简介：分析了服务业国际转移促进承接地产业结构升级的传导机制，并用山东省1990—2009年的相关数据检验了承接服务业国际转移对山东省产业结构升级的总效应，结果表明：承接服务业国际转移对我省产业结构升级存在着正的影响，但效果并不是很显著。因此，还需在制度、人才、技术等方面做进一步调整与改革。

简介：英语包括听、说、读、写,是一门实践性很强的学科。初中英语是英语学习的关键阶段,如何将学生置身于英语环境中,提高学生英语兴趣,充分发挥学生英语学习自主性是初中教师普遍面临的问题。合理的课堂教学结构能够优化英语课堂教学要素,为学生的全面发展提供条件。本文就立足于初中英语教学,从教师角色、学生个体以及教学环节等方面入手,探究课堂教学结构的优化方式。

简介：运用基于密度泛函的第一原理方法对具有钙钛矿结构BaTiO3的热物理性能进行了计算，得到了BaTiO3的晶格常数、弹性性能和热物理性能，并对电子结构特性进行分析。计算结果表明：计算所得的晶格常数和实验值符合的很好，计算了钙钛矿结构的BaTiO3的单晶弹性常数，并利用Viogt—Reuss—Hill方法获得了多晶的体积模量、剪切模量、杨氏模量、泊松比以及弹性各向异性比。由B／G的比值可知，钙钛矿结构的BaTiO3呈脆性性质。能带结构和电子态密度的计算表明，钙钛矿结构的BaTi03是一个具有1．59eV能隙的间隙半导体。利用准谐德拜模型．计算了该化合物的热熔和热膨胀系数随温度和压强的变化关系。

简介：罗比·凯斯是新皮亚杰学派的主要代表人物，其提出的过程一结构理论在儿童智力发展问题上对皮亚杰理论作出了重要的补充和说明。本文通过介绍过程一结构理论关于智力与智力发展、教育与智力发展、教育方法与智力发展、情感与智力发展等方面内容，阐述了其儿童智力发展观，并总结了儿童智力发展观对于幼儿园教学实践的启示。

简介：高校文化因其特殊性,投入与产出难以分割界定,而高校教师通常具有较高层次的需要和较强的自我管理意识,这使得在高校教师绩效管理中引入周边绩效概念具有现实针对性。本文在评析既有的几种高校教师绩效指标体系设计方法的基础上引入绩效二维结构模型,强调了周边绩效的意涵,并据此初步探索构建基于绩效二维结构模型的高校教师绩效指标体系。

简介：目的：建立SD大鼠运动预处理模型和一次性力竭运动模型，通过观察大鼠大脑皮质微结构、超微结构的变化以及指标测试，探讨运动预处理对一次性力竭后大脑皮质缺血再灌注的保护机制，为科学地进行运动训练提供神经生物学参考依据。方法：选用雄性4月龄SD大鼠70只，适应性喂养1周后随机分为：空白对照组（C组），一次性力竭组（E组）和运动预处理组（EP组），C组、E组大鼠常规喂养6周，EP组采用间歇训练法运动预处理6周。6周后除c组外，其余组大鼠采用一次性力竭训练，并分别在即刻、24小时、48小时取材。测定大鼠脑组织SOD、GSH—PX、MDA；制作切片观察不同时间各组脑组织微结构和超微结构变化。结果：①自由基检测结果：各时相点大鼠脑组织EP组SOD，GSH—PX活性均显著性高于C组和E组（P〈0．05）；其中EP组在即刻较其它组出现非常显著性（P〈0．01），而在第2个时相点E组和EP组均出现非常显著性下降（P〈0．01），在第3个时相点出现显著性上升（P〈0．05）；E组和EP组之间MDA含量没有显著性差（P〉0．05），但是E组MDA含量却高于EP组②大鼠大脑皮质微结构和超微结构结果：EP组各时相点神经元细胞核损伤、线粒体损伤均明显好于E组。结论：运动预处理可提高力竭运动后大脑组织SOD、GSH—PX活性，减轻脂质过氧化程度，提高大脑清除自由基能力，从而有效预防一次性力竭运动造成的脑缺血再灌注损伤，起到对机体的内源性保护作用。

简介：文章运用混沌与分形理论，对德国浪漫主义作曲家门德尔松的《威尼斯船歌》（0p．19No．6）的结构特征进行了简要分析。认为该作品既表现出依赖“初始条件”的确定性和“自相似性”特征，又表现出某些不依赖上述因素的不确定性特征，从而表现为有序与无序相结合的混沌状态。

简介：包装结构设计是一门实践性较强的课程，也是艺术类包装设计课程中重要的一部分内容。由于其应用范围广泛，近年来许多高校艺术类专业均开设了此课程。该课程的任务是使学生具备系统的包装容器结构设计知识；具备一定的空间想象力，使之能够从商品包装的造型人手进行结构设计；培养综合分析能力和科学学风，为毕业后能胜任各种包装容器的结构设计打下良好的基础。

简介：专业学位研究生英语教学尚属外语教学领域的新生事物。运用结构方程建模的研究结果显示：不同类型的专业学位研究生在英语能力、学习行为和课程需求方面存在较显著的分化。西安交通大学在一项历时3年的教改实验中，采用基于自主性学习理念的立体化课程设置和教学模式，适合专业学位硕士学时较短、突出应用的特点，为专业学位研究生英语教学探索出了一条新的道路。

简介：运用VAR模型,选取广西1987—2010年的时间序列数据,实证研究了自主创新能力、吸收能力与工业结构升级之间的关系。结果表明,三者之间存在长期稳定的均衡关系,自主创新能力和吸收能力是广西工业结构升级的格兰杰原因;从长期看,两者对广西工业结构升级都具有促进作用,且自主创新能力对工业结构升级的影响更为明显。广西各级政府为此应该采取相关对策,促进工业行业自主创新能力和吸收能力的提升。

简介：《非诚勿扰》的巨大成功引发了人们对相亲交友类娱乐节目的重新关注，越来越多的学者和电视人试图探讨其取得成功的背后原因。本文将从叙事结构的角度出发，从矛盾冲突、情感维度、预设话题、舞台符号等几个方面来探讨《非诚勿扰》广受欢迎的原因。

简介：随着高中新课程的深入开展，多媒体课件以其集图、文、声、像和三维动画为一体的强大功能，成为构成现代化学课堂的重要组成部分。在教学中使用精心编制的多媒体课件，可以激活教学内容，让静止变为运动，让抽象变为具体，让微观世界变成宏观世界，可以将外部资源引入课堂，把课本以及课堂的概念大而化之，变为无限。在这样的课件引导下，学生们不仅可以积极投入到学习活动中，还会有广泛学习、探索发现规律、认识本质的徙趣，提高学习认知能力和思维创新能力。目前，教学实践中存在两种倾向：一是盲目应用，教师完全抛弃了黑板和粉笔，叙述也被大段的文字课件代替，整屏整屏地展示课堂内容，让学生目不暇接，无法消化吸收，更谈不上思考。

简介：在对江苏省中等职业学校专业设置的调查与分析的基础上，结合江苏省产业结构及产业内部结构，对江苏省中等职业教育专业设置与产业结构的适应性进行了探析，并提出专业设置调整的建议。

简介：以安徽省为例，在分析安徽省制造业利用FDI的新动向的基础上，对安徽省制造业结构升级的正反两方面影响进行研究，提出了利用外资改造传统产业和发展高新技术产业并重，吸引跨国公司加大R＆D的投资力度，实施创新发展战略，调整外商优惠政策和推动产业园区建设等优化安徽省制造业结构的对策建议。

简介：采用电弧离子镀工艺，调节N2分压制备了系列（Ti，A1）N硬质涂层，研究了不同N2分压对涂层表面形貌、相结构、成分及力争性能的影响．结果表明，当氮气分压较低时，涂层金属相含量较高，涂层硬度和残余应力较低，膜／基结合力较高，涂层耐磨性较差；当氮气分压较高时，涂层氮化物相含量较高，涂层硬度和残余应力较高，膜／基结合力偏低，涂层耐磨性很强．

简介：研究生教育科类结构的合理程度，关系到研究生教育所培养人才的“品种”、规格对经济社会发展的效用性。以“十一五”期间河北省研究生学位授予数为基本数据和分析对象，具体研究了河北省授予研究生学位的12个学科门类的结构变化和特点，在此基础上提出了河北省研究生教育应采取“非均衡扩招”的方式，重点发展与协调发展相结合，实现与产业结构的协调发展；扩大博士规模，加大专业硕士生的比例，实现硕博错位发展；加强学科建设，增加授权种类，积极发展新兴学科和交叉学科等对策建议。

简介：文章以集美大学图书馆为研究对象,分析了该馆的藏书概况、馆藏结构等,并针对其中的薄弱环节和不足之处,从明确学校发展定位、完善图书馆相关制度和加强采访队伍建设三个方面,提出了促进馆藏建设合理化的建议。

简介：采用水热法制得了一个一维配位聚合物[Cd（AA）（phen）]n.3nH2O（H2AA=己二酸,phen=1,10-邻菲啰啉）1.而且对该配合物的单晶进行了X-射线衍射分析,确定了分子结构,同时利用元素分析和红外光谱对配合物进行了表征.

简介：以蒽和顺丁烯二酸酐为原料，经Diels-Aldel反应制备9，10-二氢蒽-9，10-桥-α，β-琥珀酸酐，然后该中间体与乙二胺进行反应得到一个新的胺类化合物，用X-射线单晶衍射仪确定了结构。标题化合物的晶体属于三斜晶系，P-1空间群，a=7．4221（15）A，b=9．2161（18）A，c=12．425（3）A，α=74．97（3）0，β=76．89（3）0，γ=83．75（3）0。

简介：面对多姿多彩的文本语言世界，我们应该科学地界定其语言特性，从而准确定位文本语言的教学价值取向；我们应该引导学生发现文本内隐的表达结构，加深学生对文本内容的理解，促进学生对类结构文本的自觉阅读；我们应该引导学生在不同的语境中运用语言，实现语言的交际功能，从而获得语言学习的深刻体验。