简介:摘要: 德育教育在当下是十分重要的,且不是一朝一夕完成的。想要加强小学生德育教育,就要构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育模式,三种教育形态缺一不可,只有让三者相互作用,才能更加地促进良好道德习惯的培养。基于此,本文就应该如何构建“三位一体”的德育模式提出策略。
简介:【摘要】作为数学教师,要学会从课堂教学入手,找准课堂教学基点,创造适合每一位学生的数学教学。通过引导学生积极举手参与课堂学习,及时面批学生课堂练习,有效把握课堂教学让学生“有事”做,逐步培养学生的数学学科关键能力,为学生的全面成长服务。
简介:摘要:一堂语文课,教师要根据教学目标、文本特点、学生实际选择恰当的切入点。切入点,就是文章思想内容、人物特点、故事情节、篇章结构的聚散点,是激发学生学习兴趣,调动学生探索欲望的着眼点,是学生思维碰撞,积极对话,将生活阅历转化为知识的着力点,是学生把旧知识用作新知识发现,重难点突破的支撑点。
简介:【摘要】作业是检测课堂教学效果的一个有效方式,它是学生独立自主完成学习的一种表现形式,是数学教学必不可少的组成部分,是提高教学质量的一个有效途径。同时,随着网络和智能设备的全面普及,以及智能化的数学作业手段,引导学生对数学知识进行预习,复习和掌握。