简介：通过对山西省农民专业合作社信息服务系统的现状和国内农民专业合作社信息服务的调研、分析和研究,提出适合山西省区域农业经济发展的农民专业合作社综合信息服务系统架构及配套政策建议。

简介：高职院校主要以培养应用型技术人才为主,因此实践教学环节十分的重要,传统的教学模式更注重理论教学,必须对其进行创新改革。文章主要针对高职院校铁道机车车辆专业教学模式进行改革,将理论与实践相结合,注重理论教学的同时加强实践教育,从教学方法,数学内容,实践环节等方面进行探讨,以便培养高标准的技术型人才。

简介：介绍了无机及分析化学的课程特点、授课现状，及教学内容和教学方法上的改革实践，提出了在教学内容和教学方法上的改革与探索的想法。

简介：1推进蚕农专业合作组织发展的基本思路鉴于市场经济发展的规律,蚕业应向集约化发展,才能整体提高蚕业的规模效益.目前广西养蚕单家独户各自经营的小农经济已不适应市场经济的发展,因此,要积极推进蚕农专业经济合作组织的建立,促进蚕农合作组织的健康发展应坚持"政府支持、能人领导、蚕农自愿参与"等基本指导思想.

简介：目前我国高等院校很多专业都开设生物化学实验课程,其实验项目和考核方式千篇一律,很少考虑到专业的区别和特色,最终影响各专业的实验教学效果。本文以河南师范大学水产学院生物化学实验课程为例,针对传统实验教学和考核方法的弊端,结合水产养殖专业特点设立课程教学目标,提出通过优化实验教学内容,引入设计性实验,丰富教学方式,加大实验室的开放力度,并建立多元化考核标准的改革方案,以期为水产养殖专业生物化学实验教学提供参考。

简介：杭州万向职业技术学院茶叶专业是浙江省高职院校中的特色专业，也是目前全省高职院校中唯一的专业。茶叶专业开办于1950年，前身是杭州农业学校和杭州职业技术学院钱潮分院，有着悠久的办学历史，至今已培养出1200多名各类毕业生，分布在全省茶叶及其它各条战线上。

简介：过去三十年中,我观察许多华人所经营林产家具或木器公司的起伏,导至了一个结论：只要是天时地利大好,绝大多数有胆识去创业而成为生意人者,即使初时不俱备什么专业及管理知识,都可以把生意做起来且赚得到钱。然而,能把生意长久做好、做大的,则属极少数。那么能把生意规模做大的益处何在？大企业才更容易汇集人才、善用社会资源以追求精益求精的进步,也更可能达到永续经营的境界。

简介：一、充分肯定农民专业合作社发展成就和经验改革开放以来，伴随波澜壮阔的农村改革发展大潮，农民号业合作社应运而生、蓬勃兴起。特别是党的十六大以来，农民专业合作社进入了加快发展、规范发展、健康发展的新时期。一是发展势头强劲。截至今年3月底，全国依法注册登记的农民专业合作社达到55万多家，其中最近5年的发展量相当于之前28年各类合作经济组织总量的3．7倍。

简介：第一条为客观、公正地评价林业工程技术人员的能力水平和业绩贡献，充分调动我省林业工程技术人员的积极性、创造性，加快我省林业事业的发展，特制定本《评审条件（试行）》。第二条林业工程初、中、高级专业技术资格名称为技术员、助理工程师、工程师、高级工程师、正高级工程师。本《评审条件（试行）》不含正高级工程师的评审条件。

简介：本文基于国家为保护草原生态出台一系列禁牧政策的历史背景下，提出了牧区专业合作社是新形势下发展现代畜牧业的有效方式，并以达茂旗德彪养殖专业合作社的发展情况为例分析现阶段专业合作社发展模式，总结借鉴德彪养殖专业合作社的成功经验，提出促进牧区专业合作社发展的对策建议，为牧区专业合作社的发展提供参考。

简介：《办公自动化》课程教学中需要培养学生办公自动化操作技能水平的同时，也需要帮助学生建立现代办公意识和现代办公理念，将协同办公和内容管理两个更为深层次的应用，如文档管理、资料管理等纳入到课程教学中，以提高学生的综合应用技能以适应信息化社会的需要。

简介：《水产动物疾病学实验》是水产养殖专业必修的实验课程,针对水产动物疾病学实验教学存在的问题,河南师范大学水产学院水产动物医学系根据水产养殖专业的培养目标,探讨了水产动物疾病学实验教学的改革措施,主要围绕实验内容体系、教学方法和考核评价体系几个方面进行探索实践,充分调动了学生的学习积极性,促进创新型人才培养,取得了较好的效果。

简介：＂食品加工机械与设备＂是食品科学与工程专业的核心课程,是该专业实现工程型创新人才培养的重要阵地。以食品加工设备的结构和工作原理、主要构件及应用为主线,结合江苏大学＂食品加工机械与设备＂2008国家级精品课程和2012国家级精品资源共享课建设情况,进行课程内容体系建设与改革,优化教学内容,改进教学方法,培养创新思维,以工程素质能力为核心构建教学体系,以期培养专业基础扎实、工程素质能力强的应用复合型人才,满足我国食品产业在工业化、自动化、智能化水平不断提高的新形势下日益发展的人才需求。

简介：水产高职计算机课程考核的改革，必须以“就业为导向”，在充分用好“课堂”这块阵地的同时，走出教室、走出微机室、走出校园，用灵活多样的考核方式和新颖的考核手段，培养有个性特征的、有创造性的、动手能力强的实用型人才，从而实现零距离就业。

简介：牛生产技术是畜牧兽医专业主干课程之一，通过行业、企业调研，对岗位进行分析和论证，与企业共同进行了基于工作过程的课程开发，主要培养学生养牛生产和管理能力。课程设计积极推行教学改革，教学过程更接近养牛生产实际，旨在提高学生职业核心能力，从而达到培养高端技能型人才目的，并通过班级试点，取得显著成效。

简介：民办高职院校是我国高等教育的重要组成部分,为我国输送大批应用型技能型人才。在人才培养、教育引导等方面取得了一定成绩,但随着教学改革的逐步推进,民办高职院校现有的课程设置、考核措施所存在的弊端日益显露。因此,如何转变课程考核改革方式,提高课程考核水平,使其更具有灵活性,更能满足当今大学生的发展需求,本文将进行深入研究,以期提出合理有效的对策。

简介：试验设计与论文写作课程是江苏食品职业技术学院食品加工技术专业开设的一门专业拓展课程。根据高职人才培养的目标要求，从课程设计思路、教学内容选择、教学方法改革、教学手段改革以及考核评价方式等方面进行了阐述。通过课程教学改革调动了学生学习的积极性，使学生的职业方法能力和团队协作精神得到进一步加强。

简介：“表面活性剂”是一门以实验为基础的课程,针对在“表面活性剂”课程教学过程中存在的问题,对课程的教学内容、教学手段和考核方式作了一些改革尝试,以提高高职学生发现问题、分析问题、解决问题的应用能力,适应社会的需求。

简介：参与式课程计划开发(ParticpateryCurriculumDevelopment)简称PCD，是与加拿大的CBE课程开发模式具有同等地位的新模式。PCD模式的特点是以参与式为核心，从学校现状分析入手，组织学校、企业、社会等多方面力量，系统分析学习者需求，在充分论证专业人才的知识、技能和态度的基础上制定、实施课程计划，从而达到学校(专业)目标定位准确、课程计划开发循环往复、动态发展的目的。

简介：随着我国畜牧养殖经济的发展,社会对动物药学专门人才的需求与日俱增,很多农业院校相继开设了动物药学专业。近年来国家对兽药的生产、经营、使用和管理等诸环节制定了相应的法律法规,对保证兽药质量,有效防治动物疾病,促进畜牧业的发展和维护人民健康将发挥重要的积极作用。