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  • 简介:摘要:企业基层党组织以党支部为核心,为党的各项工作落实做好了充分的准备工作。党与群众密切联系的纽带为基层党员干部和党组织,为社会经济发展做出了突出的贡献。进入新时期以后,对党员先锋模范作用进行积极的发挥,党支部要将自身的引领作用发挥到极致,做好基层党支部建设工作,为企业科学发展做好充分的准备工作。通过搭建资源平台,发挥党员先锋模范作用,使党员同志成为一面鲜红的旗帜,为推动国家和企业现代化发展贡献力量。

  • 标签: 基层党支部 引领作用 党员示范
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  • 简介:摘要“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”在21世纪的新的时代环境下,阅读教学不仅仅要立足于文本,实现学生、教师、文本之间的对话,还需要超越文本,引导学生更好地进行阅读实践。

  • 标签: &ldquo 超文本&rdquo 阅读教学 实践
  • 作者: 赵月
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2019-02-12
  • 出处:《中国科技教育》 2019年第2期
  • 机构:小学生的阅读是人生阅读学习的起始阶段,主要是从识字、到词、到句、到篇。无论是语言形式还是思想内容,必须循序渐进才有利于掌握系统知识,但由于学生年龄小,缺少生活经验,所以小学生的阅读需要精心,具体的培养和指导。
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  • 简介:摘要怎样才能使学生感受到阅读的乐趣,从而喜欢阅读,养成阅读的好习惯是至关重要的,因此探讨语文阅读教学优化之策略意义重大。

  • 标签: 阅读教学 优化策略 阅读兴趣 个别差异
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  • 作者: 刘志强
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2010-07-17
  • 出处:《英语周报》 2010年第7期
  • 机构:篇章教学法对英语阅读教学有着重要意义。它既克服了传统的阅读教学中以教师为主的“一言堂”的教学模式,又注重了英语交际能力的培养,大大提高了学生的英语阅读理解能力,对学生有效地使用英语起着重要的促进作用。那么,如何运用篇章教学提高英语阅读教学水平呢?
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  • 简介:摘要本文结合新课程实施以来人们面对众多的语文课堂教学模式的产生提出了“群文阅读”教学模式。笔者认为从实践上看,新课程提出的“群文阅读”并不否定传统语文阅读教学模式,而是更注重语文阅读教学模式的优化选择和运用。群文阅读教学法可以培养学生的阅读兴趣,使学生养成良好的阅读习惯,对于学生阅读能力的发展和良好语文素养的提升也有着重要作用

  • 标签: 新课程 语文教学模式 群文阅读
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  • 作者: 吴利
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《新华教育研究》 2009年第2期
  • 机构:作者简介:吴利.(女1978.3-),汉族.广西兴业县大坪山镇人.2005年6月玉林师范学院毕业,大专;小教一级。主要从事小学教育教学工作。
  • 简介:摘要为了提高小学生的语文阅读能力,文章首先阐释了小学语文阅读教学有效性的内涵,其次从教学目标、教学内容、教学方法、教学环节、教学评价等五个方面对小学语文阅读教学有效性的提升策略进行了论述。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 教学内容
  • 简介:摘要阅读学习是个体进行终身学习的重要手段,在学前期为幼儿创设适宜的早期阅读环境,为终身学习打下良好的基础,目前幼儿园工作中的一个重要问题。

  • 标签: 幼儿 阅读 兴趣培养
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