简介：【摘要】目的 探讨以人为本理念在精神科护理工作的应用价值。方法 选取2018年1月-2021年1月我院收治的64例精神疾病患者，对照组进行常规护理，研究组进行以人为本理念护理。结果 对照组与研究组满意度分别为81.3%、96.9%，与对照组比较，研究组满意度更高（P＜0.05）；干预前，两组IPROS评分无明显差异（P＞0.05），干预后，IPROS评分明显降低，但与对照组比较，研究组IPROS评分降低更明显（P＜0.05）。结论 对精神疾病患者进行以人为本理念护理，效果理想，可改善患者社交能力，提高生活质量，具有非常高临床应用价值。因此，以人为本理念护理应广泛应用。

简介：摘 要：随着我国现如今医疗改革的不断深化，一些与医疗事业有关的产业发展也在不断的变化，人们对于医疗服务的要求也随之升高，迈向差异化、多元化的方向。在最近这几年里，为了可以进一步提高医院的服务、合理安排医疗资源的分配、创造良好的医患关系等，医院的党支部需要承担起这一重任，及时的开展一些思想教育、道德培养等相关主题活动，借助现代化的技术去创新自己的工作模式，改变之前的思维模式，合理运用以人为本这一理念在医院的日常工作中。

简介：摘要：目的：研究人的概念对儿童保护机构中孤儿心理行为的影响。这一方法以儿童保护研究所的53名孤儿为对象，并导致为期六个月的人道主义护理干预。通过心理健康诊断测试和干预前后症状自我评估表，评估一组孤儿的心理健康状况。因此，孤儿心理健康诊断、孤独倾向、人类焦虑、犯罪倾向和术后过敏倾向的总评分大大低于前一次干预(p < 0.05或0.01)，症状自我评估的评分也大大低于前一次干预(p < 0.05或0.01)结论在以人为本的培训之后，人类对孤儿的干预有助于改善儿童保护机构中孤儿的日常情绪和情绪，提高孤儿的孤独感和自尊，并提高孤儿对援助工作的总体满意度。

简介：【摘要】目的：评价对产科患者进行以人为本的分层级护理管理的应用效果。方法：选取我院产科患者60例，分为两组，对照组进行常规护理，观察组进行分层及护理管理，对比组间患者的心理状况和护理满意度。结果：观察组患者的心理状况和护理满意度均显著优于对照组（P＜0.05）。结论：通过对产科患者进行以人为本的分层级护理管理，能够提高患者的心理状况，使其保持良好的心态接受治疗。

简介：【摘要】目的 探讨以人为本的分层级助产士护理管理模式在妇产科中的应用效果。方法 选取2023年5月-2024年1月在我院妇产科住院分娩的产妇120例，随机分为观察组和对照组各60例。对照组采用常规的助产士管理模式，观察组采用以人为本的分层级助产士护理管理。比较两组产妇分娩方式、产后出血量等。结果 观察组产妇剖宫产率、产后出血量、新生儿窒息发生率均低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）等。结论 在妇产科应用以人为本的分层级助产士护理管理，可降低产妇剖宫产率、产后出血量，减少新生儿窒息的发生，提高产妇的满意度，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨全科护理工作中应用以人为本健康教育的实施效果。方法在本院2014年6月-2017年8月间全科收治的患者中选择100例进行分组调查，对照组采取常规护理，观察组则加以实施以人为本的健康教育，各50例。结果比较两组健康知识评分、护理满意率，提示观察组均显著高于对照组（P＜0.05）。结论在全科护理工作中应用以人为本的健康教育可大大提高患者基础健康知识的掌握水平，促进护患关系和谐发展。

简介：【摘要】：目的： 以人为本的健康教育应用在全科护理中的效果。方法：本次研究随机抽取本院2020年4月-2021年1月收入患者194例，按照随机数表法将其分为了对照组和实验组两组。对照组接受常规化护理指导，实验组在对照组基础上联合以人为本的健康教育护理，对比护理效果。结果：对比综合护理满意率：实验组综合满意95例（97.94%），对照组综合满意88例（90.72%），（p＜0.05）。实验组不满意2例（2.06%），对照组不满意9例（9.28%），（p＜0.05）；对比综合护理依从率：实验组综合依从94例（96.91%），对照组综合依从87例（89.69%），（p＜0.05）。实验组不依从3例（3.09%），对照组不依从10例（10.31%），（p＜0.05）；结论：以人为本的健康教育护理措施可提升全科患者的护理效果，经过护理后患者的临床满意度和依从率都有提升，建议推广。

简介：摘要：目的：探究全科护理中执行以人为本的健康教育的干预效用。方法：我院68例住院时间经随机对照实验手段分为对照组（34例）、研究组（34例），对照组执行常规的全科护理，研究组在对照组之上强化以人为本的健康教育，比较两组护理成效。结果：研究组干预后的健康知识水平更高，且治疗总依从性为94.12%，也优于对照组，差异P

简介：【摘要】目的：对医院体检中心的服务作出分析，主要探讨应用以人为本的服务理念的效果。方法：从本院体检中心，选取2023.01-12期间的体检者，随机研究130例进行分组干预，以电脑双盲法分为两组，65例对照组行常规服务，65例观察组应用以人为本的服务理念，对比分析体检效果及服务质量。结果：观察组受检时间、服务满意度评分与对照组相较下明显更优，（p＜0.05）。结论：在医院体检中心，予以体检者以人为本的服务理念，可有效缩短体检时间，提高服务质量水平，值得推广。

简介：摘要社区卫生服务工作是融合预防、保健、康复、医疗、计生指导、健康教育为一体的连续性服务。其管理创新是树立“以人为本”的管理理念，科学地引入现代市场营销观念，坚持业务建设与文化建设并重。

简介：摘要本文总结了自2010年1月以来，我院骨科收治的住院患者在住院期间接受人性化护理的护理经验。目的通过运行人性化护理，使患者更快地恢复健康，同时提升医院的护理形象。方法通过创造人性化护理理念的指导，创建家居型护理模式，给予患者家居型服务。结果人性化护理为患者提供了更优越的护理条件，疾病康复率大大提高，同时减少了医患纠纷的发生。结论人性化护理提高了护士的服务质量，增强医患关系，同时取得良好的社会效益。

简介：摘要本文结合医院纪检监察部门的工作实践，探索如何增强反腐倡廉宣传教育工作的实效性，从而更好地从源头预防和治理腐败，加强党风廉政建设，促进医院更快、更好的发展。文章提出反腐倡廉建设要按照科学发展观要求，以人为本，围绕“人”这个核心做文章；突出在党员干部、广大职工以及关键部门重点岗位人员三个重点层面上，因人而异采取行之有效的教育措施，以期使干部自觉严于律己，使职工自觉遵守职业道德，使重点岗位人员自觉遵守职业操守，防微杜渐；要以建设反腐倡廉教育的长效机制为抓手，注意有效发挥日常教育、典型激励、制度建设以及监督措施的作用。

简介：

简介：一、强化管理，打造高效团队2005年上任市妇幼保健院院长伊始，即着手重新核定医院人事制度改革“四定”方案，面向全市公开招聘副院长和中层干部，引进了一大批高素质的管理人才。重新修订岗位目标责任和考核细则，明确各级各类人员岗位职责，建立起一套完善、系统、科学、高效的考核和薪酬分配体系。

简介：2002年云南省已经在所有统筹地区实施了医疗保险制度改革,目前已有291万人参保.改革的成绩是显著的,但如果用以人为本的标准来衡量我们当前的改革工作,在不少方面还有差距.本文主要通过剖析当前医疗保险制度改革和建设中存在的一些问题,并对下一步工作如何实现"以人为本"提出建议.

简介：【摘要】 目的： 具体研究“以人为本”护理管理思想应用到我院妇产科后的情况，分析其对我院妇产科护理和管理工作水平的提升。方法： 选择 2015 年 10 月到 2016 年 10 月期间，我院妇产科病例中的 168例患者进行分析，患者住院时间长度符合研究标准，没有精神病患者或认知功能障碍患者出现。把患者划分为观察组和对照组，观察组使用的是“以人为本”的科学化护理措施，对照组患者接受普通的护理措施。结果： 观察组的妇产科患者接受了我院的人性化的一系列护理措施后，出现的疾病不确定感是（ 57.23士 6.93），满意度为 97.6%；对照组妇产科患者出现的疾病不确定感为（ 78.65士 8.23），满意度为 7.4%。从数据看出，观察组和对照组之间存在明显差异（ P<0.05）。结论： 医院妇产科的护理管理工作必须要改变方式，从深层次挖掘妇产科患者的护理需要，从护理的细节着手，秉承人性化的护理至上的原则。

简介：

简介：摘要目的分析以人为本在计划生育手术护理中临床应用价值。方法将我院620例计划生育手术妇女按随机分配原则进行分组参考组与实验组，各310例。参考组妇女给予常规护理，实验组妇女给予“以人为本”人性化护理干预，对2组妇女的护理满意度状况进行比较。结果实验组的护理满意度明显高于参考组（97.27%>74.55%），且差异明显，P<0.05。结论以人为本在计划生育手术护理中临床应用价值高，能够有效提高护理满意度，值得推广。

简介：摘要目的探讨“以人为本”优质护理模式在消化内科临床护理中的应用效果。方法对患者实行分组包干责任制整体护理模式，实施“以人为本”优质护理服务措施，比较实施前后患者对护理工作满意度及护理质量。结果在消化内科实施“以人为本”优质护理模式，可提高患者对护理工作的满意度，有效提高护理质量，与实施前比较，均具有统计学差异(P<0.01)。结论开展“以人为本”优质护理模式，可有效提高患者满意度，提升护理质量。

简介：