简介：在美国等西方国家,广播电视访谈节目的兴起已有几十年的历史,是运用最广泛的节目形态之一。谈话类节目题材多样,包括人物访谈、心理解析、专题讨论等等。广播电视谈话节目以其主持人的风格和谈话形式本身特有的温馨气氛而拥有众多受众。本文主要从谈话节目的话题、嘉宾、主持人三个重要元素切入,结合自身的工作体会,试探讨谈话类节目的操作理念与实践经验。

简介：对于选秀节目《中国好声音》，许多人认为它不仅是一场听觉的享受更是一场视觉的盛宴。以前的音乐类节目可能花更多的资金在舞美设计、选手包装等方面，而这个节目注重的是“视觉效果”，掺入了更多视觉元素来吸引观众的注意。这是视觉时代来临的象征，在这个视觉时代，不论是报纸杂志，还是室外屏幕，“看”都要比“读”更加吸引人，视觉冲击给娱乐节目也带来了许多影响。

简介：摘要：腰鼓在我国十分盛行，腰鼓是流传于民间的传统群体艺术，是我国民间艺术中独特而又具有代表性的艺术形式之一。人们跳着腰鼓舞，变换队形，或行走或在一个场地内边舞边敲。它所体现的形象美、造型美、色彩美、鼓点美， 给人们美的感染、美的认识、美的教育、美的追求。同时为树立正确的审美观、积极向上的精神风貌打下良好的基础。在小学阶段建立进行腰鼓训练，对丰富校园文化，培养学生坚强意识尤其是个性品质起着十分重要的作用。

简介：3月20日，沈阳军区某训练基地政治部被军区评为“新闻报道先进单位”。至此，该基地已连续10年被上级评为新闻报道先进单位。多年来，该基地党委非常注重新闻报道工作，培养了多名新闻报道人才，

简介：实战化训练报道是展现部队实战化训练工作和战斗力建设成果的“窗口”,也是军队媒体应奏好的“主旋律”。搞好实战化训练报道,提高新闻宣传对战斗力建设的贡献率,应注重坚持实战标准、坚持思想引领、坚持创新为要,注重在把握实、时、识、事、视、势“六个字”上下功夫。

简介：在高校专业课程中导入思政元素的要旨就是让大学生在学习专业知识的同时,接受专业思想教育,以利于他们树立正确的人生观和价值观。曾几何时,思政教育在课内盛行一时,如今个别高校对思政教育淡化,让当代大学生价值观发生严重错乱。笔者认为,有必要在专业课中导入思政教学元素,以弥补专业思政课上思想教育的不足。以《英美文学欣赏》课为例,如能恰当地导入思政元素,对学生更好地接受西方文学作品的精髓百利而无一害。

简介：＂买到4月27日的报纸后,请您翻到A79版,手抓住报纸右上角快速翻动至A05版,快速连续翻动,电影精彩片段立刻呈现在您的眼前。＂这是《南京晨报》在告诉读者如何能够看到于当日推出的微电影报《非晨勿扰》。

简介：以元认知理论为基础，结合高中英语阅读教学的实际，对高一学生进行元认知策略训练，验证元认知策略训练对于提高学生英语阅读能力、养成自主阅读习惯的实际效果。实验结果显示，在英语阅读教学中进行元认知策略训练能增强学生的元认知策略意识，促进他们管理自己的语言学习，提高英语阅读的效率和水平。

简介：节目主持人的语言风格与节目质量有着直接关系,它可以起到引导、示范、熏陶大众的作用。节目主持人语言修养与语言素质是节目主持人的艺术生命。所以对于一个主持人来说语言艺术修养的加强,表达技巧的掌握都是十分重要的。下面就简要探讨关于主持人语言艺术的训练策略。

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简介：理论是平的，而记者的触觉应当始终是尖的。这种“尖”，不是别的什么“尖”，而是让人一看就忍不住“尖叫”的“尖”。打开3月23日的军报二版，第一个感觉就是“尖”。当代革命军人核心价值观蕴含的元素有很多，但最本质、最核心，也是最丰富、最活跃、最鲜活、最灵动的则是“当代元素”。

简介：我国传统民居建筑都是在适应特定的气候和环境的基础上构建出来的,是气候和地域性结合的历史印证。因此,从气候学、环境学的角度去研究传统民居对现今建筑创作中实现建筑地域化、生态化具有重要意义。

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