简介：

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简介：将人的知识同语言文字结合转换成图文并茂的形式,使人的右脑和左脑都参与思维加工,就是知识的可视化.概念图和思维导图为知识可视化提供了以现代信息技术为依托的支撑工具.概念图和思维导图是思维的表现形式,头脑风暴则是思维创新的活动形式.头脑风暴通过无限制的自由联想和讨论,达到产生新观念或激发创新设想的目的.思维导图工具支持的头脑风暴是一种极其高效的创新思维活动形式,应当大力推广和普及应用.

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简介：文章对学案导学法的内容和实施进行了介绍和反思,通过利用学案导学法以实现课堂教学的高效化。

简介：摘要在新课改的实施过程中，设计导学案，用导学案来引领学生自主学习，是实现高效课堂的有效教学模式。

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简介：学程导航范式的核心是改变传统教学中学生被动的学习方式，把课堂还给学生，采取合作交流、自主学习、自主探究的学习方式，让学生成为学习的主人。著名特级教师华应龙老师说过：“要让学生真正成为学习的主人，教师要用心做个‘懒’教师。”是啊，教师在课上“懒”得说，“懒”得动，尽可能把更多的机会让给学生，把问题推给学生，巧妙地引导学生自己去思考、去讨论、去动手，让学生真正成为学习的主人，为学生的终身发展奠定基础。

简介：（一）在晓庄师范学校演说词（一九二七年十二月二日）今天承陶校长及诸同学欢迎，感激得很，前次诸位要我到此地来演讲，后来因为事务繁忙，致未果行，非常抱歉。我对于现在，真是挂着一个空的董事长的牌子，因为第一件，此地校里很重要的原则，教法，学法，做法合一我就没有做到。不过我极相信此法是有至理，而且是很自然的。比如雏燕能够飞，

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简介：人总是要做事的。人生就是要做各种各样不同的事。看一个人的品质和个性，不用看他的宣言和声明．只要看他做了什么，他是怎么做的。一切便一清二楚。所以，写人一定要。察其行”，要看看人物做了些什么事．看看他是怎么做的。不同的人，

简介：五行通背拳小七手,由摔掌、拍掌、穿掌、劈掌、钻掌、掸手等7个单操动作组合而成,又称七合手、一发七手,是入五行通背门学者的必修之课.在五行通背门里有"先有七手,后有伸肩"之说,可见其重要性.

简介：花花公子花花公子的帽子可不是我敢给乱盖的，我只是引用了波洛最亲密的朋友黑斯廷斯的话：“他是个非常风趣的小个子，一个衣着时髦的花花公子，但是惊人地机敏。”波洛对衣着十分讲究．他自己曾谦虚地说：“一个人天然条件差尤其得打扮打扮。”

简介：小朋友们，你们一定喜欢吟诵唐代大诗人杜牧的《山行》吧。诗中有山路、人家、白云、红叶，这幅秋天的图画多生动呀!

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简介：1引言这是一节由嵊州市名师培养对象魏孝华老师在嵊州市数学新教师课堂教学业务培训时执教的示范课．为了更好地体现新课程的基本理念和这次活动的主题，正确理解和把握教学内容，突出数学知识的本质内涵，关注数学知识的形成过程，魏老师对“圆（2）”进行了精心的设计．整节课通过学生自主动手实验操作，使学生对知识形成初步的认识，让学生通过对实例中的共性和规律的认识和理解，概括图形的性质，

简介：随着社会、经济的发展和教育改革理念的不断深化，外语教学从应试教育转变到素质教育轨道上来已成为广大教育工作者不争的课题。它顺应了社会发展和教育改革的潮流，对培养新型人才具有积极的意义。下面是笔者对中学英语课堂教学改革的几点感悟。