简介：摘要：经过实际调查可以了解到，技工院校的学生来源大多为初中毕业生，这些学生的自我管理能力还需要进一步提升，因为还处于人生发展的关键阶段，他们对于外界新生事物有着强烈的好奇心，同时对于不良诱惑的抵御能力较差，导致技工院校内部行为偏差学生数量不断增加，影响了技工教育教学水平发展。如果对存在行为偏差的学生没有进行有效的教育和管理，很有可能导致其误入歧途，甚至对和谐社会构建造成负面影响。

简介：摘要：小学阶段施儿童健康发展的重要时期，身体的成长、基础知识的认知贺良好习惯的养成都在这个时期。家庭、学校贺社会的教育对学生养成良好行为习惯都起着非常重要的作用。本文主要针对农村小学生普遍存在的不良行为习惯产生的原因着手，重点分析和探讨了家庭、学校和社会教育各自起到的作用，提出了相应的对策，从而培养学生良好的行为习惯，对农村小学生养成良好行为习惯具有一定的知道意义。

简介：【摘要】 近几年，“留守儿童”这个词语频繁地出现，引起了大家的关注。我们都知道，留守儿童由于生活环境特殊，行为习惯也较差。所以，留守儿童的行为习惯养成问题，是一个重要的、急需解决的问题。下面我就留守儿童的行为习惯养成问题，谈了一下自己的看法，从家长方面、学校方面、家校合作三方面来谈。

简介：摘要： 目前，绝大部分农村留守儿童其父母都是长年在外打工，把孩子全部交托给老人或亲戚或朋友，这些父母片面的认为只要孩子不缺钱就万事大吉。殊不知，更大的缺陷和后果却让家长们始料不及。很多留守儿童在身体发育、性格形成、行为习惯形成等方面得不到正常呵护和引导，造成他们生理和心理上的缺陷，成了生活上的困难生，学习上的后进生，思想、行为上的问题生。为了减少上述现象的发生，需要社会、学校、家庭的齐心协力，共同合作才能把我们的孩子教育好，把留守儿童的问题解决好。

简介：摘要目的探讨认知行为干预对慢性心功能不全患者二级预防行为及自我效能的影响。方法2017年6月至2018年6月选取陆军第73集团军医院收治的慢性心功能不全患者90例，随机分为观察组及对照组，各45例，对照组实施常规性护理干预，观察组实施认知行为干预，干预3个月，比较两组患者干预前后二级预防知识、二级预防行为、自我效能、不良情绪及心功能改善情况。结果观察组干预后自我效能评分高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)，焦虑自评量表评分(SAS)、抑郁自评量表评分(SDS)均低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者干预后二级预防知识评分、二级预防行为评分均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组干预后6 min步行试验(6MWT)、左心室射血分数(LVEF)、最大摄氧量(VO2 max)水平优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论认知行为干预将有助于增强慢性心功能不全患者自我效能，减轻患者焦虑、抑郁情绪，有助于提高患者二级预防行为水平，改善患者心功能。

简介：摘要：著名的教育家叶圣陶曾经说过：“教育就是习惯的养成”。我有同感：在班级管理中培养学生的良好行为习惯是首当其冲。有些很好的例子，魏书生老师的班级管理之科学性，民主性，处处都体现出对学生行为习惯的培养。学生的毅力、精神充分说明了行为习惯的培养在班级管理中乃至人生发展中是极其重要的。

简介：摘要：社会行为规则的培养，是利用生活认知经验，让幼儿感知社会行为规则的教育。对幼儿进行社会行为规则和日常生活规则的教育是贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》中所规定的幼儿阶段社会性教育的重要内容之一。

简介：摘要：习近平主席说：“扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。”异地搬迁是我国对贫困地区实施脱贫攻坚战略的重要举措。异地搬迁学生的行为习惯养成面临着很多问题。本文将从儿童心理、家庭教育、学校环境、社会效应等四方面探讨如何养成异地搬迁学生的行为习惯。

简介：摘要普及健康生活，加强健康教育，塑造自主自律的健康行为是健康中国建设的重要内容。随着行为医学科学的发展，其研究成果不断地融入人们的日常生活，对提升公众健康素养，促进人民群众形成健康的行为和生活方式发挥着重大作用。行为健康教育与健康促进已经成为推动我国居民健康的重要力量。在中国特色的全民健康促进运动走进新的发展阶段，我们应该尽快用行为医学理论指导日常生活和生产活动，通过改进自然环境、社会环境和健康服务，满足居民健康生活需求，实现人与社会的健康协调发展。

简介：摘要本文从授权理论、创新行为的概念入手，综述授权理论对护士创新行为影响的现状，根据授权理论的构成要素深入剖析护士创新行为的实质与影响因素，对授权理论和护士个人创新行为量表进行分析，提出了授权理论反馈机制。运用授权理论管理模式提高护士创新行为提出相应建议，有助于护理管理者应用授权理论培养护理人才。

简介：摘要：中职学校的教学与普通高中的教学由于教学目的的不同而导致了差异。对于中职学校来说，培养学生的技能水平重要性是要远大于培养学生的文化水平的。技能学习的关键在于师生之间的互动，学生及时向教师反馈技能掌握的程度和动手操作的熟练程度，教师及时针对学生的学习情况对教学方案进行调整以使学生能够更好地理解和操作。本文的主要目的在于探讨中职学校的师生互动行为，并从中提出笔者对此的分析和思考，以为广大的中职学校教师提供一定的参考。

简介：摘要：幼儿阶段是培养幼儿规则意识与行为的黄金时期，在漫长的幼儿时期，人类最主要的一项任务就是要学会不以自我为中心，在遵从社会规则的前提下进行良好的社会交往。幼儿园就是社会的小型缩影，其是幼儿从家庭走向社会的第一步，因此，幼儿园教师必须培养幼儿的规则意识与行为，为幼儿日后发展打下良好基础。

简介：摘要：翻转课堂起于2011年。由美国开始后于中国爆火。翻转课堂一经引入国内就受到教育界的广泛关注。翻转课堂的核心理念是“以生为本，还学于生”致力于学生的全面发展。它为学生提供了关于开放性的学习空间，让学生从单纯的“学会”转变为“会学”，它在数学上作为一项大胆的尝试，小学数学更适合进行尝试，效果会比较明显。本文所调查的对象为五年级学生，通过问卷调查以及非正式访谈获取信息，对结果进行整理和分析，得到了一些结论。希望可以为各位的研究提供一点帮助。

简介：[摘要]:目的:音乐疗法对痴呆老人激越行为的影响。方法：选取2019年度05月至2020年度的10月期间因老年痴呆就诊于本院的98例病人进行调查与分析，将病人分为2组，每组分得49例。对比组采用常规治疗模式。研究组则采用音乐疗法。分析两组最终治疗结果。结果：对比组病人认知功能减退轻度、中度、重度者激越行为评分明显高于研究组，两组差异明显，P值

简介：摘要：本文主要对用户行为分析进行了系统的研究，从系统流程、系统设计以及系统实现三大方面细致的展开研究，为实际的用户行为分析提供了充足的依据和参考。另外，本文选了文献研究法，通过筛选和查阅大量的相关文献内容，并以此内容作为理论支撑，从而展开研究。

简介：摘要：良好的行为习惯会对人今后发展产生重要的影响，特别是对于孤儿学生来说，他们在成长的过程中受到的家庭关爱缺失，因此他们的内心相对比较孤独，很容易出现不良情绪，加之没有受到正确的引导，导致其在行为方面存在许多的问题，难以形成良好的行为习惯。而如果这种不良的习惯始终无法得到有效的改善，将产生非常严重的后果。为此生活教师需要结合孤儿学生的行为现状，提出有效的科学的策略，帮助孤儿学生养成良好的行为习惯。

简介：摘 要：保护渣的应用是影响连铸工艺高效化程度的关键，对维持连铸的正常生产和改善铸坯表面质量有着重要作用。而应对不同钢种的连续浇注，保护渣的种类也变得多样化，但最终的目的都是为了使生产更加顺利地进行和提高铸坯的合格率。此外，保护渣在结晶器内是以那些形式或者说状态存在，同时又是怎样改善铸坯表面质量。在此需要对其有更加深人更加全面的认识，所以对保护渣在结晶器内的探究是有必要的。

简介：        摘 要：正确的道德行为观念的形成小学阶段是一个关键时期。在这个时期，有效的树立正确的道德行为理念是一个人以后是否有益于这个社会的关键。由此可见，培养小学生的道德行为的重要性和紧迫性。作为多年的小学教师，笔者从道德行为教学的手段、教师在该教育中的作用以及家族对孩子整个道德行为养成的重要作用作出了重点阐述。

简介：摘要目的调查临床护士述情障碍和沉默行为现状，分析临床护士述情障碍对沉默行为的影响。方法采用横断面调查法，以方便抽样的方式于2019年9—10月选取温州医科大学附属第一医院的589名临床护士为研究对象。采用一般资料调查问卷、多伦多述情障碍量表（TAS）、员工沉默行为量表进行调查，分析述情障碍对临床护士沉默行为的影响。本研究共发放问卷600份，回收有效问卷589份，有效回收率为98.2%。结果589名临床护士TAS总分为（54.07±8.86）分，沉默行为总分为（36.24±6.32）分；单因素分析结果显示，在职称、工作年限、学历、科室、聘用形式、婚姻状况方面，589名临床护士的员工沉默行为量表得分比较，差异有统计学意义（P<0.05）；Pearson相关分析结果显示，临床护士TAS得分和员工沉默行为量表得分呈正相关（P<0.05）；分层回归分析结果显示，描述情感障碍和外向性思维对沉默行为具有正向预测作用，共解释了总变异的24.1%。结论临床护士述情障碍和沉默行为有待改善，述情障碍正向影响沉默行为，护理管理者应鼓励临床护士主动表达内心的建议和想法，减少临床护士的沉默行为。

简介：摘要：互联网的发展催生了新的信息传播方式，在线文档分享平台的兴起无疑为信息知识的交流和共享带来了便利，但以网络和数据库为载体的知识产权保护问题日渐突出，平台“知识白嫖”的现象日益泛滥。因此该文通过文献研究法、案例分析法和内容分析法，对在线文档分享平台“知识白嫖”行为进行研究，以期协调好围绕文档分享平台链接起来的利益关系，促进平台未来规范健康发展。