简介:摘要后进生的转化问题不是某个老师的问题,它是一个永久性存在的教育难题。不管教育改革如何完善,它始终都是诸多学者和教师探讨的焦点之一。面对一群对自我和他人认识不足、学习困难的孩子,我们应该给予更多的关注。
简介:【内容摘要】看到厌学的学生很是着急,想通过语文学习唤醒学生学习的兴趣,本文从三个方面阐述了自己的一些具体做法,以及自己在实际教学中的一些案例,较全面的分析了语文如何唤醒厌学者的问题。
简介:摘要:我见证“双减”政策下,“躺平”“摆烂”的“熊孩子”们越来越多,让我的课堂上生气又无奈,我充分利用我利用积极心理学的视角,对“熊孩子”现象和具体情况进行了研究,理解共情到孩子,帮家长理解,“熊孩子”的问题 ,需要成长的是父母,帮助家长重建家庭系统,让我们的“熊孩子”重新来“养育”自己,为成长和改变提供资源和力量,唤醒“熊孩子”重塑自我,效果比较明显。
简介:与孩子为伴,与童真为伍。春夏秋冬如轻风掠过,喜怒哀乐随芳草枯荣,教育是编织心灵的艺术,教师的心灵、学生的心灵、父母的心灵,有着太多的约定,太多的默契。于是,一串串晶莹透亮的故事在我和学生之间悄悄地开始,愉快地传递,幸福地延续着。
简介:【内容摘要】小学语文阅读中的语言文字运用是学生们获取知识的重要途径。但由于受传统教育理念的影响,学生在阅读教学的课堂上一直处于被控制、被管理的地位,只是完成教师布置下来的各种阅读学习任务,学生的个性特点和主体性得不到应有的尊重,学生阅读的深度、广度、创造性发挥受到限制。
简介:摘要:据统计,90%以上的事故是人的原因导致的。员工安全意识淡薄、风险防范和事故应急处置能力不足等问题,均暴露出安全培训不到位是重大安全隐患。政府部门多次强调要深刻认识安全培训工作的重要性,并指出要指导电力行业构建安全培训体系。电力企业预防人因事故最基础、最有效的途径是加强员工安全培训。目前,我国电力企业高度重视安全培训工作,但由于岗位安全培训需求不同、员工个体差异等实际问题,对安全教育培训体系的建立并不十分清晰。为此,本文主要研究通过引入安全素质的概念,建立系统化、专业化的电力企业安全培训体系,提高安全培训效率和效果,提升电力企业员工安全素质水平,降低事故发生率。
简介:摘要 : 信息安全意识是信息化安全 建设的基石,只有基石牢固,才能铸造稳固的城墙。但是往往越是基石,越不被重视,最后在高昂的设备和技术防护下,出现安全事件。信息安全意识的提升有很多种方式,常见的有培训、考核、海报、活动等,但是做的比较成熟的是信息安全意识培训。经过不断反思和总结,我们总结 一套适合安全意识培训的方法,从 刚开始对安全的漠视到现在开始主动找安全部门反馈和上报问题。这套方法,我们 称之为安全意识培训“四步法”。本文就跟大家分享下这套方法。