简介：课堂教学中，师生对话总会遇到一些难以预知的情境，尤其是在学生对预设问题不知所措时，教师该如何打破课堂氛围的冷寂，让学生的思维开阔起来。

简介：口语交际教学的重难点在于让学生乐说善说、交往互动。突破重难点,要抓住学生的认知特点和心理特征,选择贴近生活实际的话题,促使学生生成真实体验;还要善于在教学现场营造高效情境,多元化指导学生口头表达,采用任务驱动和样板示范相结合的方式促进学生互动。

简介：摘要：高中政治学科要求培育学生的政治认同、理性精神、法治意识、公共参与这四大核心素养。这些核心素养的培育需建立在学生对学科必备知识掌握的基础上，才能从“是什么”想到“为什么”，最后通过探究得出关于“怎么办”的方法、态度和情感。

简介：摘要近些年来，我国的经济得到了非常迅速的发展，道路工程在我国的经济建设中有着十分关键的作用。在道路工程的结构中，隧道工程使其中非常重要的组成部分，尤其是在一些山地区域进行施工的时候，一般都会涉及到道路桥梁隧道工程的施工工作。但是从整体上来看，道路桥梁隧道工程施工的环境较为复杂，对于施工技术的把握有着更高的要求。由此可见，在进行隧道工程施工的过程中，需要对其中的重难点问题进行过分析，并对技术进行合理的控制，采取更为有效的应对措施，才能够全面提高隧道工程的质量。

简介：在学习这部分内容时，要注意区分“物质和意识的关系”及“物质和意识的辩证关系”。唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识的关系而形成的。物质和意识的关系问题是哲学的基本问题，是所有哲学必须回答的问题。由于唯物主义和唯心主义对此作出了两种截然相反的回答，因而它们才成为两种根本对立的世界观。

简介：摘要：生物是初中阶段教育教学的组成部分，通过初中生物的学习能够让学生了解到生命的由来以及发展的历程，将相关的理论知识和现实生活实际有效的联系在一起，能够有效的促进学生的观察和思考能力。在文章的介绍中以初中《生物学》下册第二章第三节《基因的显性和隐性》为例进行教学设计，旨在突破教学的重难点，为学生在生物学习中提供有效的方法，从而有效的促进学生的探究能力，提高生物科学素养。

简介：一、B：Theyeatalotofpotatoes／beef／fish…A：Sodowe．(L57)“sodowe．”是倒装句，意为：“我们也是这样。”其结构为“So+助动词+主语”。该结构用来重复上一句话的意思。so在该句中意为“也”，助动词要根据前面句子的动词时态和人称选用。

简介：摘要：加强施工现场的施工组织领导工作，建立项目经理部权威性，协调混凝土施工与施工组织管理，保证施工生产按预定的要求有序开展。 全面贯彻公司的管理方针，同时，优先采用先进技术、材料、工艺和设备，以节约成本、提高工效、保证质量。通过严格的质量管理和全新的场容形象，确保施工管理目标的实现。

简介：摘要随着社会生产力的大力发展，城市得到了快速的扩张，城市规划工程中在给水排水的设计中迎来了很大的挑战。现阶段，高寒地区气温问题以及乡村污水的处理等问题都是当前城市规划中给水排水设计的重点和难点，同时也是当前城市发展的重要方向，文章主要以下几个方面展开了讨论，为规划设计提供一些参考依据。

简介：摘 要： 1、 以CPU为核心的信创生态如何选型。2、如何选择应用系统上云方式。3、 如何选择云平台的配套基础软硬件。4 应用云化持续建设的工作重点有哪些。5 云平台的运维与运营的工作重点有哪些。

简介：摘要：随着经济和社会的发展，城市化进程加快，高层建筑逐渐增多。在高层建筑建设中，岩土工程勘察是其重要的内容，岩土工程勘察在一定程度上决定了工程项目能否正常进行。岩土工程勘察经常面临许多复杂的工程环境，从而增加了勘察的难度。本文从高层建筑岩土工程勘察的要点出发，对岩土工程勘察的重点和难点进行了分析。

简介：

简介：<正>第四章凸轮机构的分析和设计1教学重点和难点从动件常用运动规律的特点及其适用场合。从动件常用运动规律的特点和适用场合是本卓的重点之一,教材中主要介绍了四种常用运动规律,对这些运动规律的具体公式推导不作要求,但要熟练掌握每种运动规律的特点和适用场合。这部分内容虽是重点,但不

简介：摘要：随着城市化进程的不断加快，土地资源过于紧张，导致高层建筑比例飞速增加，这就要求高层建筑建设质量持续提高。基于这一背景，在高层建筑建设中，对于岩土工程的勘察至关重要，尤其是要确保勘察之后的数据准确性、真实性，并且能打破其重难点，这样才能在复杂的地形中顺利完成工程施工。基于此，以下对高层建筑岩土工程勘察重难点进行了探讨，以供参考。

简介：从近几年的高考来看，涉及到古代中国政治制度相关内容的题目不少，其中尤以选择题为主，主要以某一史料或历吏观点切入，考查同学们在提取有效信息的基础上，辨别理解历史事实和解释说明历史现象原因的能力。对此，同学们首先要加强文言文的阅读训练，提高阅读分析史料的能力。其次，注重对历史知识的自主整理，在整理历史知识的过程中提高对历史的认识水平，加深对历史的理解。

简介：

简介：摘要计算机多媒体技术在教学中的运用已经成为时代发展的必然趋势，它有着巨大的发展潜能。多媒体教学在数学教学中以文字为基础，配合图像、声音、动画等手段，以多元化的教学方式，从多方面刺激学生的感官，调动学生学习数学的兴趣，使数学教学由枯燥化为生动，变繁难为简易，有力地突破教学重难点，大大提高了教学质量，合理优化了数学课堂。

简介：初中语文是基础教育至关重要的组成部分,也是教师教学关注的重点。随着初中教育事业的不断发展,初中语文教学中存在的问题也逐渐凸显出来。由于长期受应试教育思想的影响,教师习惯课前写教案、课上念教案的教学模式,课堂教学成为满堂灌的过程,学生在教学中的主体性没有得到体现,课堂教学沉闷乏味,效率低下。在这种情况下,如何突破语文教学重难点,成为语文教师非常关注的问题。

简介：初中语文是基础教育至关重要的组成部分,也是教师教学关注的重点。随着初中教育事业的不断发展,初中语文教学中存在的问题也逐渐凸显出来。由于长期受应试教育思想的影响,教师习惯课前写教案、课上念教案的教学模式,课堂教学成为满堂灌的过程,学生在教学中的主体性没有得到体现,课堂教学沉闷乏味,效率低下。在这种情况下,如何突破语文教学重难点,成为语文教师非常关注的问题。

简介：学生对复数的理解是教学中的难点．不同版本的教材中引入复数的可能会使学生误认为复数是由一元二次方程产生的。从数学的发展历程阐明复数的起源，明确复数的意义．有利于学生认识复数、理解复数。