简介:目的调查中医院校护理本科生情商与职业决策自我效能状况,并分析二者的关系.方法采用大学生情商问卷与职业决策自我效能问卷,对某中医院校138名三年级护理本科生进行调查.结果中医护理本科生情商和职业决策自我效能得分分别为(3.45±0.41)分、(90.48±14.56)分;回归分析显示,情商中的自我意识(β=0.447)、自我管理(β=0.387)、社会意识(β=0.274)维度对职业决策自我效能有正性预测作用,能解释总变异的42.1%.结论中医护理本科生的情商对职业决策自我效能有一定影响,二者均有待提高,高校应采取措施培养学生的情商,提高其职业决策能力,促进就业.
简介:目的了解未婚人工流产青少年的生殖健康知识、态度、行为现状及存在的需求,为开展青少年生殖健康干预提供科学依据。方法2012年1—9月对金湖县268名未婚人工流产青少年进行进行生殖健康知识、态度、行为及生殖健康需求的自填式问卷调查。结果调查对象对口服避孕药的不良反应(8.6%)和紧急避孕方式(28.4%)的知晓率较低。32.5%的调查对象接受婚前性行为,82.5%的调查对象认为流产对女性身心影响大、79.5%的调查对象认为流产对以后妊娠有影响,4.5%的调查对象接受多性伴。52.6%的调查对象第一次性行为采取避孕措施,以往性行为的避孕方式主要是安全套(72.1%)、安全期避孕(44.4%)和体外射精(36.9%)。51.2%的调查对象在最近一次性行为中使用了安全套。多因素Logistic回归分析结果显示,年龄(OR=1.678)、文化程度(OR=1.353)、生殖健康知识知晓情况(OR=2.027)和有无接受过生殖健康教育(OR=1.814)是安全性行为的影响因素(P〈0.05)。结论未婚人工流产青少年的生殖健康知识较低,对生殖健康知识普遍有需求,需要采取系统的、科学的生殖健康教育。
简介:摘要目的评估低出生体重儿新生儿与正常出生体重新生儿相比较其神经行为能力(NBNA)是否受影响。方法对65例低出生体重儿(BW<2500g)的新生儿分别于生后3-4天和25-28NBNA测评,并与78例正常出生体重儿进行比较。结果在出生3-4天和出生25-28天测评NBNA时,低出生体重儿的NBNA各种测量值与对照组比较,差别有显著性(p均<0.001);出生后25-28天的低出生体重儿NBNA各项评分与总评分与出生后3-4天NBNA各项评分及总评分比较差异均有显著性(p均<0.001);结论低出生体重儿NBNA值与正常出生体重儿NBNA值要低;随着新生儿的生长发育,其NBNA值会不断提高。
简介:目的为了解北京市门头沟区儿童家长接种免疫规划疫苗的态度行为和儿童未能及时免疫接种的原因,为预防接种工作策略提供科学依据。方法随机抽取门头沟区两家预防接种门诊,采用自制问卷进行调查,建立EpiData数据库双份录入数据并进行核查校对,数据处理采用SPSS13.0。率的比较采用χ2检验。结果此次调查回收有效问卷287份,本市户籍225人,占78.40%,外地户籍62人,占21.60%;文化程度为高中及以下的占26.86%,大学及以上的占73.14%;年收入5万以下家庭占调查人数的36.13%,年收入5~10万家庭占39.38%,年收入10万以上的家庭占22.64%;93.37%的人能正确回答一类疫苗为儿童免费接种的疫苗;54.74%的家长每次都能带孩子按预约时间接种疫苗;89.79%的家长可以做到接种后再预防接种门诊留观30min;52.96%家长获取预防接种知识最主要的来源为网络,其次为自己购买的育儿书籍。家长年龄、性别、收入、学历对是否按时接种无影响,家长性别、户籍和对疫苗了解程度对是否按时接种有影响。结论儿童家长对预防接种知识有一定了解,今后应采取群众欢迎的方式开展宣传工作,提高儿童家长尤其是流动儿童家长对预防接种的了解。
简介:目的为减少妊娠期糖尿病患者病情的继续发展,研究常规治疗的同时采取产后不同时段进行营养咨询及产后行为干预的意义及效果。方法选取2010年10月-2013年10月于江门市新会区妇女儿童医院产科就诊并确诊的妊娠期糖尿病患者432例,根据随机数字表法随机分为观察组和对照组。其中对照组的患者采取妊娠糖尿病饮食常规食谱及西医药物治疗,观察组的患者在进行西医药物治疗的基础之上,采取营养咨询及产后行为干预(心理、行为)治疗,分析和对照不同的治疗方案对两组患者的健康教育保健知识、行为方式、血糖状况等的影响。结果观察组患者对妊娠期糖尿病相关知识的熟知程度显著强于对照组患者;观察组患者血糖控制水平在产后不同时间均显著好于对照组患者,两组患者比较差异均具有统计学意义(P〈0.05)。结论妊娠期糖尿病患者产后除了饮食和药物治疗外,结合采取营养咨询及产后心理、行为干预治疗,这样可以增加患者对疾病相关知识的了解,有利于患者出院后进行早期的预防,减轻高血糖对身体的伤害。
简介:目的分析广州市黄埔区初中生尝试吸烟行为的影响因素。方法用自填式调查问卷对广州市黄埔区全区初中生进行调查,问卷内容主要包括初中生的基本情况和校内环境,校内环境包括学校类型、教师和同学吸烟以及学校禁烟情况等,采用单因素x2检验和多因素logistic回归分析对初中生基本情况及校内环境与尝试吸烟行为关系进行研究。结果共调查18所学校,调查学生8131人,其中1316人尝试过吸烟,尝试吸烟率为16.18%(1316/8131)。多因素分析结果示,年龄〉15岁相对于〈12岁(OR=3.12),成绩较差初中生相对于优秀的(OR=1.95),月零花钱有1~49、50~100、〉100元相对于无零花钱(OR=1.41、1.55、2.34),任课教师吸烟相对于不吸烟(OR=1.73)、有同班同学吸烟相对于无同班同学吸烟(OR=2.02)、经常见到校内有人吸烟相对于没见过校内有人吸烟(OR=2.07)的初中生尝试吸烟的可能性更高;女同学相对于男同学(OR=0.20)、区级学校相对于省市级学校(OR=0.67)、有教师在校禁烟规定相对于无老师在校禁烟规定(OR=0.74)的初中生尝试吸烟的可能性更低。结论影响初中生尝试吸烟的因素来自各方面,学校控烟工作应注重方法而非强制规定。
简介:目的探索流动人口呼吸道传染病相关健康行为与技能的干预方法。方法在山西省大同市选择建筑工地、餐饮业、宾馆住宿业、娱乐业和集贸市场等5类场所,开展以社会支持为主导的健康行为干预,在干预前后采用单纯随机抽样方法,抽取调查对象,进行问卷调查。采用χ2检验比较干预前后行为和技能的差异。结果干预后,47.20%的调查对象基本掌握洗手技能,高于干预前的0.40%(χ2=452.89,P〈0.01);调查对象养成饭前便后洗手习惯的比例为62.27%,高于干预前的55.73%(χ2=6.62,P〈0.01);调查对象养成健康咳嗽行为的比例为55.20%,高于干预前的36.80%(χ2=51.11,P〈0.01);调查对象养成健康吐痰行为的比例为94.27%,高于干预前的67.73%(χ2=171.54,P〈0.01)。结论以社会支持为主导的行为干预方法可以对流动人群的行为改变产生较好的效果。