简介：摘要：随着新课程改革的不断推进，各式各样的新式教学理念开始涌现，“深度学习”教学理念也逐渐在小学数学教学中被教师们所认可。在这样的教学理念影响之下，小学生可以对数学知识有更加深刻的理解和应用。特别是图形知识的学习，更需学生具备观察、分析以及应用能力，这些能力的有效培养都需要学生对所学习的知识有深刻的认识和理解。而“深度学习”教学理念的实施，可以很好地契合这一教学目标，提升学生多方面综合能力。

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简介：摘要本文综述了国内外常用的大鼠子宫移植模型和建立方法，为子宫移植研究的模型选择和构建提供参考。

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简介：摘要：目的 探讨超声技术在子宫肌瘤疾病中的诊断价值。方法：将2018年1月-2020年10月50例子宫肌瘤患者作为观察对象，所选患者均接受经腹部超声和经阴道超声检查，对两种检查结果进行对比分析。结果：经阴道超声诊断准确率为96.00%（48/50），经腹部超声诊断准确率为80.00%（40/50），P＜0.05；超声影像学主要表现为子宫体积增大，且合并子宫形态异常，多数交流周围存在环形血流，或者是半环形血流表现。本组患者中共31例患者合并子宫内膜移位。结论：经阴道超声诊断子宫肌瘤，准确率更高，且超声诊断影像学表现比较显著，能够为疾病诊断提供切实依据。

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简介：【摘要】目的：分析中医辨证论治多发性子宫肌瘤的疗效。方法：自2017年5月至2019年5月，我科门诊收治40例多发性子宫肌瘤患者。采用随机数表法分为观察组和对照组，两组患者人数相等，患者的一般资料不具有统计学意义，相关研究均告知患者及家属同意并签署知情同意书，观察组患者应用中医辨证治疗，对照组患者应用常规西医治疗，对比两组患者的治疗效果。结果：通过研究发现，对照组患者的治疗有效率为76%，观察组患者的治疗有效率为97%，相关数据具有统计学意义，通过实际调查研究发现，观察组患者的子宫体积以及肿瘤体积明显低于对照组患者，相关数据具有统计学意义。结论：与常规的西医治疗方法相比，通过应用中医辨证治疗方法，能够有效控制肌瘤增长，提高临床的治疗效率，有效改善患者的生活质量，因此值得进一步在临床中推广和应用。

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