选择题占有相当的分量.本文就选择题的解答方法和策略作以简要分析.

简介：对费胜潮和张璐进行了简单介绍,然后引入语义翻译与交际翻译到不同的语境,运用纽马克的＂语义翻译＂和＂交际翻译＂理论对前国务院总理温家宝引用语进行了分析评价。政治引用语采取交际翻译策略最多,语义翻译策略可以省略和不追求。最好的策略是相互结合,如果无法实现,应该单独使用交际翻译策略。

简介：为了解高校教师参与学校管理的现状,对广东省5所高校教师进行调研,发现教师参与的内容比较广泛,途径比较多,范围不断拓展,学校对参与情况有反馈,但也存在与教师的期望有距离、学术组织发挥的作用不够等问题.为此,需要完善教师参与的规章制度,确保教师参与的规范化;搭建多元化参与平台,畅通教师参与的渠道;完善教师参与的长效机制.

简介：诺玛来自美国密歇根州，90岁的时候丈夫去世，自己得了子宫癌。当医生询问她选择何种治疗方式时，她拒绝了一切治疗方案，说：“我已经90岁了，我要出去看看。”诺玛与儿子、儿媳开着房车进行了一场漫长的自驾游。他们一路走过了拉什莫尔山、黄石国家公园和落基山脉，参加小镇游行，坐热气球，逛游乐场，收集贝壳。

简介：在高等教育领域，发展方式问题缘起于现代化进程中对教育发展路径选择的思考，它既是对高等教育发展本质与意义的最基本的认知和体悟，也是对高等教育改革实践中具体问题的一种理解和反应。在当代中国语境下，发展方式已发展成为一种解释力很强的理论和分析框架。当前，我国高等教育发展方式需要转型，已成为各界公认的命题。

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简介：创新型大学是时代发展与进步的必然要求,反映了新时期教育理念、教育体制、教学模式等方面的改革诉求,更集中体现了现代高等教育的价值取向。文章认为全球背景下创新型大学的根本乃人才创新,指出了创新型人才三个方面的重要特质：具有强烈的创新精神与创新愿望、具备坚韧的创新意志与拼搏精神、牢固掌握科学知识以及专业技能。全球背景下的人才创新需要重点解决四个方面的关键问题,包括观念问题、体制问题、培育问题和评判问题。人才环境主要包括硬环境和软环境,人才硬环境是创新人才的重要支撑,人才软环境是创新人才的核心动力,二者相互联系且相辅相成。

简介：众所周知，有着十多年数学经验的教师往往陷人教学的一个瓶颈，即什么都想在课堂教学中讲给学生听、什么都舍不得放弃，结果总是在患得患失中降低了课堂教学的效率.从大量调查显示，作为教学经验和精力最为丰富的三十至四十年龄段的教师而言，他们既想全面地提升学生的应试能力，又想学生有一定的数学素养，在教学中常常很多知识舍不得放弃，又没能找到创新的角度进行整合性教学，往往低效.

简介：在民事司法改革中,各国实行的小额诉讼程序,目的既在于提髙诉讼效率、程序繁简分流,也在于实现司法的大众化,通过简易的努力使国民普遍能够得到具体的、有程序保障的司法服务.然而,这种程序受各国现行制度和司法实践以及文化背景等多方面因素的影响,启动模式各不相同.当前,我国的民事诉讼规定小额诉讼程序的启动模式是法定适用模式.从程序选择权的视角,研究我国小额诉讼程序“法定”适用情形;分析我国对于简单且标的额超过省、自治区、直辖市上年度工资百分之三十以上的民事案件和复杂的金钱给付案件,赋予当事人程序选择权的情况下,合意选择适用小额诉讼程序的可行性.

简介：分析近年来考生在生物选择题的得分情况，发现丢分的原因多种多样，但在很大程度上带有共性，失分的主要原因表现在：慨念混淆、审题不清、思维定势、无法提炼有效信息、选项干扰等．本文就学生解答生物选择题时常见的错因归纳如下．

简介：某些高职院校受到社会评价、多元意识形态、应试教育、学生自身认知管理能力薄弱以及传统教育教学等因素影响,学生目标管理意识和能力不强。文章提出并分析了“职业选择力”的新概念,认为“职业选择力”可以明确并统一学校教育目标和学生成长目标,可依托《学生目标规划导航手册》建设“四立”的高职目标教育体系。

简介：刑法中选择性罪名在确立时存在的瑕疵,使之面临无法妥善的区分、处断一罪与数罪等理论与实践疑难。应当以“评价一罪-科刑-罪一并罚数罪”这一理论框架解决选择性罪名的罪数难题：以罪名确定之后具体犯罪的犯罪构成能否完整评价案件为原则筛选出评价意义上的一罪,在行为事实不能以一罪的犯罪构成准确评价时,就成立评价意义上的数罪。在评价意义的数罪中,若存在并罚阻却事由,则成立科刑一罪,若不存在,则实行并罚。由此,选择性罪名原则上成立评价一罪,例外的可以成立科刑数罪。这一结论可以妥善解决选择性罪名的罪数难题,其所借重的罪刑均衡原则符合正义理念、刑法原则与规范的体系功能,从内容、应用与方法论上也足以确保具体观点与结论不会过多受到德国竞合论的冲击。

简介：教育公平一直是大众关注的问题，也是政府一直在致力于解决的问题。从近年来连续出台的一系列政策都可以看到政府解决教育公平问题的决心。从中国目前解决教育公平的思维方式和习惯性动作来说，

简介：传统国际私法理论过于强调抽象的国家主权,却忽视了民商事关系中最为重要的人的私权。为适应现代涉外民商事关系的发展,准据法选择方法的价值急需重构,规则亦需重建。＂人本说＂中的准据法选择方法在尊重各国主权的前提下,更重视对私权的保护,尊重人的主体地位,发挥人的主体作用,切实维护人的利益,关注人的价值,将内外国法律置于平等的地位,强调涉外民商事纠纷的合理解决,有效保护人的民事权利不受损害。

简介：随着我国教育改革的推进,地方师范院校的教师教育专业体系存在专业相似度高、办学特色不鲜明,学科专业应用性不明显,人才培养机制僵化,教师转型动力不足,转型方向模糊等问题突出。新建地方院校教师教育专业应相应转型发展的要求,从办学理念、教师队伍、课程结构、人才培养、教学实践、制度创新等方面进行反思优化,促进教师教育专业的合理转型。