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  • 简介:<正>开展四大活动,贯彻落实中省市人才规划纲要策划年内以学习贯彻中省市人才规划纲要为主线,开展大讨论、大宣传、大培训、大调研,形成重视、关心、支持人才工作的浓厚氛围。一是开展学习广安十大杰出创新人才大讨论,结合创先争优活动的开展,以杰出创新人才为榜样,在各行业领域掀起"比技能、比创新、比业绩"热潮。二是开展人才工作会议精神和规划纲要大宣传,策划"热爱曲艺之乡、扎根田园岳池"专题人才宣传和知识

  • 标签: 人才管理机制 人才规划 创先 人才政策 专业技术人才 高层次人才
  • 简介:摘要近年来,随着升学政策的调整,中职学校的学生综合素质发生了巨大变化,学生普遍存在厌学情绪,学校的教育工作遇到了新问题和新挑战。如何调动学生的学习兴趣是中职学校的一项重要工作。针对中职学生的学习现状,深入分析了其产生的原因,提出了解决学生厌学情绪的原则及配套的教学方法,以期能对学校的教育教学工作起到促进作用,培养学生热爱学习的兴趣,提高中职学校毕业生的质量。

  • 标签: 农学专业 中职生 学习兴趣 能力培养
  • 简介:摘要学生学习能力和学习素养的提高,离不开教师的正确引导。教学中,“学生是语文学习的主人”这个地位,“教师是学习活动的组织者和引导者”这个角色,已深入人心。因此,课堂教学中,引导学生学习的兴趣意识,引导学生学习的思考意识,引导学生的质疑问题意识,引导学生的学习方法意识,引导学生的问题创新性探讨意识,引导学生的动手练习意识非常重要。

  • 标签: 语文教学 学习方法 引导点拨
  • 简介:摘要新课程突出强调创新精神和实践能力的培养,学生创新精神和实践能力的培养需可以通过化学实验探究活动来实现。可以通过化学实验教学培养学生的实验设计能力、实验评价能力、优化实验方案的能力,提高科学素养,为以后的终身学习打下良好的基础。

  • 标签: 新课程改革 化学实验教学 探究性学习
  • 简介:摘要我国是多民族国家,少数民族地区有其自己的语言。而为了促进地区、民族之间的经济文化交流,我国十分重视对普通话的推广。同时语文也是少数民族地区的小学生必修课程之一。通过学习语文,有助于学生了解中国文化,发展思维能力、写作能力、理解能力、表达能力等。受到少数民族地区语言环境的影响,使得一些小学生学习语文的兴趣不高,本文结合自身教学经验,对激发少数民族地区小学生学习语文兴趣的有效策略进行总结分享。

  • 标签: 少数民族 小学生 语文兴趣 培养策略
  • 简介:图书馆员在知识经济时代要立足于社会,其最终的目的则是通过不断的学习,使知识和技能得到不断的提高,使其才智得到不断的开发,个人的价值得到最好的体现,最终实现人的全面和谐的发展。

  • 标签: 内在学习需求 继续教育 策略
  • 简介:摘要物理学习力的高低影响了学生自我学习自我发展的方方面面,本文从物理学习力培养的重要性出发,根据目前初中物理教学过程中培养学生物理学习力方面暴露的几个主要问题,分析指出培养学生物理学习力的困境,并针对这些困境,从物理学习力的四个维度提出提升学习力的出路,以期能走出改变学生物理学习的困局。

  • 标签: 初中生 物理学习力 对策
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  • 简介:摘要流行病学学科的发展速度较快,是预防医学领域重要的学科之一,为现代医学的进步奠定了坚实基础。在现代流行病学中,流行病学属于应用学科,应用于疾病预防方面发挥着关键性作用。国内大部分医学院校都会设置流行病学课程,是临床医学专业学生的必修课。基于此,文章将临床医学生作为主要研究对象,阐述提高其对于流行病学课程学习兴趣的路径,希望有所帮助。

  • 标签: 临床医学生 流行病学课程 学习兴趣 提升路径
  • 简介:摘要当前初中学生英语基础较为薄弱,学习英语兴趣不高,因此,在英语教学中,教师应通过多种方式激发学生学习英语的兴趣,以发挥学生学习的主动性,调动学生学习英语的兴趣,提高教学质量,实现有效教学。

  • 标签: 初中英语 学习兴趣 教学方式 有效教学
  • 简介:2014年8月23日晚8︰30,随着美航波音客机AA289航班降落在上海浦东机场,全国首创的"江苏高校学生境外学习政府奖学金项目"(以下简称"项目")第一阶段顺利收官。

  • 标签: 政府奖学金 高校学生 学习 境外 江苏 侧记
  • 简介:摘要培养学生学习兴趣是当前新课改与课程标准提出的要求,尤其是对于面临着高考压力的高中学生而言,学习兴趣是可以增强其学习驱动力的重要元素,可以有效缓解学生在学习压力之下的压抑情绪,使其可以潜移默化地养成主动学习的良好习惯。当前高中生物教学存在学生的课堂参与度并不高的问题,基于此,本文主要针对高中生物学习兴趣和课堂参与度的相关性进行分析。

  • 标签: 高中生物 学习兴趣 课堂参与度 主动学习
  • 简介:摘要本文结合高中生物课堂教学自身的特点,从要相信学生的判断,要相信学生的学习能力,要相信学生的学习成果等方面引导学生主动地学习,使其成为学习的主人,培养学生终身受益的能力,作了大胆的尝试,并取得了较好的效果。

  • 标签: 高中生物 课堂教学 引导 自主学习
  • 简介:“开放”、“创新”、“多元”、“包容”,美国的成功离不开这四点,这也是笔者在境外学习中最大的感触。2013年9月11日至10月1日,笔者带领14名企业创新创业高层次人才培训班第二期学员,在美国旧金山、

  • 标签: 创新创业 学习实践 创业培训 境外 感悟 高层次人才