简介：秋收完成后，地就裸了，像一个老男人，扯了衣服，四仰八叉地躺着。一道道田埂，肋骨一样，在瘦不拉叽的地里，十分刺目地凸显着。

简介：我是一名初一的学生。一次偶然的机会，我从英语老师那儿，拿了一本《英语辅导》看。从此爱不释手，最近又看到了你们在杂志中登的一些“启事”，我便拿起笔，给你们写起信来。请允许我绐你们杂志提点意见。

简介：我这个人挺怪的，特别喜欢收藏橡皮。它们那漂亮的形状和特有的芳香，令我爱不释手。

简介：虽然我们的舌头没什么区别，但我们并不都喜欢同样的食物。你最喜欢的可能是谷物、鱼肉条或是蛋糕，但其他人或许会有不同的想法。有些被称为“杂乱派”的人，他们会认为比萨饼、肉丸、焦糖，或是什么其他乱糟糟的东西的味道会更好。

简介：

简介：夏天张开笑脸对谁都热情似火就在你一眨眼一转身

简介：

简介：我喜欢听风的声音，因为，它一年四季各有不同。我喜欢听春风的声音。它把小草吹出了地面，把果树吹出了嫩绿的叶子，还吹黄了油菜花。蝴蝶听到了春风的声音，也在花丛中翩翩起舞。春风还把我的风筝吹上了高高的天空。我喜欢听夏风的声音。它吹红了荷花的花瓣，吹来了知了和它一起唱歌。我们和夏风一起游泳，一起吃冰淇淋。夏风也把我们的暑假吹来了。

简介：在日常生活中，有许多司空见惯的现象、许多墨守成规的结论，其实其中蕴涵着许多的数学知识，体现着许多数学思想，只要用心去体会，探索，你一定能揭开其中的奥妙．下面以两个生活设计为例，让我们一起体验生活中的数学吧．

简介：梦是奇妙的。在我的梦里，我是一只在天空中飞翔的小鸟；在我的梦里，我是一条在海洋中畅游的鱼儿；在我的梦里，我是一棵在公园中挺立的大树；在我的梦里，我是一朵在花园里盛放的鲜花。

简介：昨晚,我睡得一点儿都不好,因为……实在是太冷了。即使把头缩进了被子,我也感觉四面都有风。今天一早,我就提醒妈妈赶紧把家里的取暖器拿出来用上。话说,天气这么冷,植物们怎么办呢?它们既不能凑近取暖器取暖,也不能像大雁一样飞到温暖的地方去。

简介：春天是植物生长的季节，武汉市红岭小学的小朋友要来说一说自己喜欢的植物，快来听听吧——孔雀叶的叶子绿中带黄，上面有褐色的花纹，看起来很像孔雀的羽毛，漂亮极了、，

简介：“抬爱”是人们常用的一种谦词，就是“抬举”“看得起”的意思。比如说：“承蒙您抬爱，在下承受不起。”

简介：“啪啪啪……”从我们班的教室里传出了阵阵掌声。咦，为何这么热闹？只见陈飞同学笑眯眯地走上讲台，口中振振有词，双手还不时地比划着。同学们时而凝神深思，时而点头微笑，时而踊跃争辩。

简介：我喜欢春天，喜欢在春天里放风筝，喜欢风筝飞得又高又远；我喜欢夏天，喜欢在夏天的广场上滑冰，喜欢在夏天的泳池里快乐地游泳；我喜欢秋天，喜欢秋天的三角枫叶，喜欢在红色的枫叶上用铅笔写字；我喜欢冬天，喜欢在冬天堆雪人，喜欢用胡萝卜给它做尖尖的鼻子；

简介：阐述让学生喜欢你的三点方法提高教师自身素质，要有面向全体学生的博大心怀和公正公平的意识，要懂得师生沟通的技巧-教师怎样学会理解、学会倾听、学会宽容。并结合教学实践提高学生喜欢你、信任你，走进学生的心里。

简介：这是我的语文书封面：瞧，柳树阿姨在春风中时而梳梳自己柔顺的头发，时而摆弄腰肢翩翩起舞。柳树下，牛背上的小哥哥专心致志地吹着笛子，小姐姐在看书，累了就放下书欣赏春色。

简介：什么电影曾打动过你？什么电影激励你不断进步？什么电影让你笑不停？什么电影成了你珍藏的宝贵回忆？什么电影让你百看不厌？

简介：我知道该好好学习,可就是难以坚持。过了这个冬季,高考的脚步变得更近了,近得让我有一些窒息。我的成绩一直处于中上等,老师们说,冲一冲或许可以考一所好一点的重点大学,如果最后这几个月没有把握好,有可能只能考一个很一般的一本甚至二本。每次想到这些,我就非常紧张,不知道如何去面对高考前的最后几个月,万一没考好,我该怎么办呢？

简介：同学们,看到这个题目,一定会很惊奇吧?抹布有什么可喜欢的,又脏又丑!不,我可不这样认为。我非常喜欢我家的那块抹布。你别看它现在是一块又脏又丑的抹布,以前它可是件挺漂