简介：摘要：从上世纪中期至今，集体教学活动一直是幼儿园课程的主要开展形式。近些年随着社会发展，传统的以教师、教材为核心的 教学模式已经不能满足时代需求，幼儿园课程改革势在必行。在课改的大背景下，幼儿园集体教学活动应当如何开展，已经成为热点话 题。本文从幼儿园课程含义以及集体教学概念、特点出发，简要分析了现阶段集体教学活动现状及存在的问题，并提出了相应的改进策略。

简介：本文采用比较的研究方法，对中西媒体会议新闻报道进行了对比分析。研究发现：西方媒体会议新闻报道所采取的新闻本位的报道观念、受众视角较之我国媒体对应的会议本位、会议主办者视角和严肃性．更符合会议新闻报道规律，值得学习与借鉴。

简介：今年3月初，一则记录乌干达反政府军头目约瑟芬·科尼（Josephen·Kony）利用童子军并进行屠杀的视频在社会化媒体上得到了疯狂的转发和评论。于是，这则名为《Kony2012》的视频成了社会化媒体下跨国传播中影响力最大的事件之一。本文通过对《Kony2012》的传播内容和“倒三角”传播模式进行分析，意在探讨当代新传播环境下实现网络传播最大化的策略与方法，为扩大信息传播范围和效果提供有拳考性的建议。

简介：近代以来日本逐渐走上了对外侵略的道路。为了将全体国民改造为战争机器的零件,日本政府不断通过新闻传媒给大众＂洗脑＂。日本政府甚至发动女性作家,以利用她们温婉的文字来掩饰战争的残酷。在日本政府的威胁利诱之下,日本媒体最终堕落为军国主义的宣传机器。在一定意义上,战时的日本媒体也背负着战争责任。

简介：意识形态工作具有极其重要的地位和作用,意识形态安全事关我国特色社会主义建设伟大事业的兴衰成败。高校要提高新媒体背景下开展意识形态工作的实效性,提升意识形态工作队伍的行动力,作为高校意识形态教育人员也必须善于运用新媒体,探索出在新媒体背景下开展高校意识形态安全工作的新思路、新方法和新路径。本文辩证分析了新媒体背景下,高校意识形态工作画Ifi的发展机遇和现实挑战,对高校意识形态工作的开展提出了具体的实践性建议和策略。

简介：随着移动网络的不断普及，社会化媒体迅速融入当前社会，目前正发挥着惊人的影响力。社会化媒体环境下舆论形成的参与度高且极具个性，导致舆论引导主体模糊、格局复杂、引导难度大、可信度和公信力下降、议程设置面·临挑战、法律法规不健全等问题。因此必须寻找应对措施，如强化主流社会化媒体功能，提升正面引导能力等。

简介：人作为个体,在社会这个整体中扮演着两种角色：一是身为社会的一员，个体必将随着整体,体现出开放性的特征。二是作为个体自身的私密性，不愿过多地“暴露”属于自己的东西。也可以说个体会越来越体现出“个性”。提供视听语言（耳闻目睹）的电视的出现．从一个侧面满足了人“交流”的需要。特别是访谈类节目，以讲述或交谈的形式呈现。从而形成一个“话语交流场”。在这所谓的话语场中当事人讲述并“输出”情感。受众在倾听的过程中“体认”情感并结合自身感受或经历从而形成一种最终只属于受众自己的情感。这样即达到并升华了交流的最终目的。

简介：目前,以手机为载体的新媒体资源基本上已经成为当代大学生不可或缺的必备设备,深深影响着学生的学习与生活。且新媒体资源具备的丰富性与多样性特点,为学生提供了海量的信息内容。部分学生受到不良信息的引导,很容易出现价值观偏差问题,不利于学生个体的全面发展。针对于此,高职院校党组织有必要对这一问题进行合理解决,以达到规范学生个体行为与强化学生思想意识的目的。文章主要立足于新媒体环境,针对高职学生党员教育管理问题进行重点剖析,以供参考。

简介：随着全媒体时代的到来，数字信息技术促使众多新行业崛起，以内容为核心的媒体产业链价值不断叠加放大，导致众多产业之间互相渗透，传统出版态势也随之发生急转，不断受到其他行业的冲击。数字技术在对传统出版形成冲击的同时，也为传统出版业的发展提供了更为广阔的空间，促使传统出版与数字出版之间重新聚合或整合，促使全媒体复合出版形式的产生。

简介：媒介合作是中俄公共外交的重要内容。中俄全面战略协作伙伴关系是中国目前最重要的国际战略关系之一,双边关系的良性发展和“一带一盟”建设对接,为中俄媒介合作提供了广阔的舞台:中俄媒介合作领域不断拓展,合作内容日益丰富,合作方式更加灵活多样,合作机制也日趋制度化和常态化。“一带一盟”建设对接框架下中俄新闻传媒机构率先建立起来的媒体合作实施机制,可以为未来中国同“一带一路”沿线其他国家的新闻传媒机构交流合作提供鲜活案例和有益借鉴。

简介：2004年7月14日上午，记者来到北京，首先找到了中国人民银行总行反映情况。一名工作人员当即与货币金银局取得联系．一位处长接待了记者。他先是拿起记者出示的四张50元面值的纸币抖了几下，然后用手摸了摸纸币上印制的图案部分，仔细检查了水印和金属线。他还掏出一个专用的放大仪器，低下头来进行检测。足足5分钟的时间．才抬起头来。他说，记者手中的四张所谓的假币其实是真币，

简介：摘要：在新媒体时代的发展过程中，进一步阐述了电视新闻舆论引导力概念，以及阐述了现阶段电视新闻发展过程中存在的问题， 并在此基础上如何提升新闻舆论提出了一系列的对策方案。

简介：摘要：当前社会转型给政府带来了职能转变的需要，也使中国工会的角色和功能发生了变化，即由“行政附属机构” 逐渐转为承担“治理”功能的社会组织。但工会转型步履维艰，主要表现为旧的工会体制对新的治理需求的不适应。本 文以浙江省 YW 市工会维权的新实践为例，认为相对于转型时期的发展中国家而言，工会转型的一条可能性路径是借助政府的力量，在现有的组织资源和熟悉的制度框架内整合利益关系，实现社会的治理化需求。

简介：随着以互联网为代表的新媒体技术的发展,人类社会的传播格局发生了巨大改变,报纸、广播、电视等传统媒体遭遇到了前所未有的挑战,这其中报纸所受到的冲击最大。报刊虽还未出现大规模的倒闭风潮,但也明显感受到了逼人的寒意,报纸必须转型已是行业共识。在新媒体的冲击面前,县级报刊一方面有着散、弱、小等劣势,一方面又有着贴近本土、利润率高等优势。本文以《今日武义》为研究对象,探索在新媒体迅速发展的环境下,县级报纸该如何发挥优势、克服劣势,扬长避短以便更好地生存和发展。

简介：互联网的繁荣和宽带的普及使得报纸、广播、电视等独立的传统媒体逐渐相互渗透,并与网络新媒体复合化,使得旧有的传统框架格局分崩瓦解。媒介融合时代对电视新闻人才提出了新的要求,对电视新闻人才的需求更为急切,这就需要科学的、与时俱进的人才管理机制为保障,确保媒体融合时期新闻人才的培养和管理。

简介：在新媒体这个大的社会背景下,只有高校图书馆读者信息素养与当前信息技术发展相一致,才能达到促进二者不断进步的目的。本文从信息素养的概念入手,对新媒体环境下高校图书馆读者信息素养的现状以及存在的问题进行陈述,进而提出了如何解决问题的策略和建议。

简介：伴随着改革开放下教育改革的不断深入与落实,对语文教学已不仅仅满足于传统的形式,而是有了更高层次的要求。21世纪作为数字化信息时代,新媒体发展尤为迅速,在这样的社会环境下,高职语文情景化教学不仅要借鉴传统情景教学的优点,还要立足实践不断创新。本文侧重分析高职学校语文课堂现状、存在的问题以及引入情景化教学的意义。

简介：新媒体的发展,使我国意识形态传播面对机遇的同时,也面临挑战。意识形态传播的话语权遭到分解、传播影响力削弱以及对民众的教育难度增加,亟须创新传播路径,提出有效的应对措施,以促进我国主流意识形态的传播和发展。

简介：中国电视科普节目的发展正逐渐呈现出新的面貌。随着政府、社会各界的普遍关注，科普工作已成为一项全社会的共同事业。在信息化、网络化的今天，大众传媒在科学普及活动中的作用和地位越来越显著，使得科学普及活动日益显示出向专业化、职业化发展的趋势，科普活动的方式和内容也出现了新的变化。

简介：本文＂上篇＂讨论了多元化发展及其收窄,非主营业务被挤出,愈发凸现主营业务的重要,这就把我们引向纸媒转型的另一面：专业化发展。专业深耕与风险专业化发展指集中资源于所擅长的主营业务。专业化深耕有以下三大功能：深挖纸质业务潜力主要有压缩成本与寻求突破两面。前者是经验曲线效应,随着时间的推移,管理者和员工可以学习并积累更多的专业经验从而降低成本。