简介:摘要我国早在20世纪20年代就开设了建筑专业,随着较早一批建筑教育基地的兴起,建筑行业工作人员的培养模式由以往的师徒传承转变为了学校培养,增加了建筑专业人才的培养数量,推动了我国建筑行业的全面发展。但是随着科技的进一步发展,互联网技术对各行各业的发展都造成了一定冲击,而对建筑行业来说,各高校也应重视培养中应用型的建筑人才,以确保其能够适应互联网时代的发展。
简介:摘要高校应用型本科学院的定位和人才培养规格,决定在人才培养方案中实践教学的地位和作用。肩负着为所在地区的经济和社会发展培养合格建设人才的重任。学校发展日新月异。如何将这一办学定位有效落实到人才培养的每个具体环节中,在人才培养思路、人才培养模式、课程体系设置上如何体现“地方性”“应用性”和“复合型”更成为一个亟待解决的问题。因此,紧扣“地方性、应用性、综合性”这一办学定位,开展土木工程专业人才培养方案及系列课程的综合改革研究与实践,探索课程体系的整体优化方案,正确处理传授知识、培养能力、提高素质三者的关系,突出学生综合素质的提高和创新能力的培养,对提升地方院校的办学水平,加速土木工程教育的发展具有重要的现实意义。
简介:摘要:通过对建筑环境与能源应用工程专业基础课程的调查与分析,旨在了解该专业基础课程的现状和问题,并提出相应的优化建议。调查结果显示,当前该专业基础课程在内容设计、教学方法和实践环节等方面存在一定的不足,学生对其教学效果普遍不满意。针对这些问题,本文提出了改进课程内容、更新教学方法以及加强实践环节等建议,以期提高该专业基础课程的质量和教学效果。
简介:〔摘要〕电力行业是一个十分特殊的行业,要求建设一支规模宏大的高素质的员工队伍,培养造就一大批具有高超技艺和精湛技能的劳动者人才。电气自动化专业中职教育服务于电力行业,主要设置电工、电机、继电保护、电力电子技术和高电压技术等课程,这些是使学生能够转变为高素质劳动者和中初级专门人才必备的基本知识和基本技能,为今后能够从事电气专业工作打下必要的基础。该专业授课内容包括各种常用电气设备结构的认识、工作原理的理解及运行条件参数计算等,这些专业课程不乏有很多理解起来比较困难的专业术语、繁琐枯燥的原理公式推导,这对于本身基础知识相对薄弱的中职学生来讲比较抽象复杂,理解有一定难度。而与之不同的文学类课程则能引入很多历史或现实中的事例,教师可以将课堂进行得有声有色、生动有趣,吸引学生的注意力,达到很好的教学目的。
简介:摘要:电力系统通信网络承载了继电保护、电力调度自动化等多种业务,随着智能电网建设步伐的加快,电力通信网络上承载了越来越多的重要业务,如何提高通信网络的运行水平,成为通信专业人员亟需解决的问题。本文通过对电力系统通信网络运行现状进行分析,引入多点互联模型、分布式机制和负载均衡策略,设计了一种高效稳定的监控模型,并以电网应用为实例对模型的可靠性进行分析。