简介：

简介：必修1《经济生活》线索一、商品、货币、价值规律线索归纳：1.货币的本质和人民币币值稳定的问题：货币的本质和基本职能——纸币的发行规律和效果（内）——外汇汇率（外）——如何保持人民币币值稳定（内、外）2.商品的价格问题：价格的决定因素和影响因素——价格变动的规律（价值规律及其表现形式）——价格变动的影响——为什么要保持物价稳定——如何保持物价稳定。

简介：教师培训模块是实现培训目标的基本途径，培训模块开发又是一个系统工程，加强培训模块内容的建设是为了提高培训的绩效，以达到预定的培训目标。本文从需求调研出发，依托于培训实施方案，结合实例阐述了教师培训模块的开发与建设途径。

简介：摘要本文在研究和分析IEC61375-3-1的基础上，提出了一种MVB接收模块的状态转移图，并用verilogHDL描述了该状态机，最后用Vivado开发平台自带的isim仿真工具进行了功能仿真。

简介：介绍一种通用的高速前端图像采集模块。该模块主要由视频解码芯片SAA7113H和FPGA组成，图像数据通过模拟摄像机获取图像，经过SAA71113H转换成数字图像信号后，由FPGA对图像采集进行控制。在图像采集的过程中，采用状态机的方式对FPGA内部的2个RAM块进行乒乓操作来采集图像数据。编写FPGA程序，并进行相关仿真及实际调试操作。结果证明，该采集模块具有很好的可行性及稳定性。此模块不需要外部存储器，能够运用在各种图像处理系统的前端。

简介：摘要 : 本文在研究和分析 IEC61375-3-1 的基础上，提出了一种 MVB 接收模块的状态转移图，并用 verilog HDL 描述了该状态机，最后用 Vivado 开发平台自带的 isim 仿真工具进行了功能仿真。

简介：摘要 小学英语模块整体教学设计强调的是从语言教学的整体出发，通过话题将模块教学整合起来，增强学生对每一模块的主题和综合性语言知识的理解与掌握能力，借助模块的整合教学设计，引导学生完成语言知识体系的构建，促进教学相长。

简介：摘要文章以FPSO动力模块为依托，通过论述FPSO模块设计建造现状分析、FPSO动力模块工作原理、FPSO动力模块建造精度控制研究，诠释了FPSO动力模块建造精度控制的重点及难点，掌握FPSO动力模块建造的关键技术，将为我国海工模块建造的发展产生积极的作用。

简介：SiC（碳化趟材料作为第三代半导体材料，具有高结温、高临界击穿电压、高热导率等特点，因此，SiC材料有利于实现功率模块的小型化并提高功率模块的高温性能。基于此，同时为了实现模块的自主可控化，将Si模块中的Si二极管用自主SiC二极管进行替代，制作SiC混合功率模块。主要介绍混合功率模块封装工艺的关键工序：回流、铝线键合、点胶、灌胶。

简介：模块化教学是为避免语文课堂单篇课文教学碎片化、模式化、低效重复的一种有益尝试。模块化教学把阅读输入和写作输出作为核心任务，并把两者结合起来，力图提升课堂教学效率，提高学生的语文素养。杜甫诗歌在初高中课本中选篇多，类型丰富，因此以杜甫诗歌为例，具体分析杜甫诗歌的模块化教学设计。

简介：本文简要讨论了Linux内核的模块,模块依赖关系及如何应用

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简介："宽基础、活模块"是我国原创性的一种职教课程模式,在努力地追求本土化特色的同时,力求弥补和完善我国职教课程开发理论与实践的不足.它主要通过"宽基础、活模块"的理论来构建职教的课程.本文首先是通过对"宽基础、活模块"内涵的把握和分析,其次是与国外三种高职课程模式,即世界劳工组织的MES模式、德国的"双元制"、加拿大CBE模式的优劣比较,最后审视"宽基础、活模块"的若干缺陷,从而使"宽基础、活模块"课程模式在我国得到进一步的应用和推广.

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简介：摘要：公司承接了出口台湾的两台垃圾锅炉，该用户对产品制造质量及产品制作过程控制要求较高。省煤器壳体部分采用了新型结构，以前公司没有制造过类似结构的产品。为确保产品制造质量能符合图纸及有关标准和检验规范的要求，便于现场安装能顺利进行，必须对制作过程中的每一个环节进行控制。现就对省煤器的制作过程提出如下控制要求。

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简介：地理学科模块整体教学以地理学科模块整体教与学资源的开发为手段,以开展多样化的地理教学方法为策略,以实现学生整体把握学科知识体系、培养地理学科素养、培养创新精神为目的。

简介：通过对苏教版高中化学新课程《实验化学》模块的分析和教学实践，探讨出《实验化学》模块教学的基本方法有课内课外相互调节、必修选修相互融合、新课与复习课相互渗透，并从教材、教师、评价等视角说明在教学过程中存在的问题及其对策。

简介：在初中数学教学中,“几何证明题难”是一个众所周知的话题,许多教师想方设法,力求使学生在学习几何证题时能少一点困难,少一分畏惧,多一点兴趣,多一点成功,以求最终达到提高学生能力的目的,在近几年的教学实践中,笔者采用构建思维模块,减轻学生思维负载,从而提高了学生的思维灵活性和证题能力。