简介：作为学琴者．学习钢琴演奏的目的是为了在观众面前登台表演，展现自我。音乐厅的大舞台则是我们高师音乐学钢琴专业学生的实践大课堂，钢琴演奏的最大特点是表演，经常的实践教学表演对于激发学生的学习主动性和学习兴趣具有深远的意义。钢琴实践教学可以给学生带来一定强度的学习压力、动力与表演欲望．

简介：

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简介：摘要《矿井通风与安全》作为采矿工程专业和安全工程专业的一门专业基础课，具有内容多、范围广、理论性和实践性很强等特点，对于缺少通风理论知识和现场实践经验的学生来说，不易理解和掌握。本文着眼于目前的《矿井通风与安全》课程教学上存在的问题，围绕如何提高教学质量、培养符合社会需求人才，从探讨该课程教学出发，提出了改进教学的措施。

简介：创新型城市建设目标的实现，机制体制创新是关键。

简介：【 摘要 】 瓦斯一直以来都是煤矿采掘过程中的重大安全隐患，尤其在复杂地质构造区域的煤矿生产中，随着采掘深度的增加，瓦斯威胁也更加突出。 论文 通过对复杂地质构造区域瓦斯涌出的因素以及治理途径进行研究，旨在为煤矿采掘产业的安全稳步发展提供有效的思路，推动煤矿生产的安全、快捷、高效。

简介：摘要作为直接为教学第一线服务的群体——教务员，工作内容繁多，在高校教学管理中，具有执行性、服务性、协助性、务实性、参谋性与综合性等方面的工作性质。为做好高校教务员工作，教务员应具备高尚的职业道德、过硬的业务素质、良好的综合能力素质。

简介：摘要本文阐明了高职院校机械专业实践教学体系改革的必要性，探讨了实践教学体系改革的内容和基本思路，进一步研究了实践教学的方法和手段，并提出了“双师型”师资队伍建设的重要性。

简介：摘要科学发展观，是党中央以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。

简介：【摘要】目前，中国环境艺术设计事业发展越发明显，在城市建设等多领域发挥了重要作用。作为一项专业性强、操作性强的专业内容，在教学中开展实践教学工作具有重要应用。下面文章就对此展开探讨。

简介：中药行业有一个特征，虽然中医药发展历史悠久，但作为一个集约化的中药工业形成，却是近代的事。在几千年漫长的历史长河中，中医药是不分家的，医者即药人，古代铃医独自游走江湖，就是一个例证。即使到了明代的李时珍，一生遍采中草药汇集于《本草纲目》，在书中仍附方一万多首，将方药、疾病、治疗有机地结合起来。这种“以病带药，以药带方”的模式，是中国中医药持续发展的致因。随着手工业萌芽的开启，到了南宋官方“熟药所”的设立，医和药才开始了明确的分工。

简介：摘要商务谈判是一门实践性很强的课程，模拟谈判教学能够更好的体现这种实践性，加强商务谈判课堂教学的效果。文章从模拟谈判教学的重要意义出发，阐述了模拟《商务谈判》，教学模式的创新点，并提出了几点建议。

简介：摘要潞安集团推行的党委工作绩效管理评价体系，受到了中共中央政治局常委、书记处书记、国家副主席习近平同志的关注。习近平同志在2009年３月９日做出批示，认为潞安集团党委的实践为探索现代企业制度下国有企业党的建设规律提供了有益参考，同时建议中央党建工作领导小组秘书组和国务院国资委党建局，组织调研小组进行实地调查研究，进一步掌握情况，在此基础上提出有关工作建议。习近平同志的批示还批转到了中组部、中央政研室、中央国资委等部门。

简介：摘要本文介绍了企业民主管理的工作要求，分析了职工民主管理目前存在的问题及原因，并提出了推进民主管理工作的具体措施，取得了明显成效。

简介：摘要本文阐述了大学生社会实践的内涵，分析了现阶段我国大学生社会实践活动面临的问题，并以北京青年政治学院宋庆龄故居社会实践为例，提出高职大学生社会实践的创新模式，探索高校、实践基地、大学生与政府之间联动机制的建立。

简介：摘要党的“十七”大报告明确提出，要“实施扩大就业战略，促进以创业带动就业。”，这标志着党中央吹响了构建创业型国家的号角。在新形势下，党必须按照科学发展观和科学创业观的要求，不断完善创业领导体制，努力提高创业领导能力，积极采取有效举措，促进我国创业型经济的持续快速健康发展，顺利实现构建社会主义创业型国家的宏伟目标。

简介：＂十二五＂时期,专业镇要实现产业转型升级和可持续性发展,提高专业镇政府的执政能力至关重要。专业镇政府的执政能力主要由资源汲取能力、社会治理能力、政策执行能力、体制创新能力和公共服务供给能力等构成。专业镇政府需要在重构县乡之间的权力结构、强化公共服务效能、培育核心竞争力、优化执政机制和挖掘执政资源等路径提升执政能力。

简介：摘要院为了适应教育部推动的“卓越计划”，文章结合《工程制图》课程教学的体会，提出加强学生徒手绘图能力的必要性，紧迫性，及其具体措施，旨在加强学生的实践动手能力，提高“工程制图”课程的教学效果，培养更适合需求的卓越型人才。

简介：近年来有关信息技术能力（InformationTechnologycapability，以下简称为IT能力）与企业绩效关系的研究受到了相关领域研究人员的极大关注，而已有研究在IT能力与企业绩效关系的有无、强弱以及作用路径方面的研究存在很大分歧。文章采用元分析这种定量综述方法，归纳IT能力对企业绩效的作用，同时得出IT能力的测量类型、企业绩效测量类型和文化方面的差异对二者关系有显著的影响，而数据来源对二者关系无影响。

简介：本文以国际经济与贸易专业人才需求现状为切入点,就国际经济与贸易专业创新型、应用型人才培养模式推广、教学方法革新、实践教学环节构建、创新能力培养的改革目标,探讨国际经济与贸易专业应用型、创新型人才培养体系的建设问题。