简介：调查26家高校图书馆古籍读者服务工作情况,指出高校图书馆古籍读者服务存在的问题,如从业人员紧缺、分工不合理,数字化、编目系统滞后,整理、开发力度不够等,并以湖南师范大学图书馆为例,从做好检索、阅览教育,熟悉馆藏、加强与读者的沟通,不断学习、提高业务素质与工作能力等几个方面提出做好高校图书馆古籍服务工作的几点思考。

简介：本文以中山大学图书馆中西日俄文期刊回溯建库为例，从自动化系统、MARC数据资源、书目标准、馆藏标准、加工标准、质量监控、人员素质等方面论述了实践经验。

简介：提出文化图书馆的理念,介绍江苏大学图书馆文化图书馆建设的定位、举措和可持续发展策略。实践说明,文化图书馆建设能够助力大学文化软实力的提升,是当代大学图书馆功能定位调整、办馆方略变革的有益尝试。

简介：以某大学图书馆2009年中文新书为样本,选择单册平均借阅频次、品种平均借阅频次、高频借阅、预约、零借阅图书等指标对图书的借阅利用情况进行分析及探讨,得出图书利用的一般规律,为馆藏资源优化、利用及服务工作的完善提供参考。

简介：依据比马龙效应的启示,结合马斯洛需求层次理论的第四层——尊重的需要的理论,从个体、组织两个视角提出破解职业倦怠的解决方案。重点论述基于组织的解决方案——图书馆期待应验,这是比马龙效应最新的一层理论意义。依据鲶鱼效应的启示,结合马斯洛需求层次理论的第五层——自我实现的需要的理论,以安徽农业大学图书馆的实践为例,探讨破解馆员职业倦怠的解决方案。鲶鱼效应对图书馆来说,核心在于寻找激活各类馆员实现自我价值的机制。

简介：地方高校图书馆根据学校教学、科研及区域经济社会发展的需要，有针对性地开展嵌入式服务，对促进我国高校图书情报服务的创新发展具有重要的现实意义。黑龙江科技大学图书馆结合自身实际情况，因地制宜，从建立信息辅导员制、推送“快参式”情报服务、深入煤矿企业、搭建学科信息服务平台等方式，全方位融入用户信息环境之中，开展嵌入式学科服务创新实践，以探索地方高校图书馆学科服务发展之路。

简介：移动互联时代,智能手机使用中的个人信息安全成为重要问题.文章以智能手机普及率高的大学生为样本,对这一群体的手机使用行为进行调查,揭示了用户在密码设置、应用程序、隐私控制、位置服务、云存储等方面使用手机的行为习惯,分析这些使用行为对个人信息安全造成的影响,并提出了相应的建议.

简介：[目的/意义]在大数据与“互联网+”时代背景下,为图书馆用户提供精准服务与特色服务。[方法/过程]利用图书馆当前日益沉积并壮大的各应用系统中的用户行为数据,分析读者行为惯习并利用其结果研究、设计并实现了一个基于图书馆读者行为数据统计分析的决策支持系统。[结果/结论]该系统从各应用系统中抽取历史数据,围绕不同的主题组织数据,实现对读者行为数据进行多角度、全方位的统计与分析,并将分析结果用于支撑图书馆相关决策。

简介：在当前倡导全民阅读,建设书香社会的大背景下,作者从公共管理理论视角出发,分析了国内外大学图书馆向社会开放服务的现状,在此基础上探讨我国大学图书馆开放服务的制约因素,并给出相应的对策与建议,旨在为我国大学图书馆开放服务提供借鉴.

简介：文章详细介绍了淮北师范大学20年来开展读书活动的情况，并对其成功举办读书活动的实践经验进行总结，从加强图书馆自身建设、加大新闻宣传力度、丰富活动载体、完善组织机构、提升活动档次等方面，就如何完善该项活动提出了建设性的建议。

简介：图书馆名人赠书无论是对图书馆，还是对捐赠者本人、图书馆读者都有着很重要的意义。本文以南京师范大学图书馆刘麟生、徐复教授赠书为例，从四个方面论述图书馆如何对名人赠书进行收藏、管理、研究、开发和利用。

简介：基于用户的图书馆服务质量评价体系LiQUALi＋TM,构建包含数字资源、服务效果、馆员、移动设备及网络环境4个方面共16个指标的高校移动图书馆服务质量评价模型.并以此为基础,对西安交通大学移动图书馆开展问卷调查,进行数据分析,提出改进高校移动图书馆服务质量的有效措施.

简介：在“双一流”建设背景下,学科评价日益受到关注,越来越多的高校图书馆开始利用Incites、ESI等资源,为高校相关部门、院系提供基于文献计量指标的学科评价服务。物理学是南京航空航天大学目前距离ESI门槛值最近的学科,文章以近十年(2007年至今)WebofScience、Incites、ESI数据库中物理学学科的论文为分析对象,从论文数量、被引频次、学科规范化的引文影响力、国际合作论文比、高被引论文数、h指数、Q1期刊论文百分比、合作机构等方面对该学科的发展态势、学科潜力进行分析。探索学科发展分析与预测的新方法,促进图书馆更好地适应“双一流”建设的需要,实现图书馆学科服务的拓展与创新。

简介：“CASHL西部馆员培训与交流合作项目"为西部地区187所高校图书馆搭建了前往国内一流图书馆学习与调研的交流平台。文章通过对北京大学、清华大学、中国人民大学等五所图书馆的走访调研,从重建组织构架、优化组织形式、激励读者参与、技术带动开发、关注用户体验、多方协同合作六个维度出发,总结了国内一流图书馆创新服务的实践经验和启示,为我国高校图书馆创新服务的发展定位提供广阔的研究空间。

简介：而所谓“浅阅读”和“娱乐化阅读”，只能重蹈《围城》中“方鸿渐”的人生覆辙：“随便听几门功课，兴趣颇广，心得全无，生活尤其懒散”——最后这个在求学时代无所用其心，且把好日子先潇洒过了的“醉生者”，很快就被时代边缘化．让自己的人生泡沫化!“无用之人”终成“社会多余人”，而被作者判处“梦死之刑”：“他的睡……没有梦，没有感觉，人生最原始的睡，同时也是死的样品。”

简介：今年7月．南京大学信息管理系教授、中国阅读学研究会副理事长徐雁教授，先后应邀在“第七届全国中小学图书馆长暑期研修班”和江、浙两省“中小学图书馆业务骨干培训班”作了关于“导读”的学术报告。徐教授的报告，以“求学求知是手段，得识增智是目的”为宗旨，结合钱钟书《围城》中的“方鸿渐悲剧”、王安忆《长恨歌》中的“王琦瑶悲剧”，以及台湾自传体小说《汪洋中的一条船》作者郑丰喜“身残志不残，求学终成材”的事迹，极具文学性和学术色彩地论证了“人生必须阅读，阅读积累知识，知识造就文化，文化塑造性格，性格决定命运”的良性循环过程，认为百年人生的本质意义，不仅仅是一个自出生之日开始的“倒计时”游戏，其积极意义乃在于“奋斗和创造”。他指出，只有将人的主观能动性充分发挥为“主观能动力”，把握“时间智商”。修炼“文化情商”，才会锻炼出一个人的“专业胆商”……。果真如此，则人也许就是可以运动并改变自己命运的，可以用人生的有限时间换取活动的无限空间，从而解构并整合了“知识改变命运”、“性格决定命运”两个著名命题。徐雁教授认为，“浅阅读”、“轻阅读”和“娱乐化阅读”，只能重蹈《围城》中“方鸿渐”求学失败的覆辙，使人生在青春年华就彻底地“泡沫化”。他指出人生苦短，要时刻警惕“娱乐化读物”、“功利性读物”和“稀知类读物”等市场化图书对个人学习时光的侵袭和分割，应重视经典名著、学科基础著述和专业辅助书籍，尤其是杰出人物传记的“深阅读”；“深阅读”的最终目的，是在于体验情境、获取学识、汲取智慧。“读书方恨知识浅，观海乃觉天地宽”。因此，借助“浅阅读”进入“深思考”，才能真正提升一个人的